《国际集装箱与多式联运》课程教学资源(试卷习题)第二章 练习题(含答案)
《国际集装箱与多式联运》课程教学资源(试卷习题)第二章 练习题(含答案)

第二章练习题【复习思考题】一、名词解释集装箱集装箱额定重量集装箱融资租赁二、多项选择题1、下列哪些是集装箱的必备标记:(A箱主代号B设备识别代号C类型代号D安全合格牌照)2、集装箱租货的方式有哪些:(A长期租赁B即期租赁C程租D灵活租赁三、判断题1、设备识别代码U表示集装箱底盘车。2、类型代号第一位为拉丁字母表示箱型。3、为了保证船公司的正常营运,集装箱应该全部自备。4、对承租方来说,集装箱租赁的可有效降低初始投资,避免资金被过多占用四、简答题1、集装箱租赁有哪些方式?各有什么优缺点?2、航线集装箱配备量的计算方法。【部分习题参考答案】二、多项选择题1、AB2、ABCD三、判断题1、错2、错3、错4、对
第二章 练习题 【复习思考题】 一、名词解释 集装箱 集装箱额定重量 集装箱融资租赁 二、多项选择题 1、下列哪些是集装箱的必备标记:( ) A 箱主代号 B 设备识别代号 C 类型代号 D 安全合格牌照 2、 集装箱租货的方式有哪些:( ) A 长期租赁 B 即期租赁 C 程租 D 灵活租赁 三、判断题 1、设备识别代码 U 表示集装箱底盘车。 2、类型代号第一位为拉丁字母表示箱型。 3、为了保证船公司的正常营运,集装箱应该全部自备。 4、对承租方来说,集装箱租赁的可有效降低初始投资,避免资金被过多占用 四、简答题 1、集装箱租赁有哪些方式?各有什么优缺点? 2、航线集装箱配备量的计算方法。 【部分习题参考答案】 二、多项选择题 1、AB 2、ABCD 三、判断题 1、错 2、错 3、错 4、对
已到末页,全文结束
VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《国际集装箱与多式联运》课程教学资源(试卷习题)第三章 练习题(含答案).doc
- 《国际集装箱与多式联运》课程教学资源(试卷习题)第七章 练习题(含答案).doc
- 《国际集装箱与多式联运》课程教学资源(试卷习题)第六章 练习题(含答案).doc
- 《国际集装箱与多式联运》课程教学资源(试卷习题)第八章 练习题(含答案).doc
- 《国际集装箱与多式联运》课程教学资源(试卷习题)第五章 练习题(含答案).doc
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)第14章 给水处理概论 1水源水质及水质标准.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)第14章 给水处理概论 2水处理法概述.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)第14章 给水处理概论 3反应器.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)15—1混凝机理.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)15—3混凝动力学.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)15—2混凝剂.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)16—1静水沉淀.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)15—4影响混凝的因素.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)15—6混合和絮凝设施.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)15—5混凝剂的投加.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)16—4澄清池.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)16—2平流池.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)16—3斜板管沉淀池.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)17—1过滤概述.ppt
- 《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)17—4滤池冲洗.ppt
- 《国际集装箱与多式联运》课程教学资源(试卷习题)第四章 练习题(含答案).doc
- 《水处理生物学》课程教学大纲 Water Treatment Biology.pdf
- 《水处理生物学》课程授课教案 Water Treatment Biology(讲稿,华北理工大学:姜登岭).doc
- 《水处理生物学》课程教学实验指导书(共九个实验).doc
- 《水处理生物学》课程教学资源(试卷习题)水处理生物学课后思考题(含答案).doc
- 《水处理生物学》课程教学资源(试卷习题)水处理生物学样卷(题目).doc
- 《水处理生物学》课程教学资源(试卷习题)水处理生物学样卷(答案).doc
- 《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)自来水中细菌总数的检测分析_曲文彦.pdf
- 《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)一种新型水质细菌总数快速检测仪的研制_刘军涛.pdf
- 《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)用R2A培养基提高饮用水中细菌总数检出率_顾孔珍.pdf
- 《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)细菌总数快速检测研究进展_李铁牛.pdf
- 《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)水生细菌计数方法研究进展及展望_王婷婷.pdf
- 《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)磷与水中细菌再生长的关系_桑军强.pdf
- 《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)水质中细菌总数检验中不确定度评定_王前.pdf
- 《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)细菌总数快速检测技术的研究现状_牛玉倩.pdf
- 《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)关于饮水机水细菌污染及使用若干问题探讨_王萍.pdf
- 《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)关于水中细菌总数检测方法研究概况_芮期义.pdf
- 《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)介绍几种新的水中细菌总数检测方法_蒋增辉.pdf
- 《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)基于滤膜上细菌直接计数法的细菌总数快速检测_刘弋青.pdf
- 《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)对水中细菌总数和总大肠菌群数检测方法的几点体会_孙静.pdf
