《购买上帝的男孩》ppt课件3_购买上帝的男孩

购买上审的男孩 马蹬一小三年级语文:魏丽 : @apL SIlvermans. nl:

简要提示: “上帝”本是基督教膜拜的最高神,但是 在后来的世俗发展和推广过程中,“上帝寓渐 渐变成了人们求助的一种精神寄托。上帝 的有无本身或许并不重要,只要我们人类 互助互爱,就会让这个世界充满温情,自 己的美好愿望也会实现。 数师俱乐

知识性问题: 1、认读并解释划横线词语的意思 询问不慎昏迷账单差点 挽救满头银发慈眉善且喜出望外 2、小男孩要购买什么? ○3、小男孩为什么要购买上帝呢? 测吃

2、小男孩要购买什么? 一个小男孩捏着1元硬币, 沿着商店一家一家地询问:“请 问您这儿有上帝卖吗?”店主都 说没有 数师乐限

邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里, 兴冲冲地回到了医院。他开心地叫嚷 道:“叔叔,我把上帝买来了,你很 快就会好起来! bn frsT

探究性问题 1、是什么挽救了叔叔的生命呢? 2、联系课文内容和生活实际说说 对“真正的上帝是人们的爱心” 的理解, LON

1、是什么挽救了叔叔的生命呢? 是医生,采用最先进的医疗技术,治好了叔叔的伤; 是男孩,不辞劳苦为叔叔购买"上帝”; 是老人,被小男孩的纯真的爱心所感动,伸出援手, 付出一大笔医药费,挽救了叔叔的生命。 所以,我们说不是上帝,是医生,是男孩,是老人 的爱心挽救了叔叔的生命

拓展延伸 人生是花,而爱是花蜜。(雨果 爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。(梵高) 爱可以创造奇迹。(乔迈) 爱可以战胜一切。(希尔泰 爱心是风,卷来浓密的云; 爱心是云,化作及时的雨 爱心是雨,滋润久旱的树; 爱心是树,为你撑起绿阴 pake331up20-ovn

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