《战风车》ppt课件2_29.战风车

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S版语文五年级下册第六单元

88888888B8 教学目标: 1、指导学生默读课文,了解堂吉诃德大战风车 的奇事,认识堂吉诃德这个人物的性格特点,感 知作者叙述故事和刻画人物的方法 2、引导学生认识“厮、虔、冤、邪”4个生字 积累“外行、冒险、虔诚、形形色色”等词 语。 教学重点 了解堂吉诃德大战风车的奇事,认识堂吉诃 德这个人物的性格特点 教学难点 感知作者叙述故事和刻画人物的方法 88988989898989895898988888

教学目标： 1、指导学生默读课文，了解堂吉诃德大战风车 的奇事，认识堂吉诃德这个人物的性格特点，感 知作者叙述故事和刻画人物的方法。 2、引导学生认识“厮、虔、冤、邪”4个生字； 积累“外行、冒险、虔诚、形形色色”等词 语。 教学重点： 了解堂吉诃德大战风车的奇事，认识堂吉诃 德这个人物的性格特点。 教学难点： 感知作者叙述故事和刻画人物的方法

②8888888B8B8B88 作者简介: 8883 塞万提斯(15471616)西班牙伟大的作家 戏剧家、诗人。祖父是破落贵族,当过律师。父 亲是潦倒终生的外科医生。由于家贫,他只上过 中学,但喜爱文学,阅读了大量文艺复兴时期的 作品。后从军,参加过抗击士耳其军队的战斗 N1602年,开始写作长篇小说《堂吉诃德》,16058 年该书第一卷出版,1615年该书第二卷出版。这 部作品中出现了将近七百个人物,描写的生活面 十分广阔,成为16世纪末至17世纪初西班看封建 3社会状况的真实而全面的反映。 3889888989898898989888898988

作者简介： 塞万提斯（1547-1616）西班牙伟大的作家、 戏剧家、诗人。祖父是破落贵族，当过律师。父 亲是潦倒终生的外科医生。由于家贫，他只上过 中学，但喜爱文学，阅读了大量文艺复兴时期的 作品。后从军，参加过抗击士耳其军队的战斗。 1602年，开始写作长篇小说《堂吉诃德》，1605 年该书第一卷出版，1615年该书第二卷出版。这 部作品中出现了将近七百 个人物，描写的生活面 十分广阔，成为16世纪末至17世纪初西班牙封建 社会状况的真实而全面的反映

初读全文,了解大意 ●朗读课文,边读边想一想: 课文主要写了什么内容? 图(唐吉诃德把郊野的风车当作巨人,竟然提着长 枪、骑着飞马与之战斗,结果被风车刮倒在地。) 88888888888888888

●朗读课文，边读边想一想： 课文主要写了什么内容？ （唐吉诃德把郊野的风车当作巨人，竟然提着长 枪、骑着飞马与之战斗，结果被风车刮倒在地。） 初读全文，了解大意：

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学习本课的生字、新词。 [厮] 虔 冤 邪 sī qián yuān xié

词义 外行:A对某种事情或工作不懂或没有经验; B外行的人 冒险:不顾危险的进行某种活动。 货真价实:货物不是冒牌的,价钱也是实在的。 原是商人招揽生意用语。 厮杀:厮:互相(多见于早期白话)。互相打杀。 虔诚恭敬而有诚意(多指宗教信仰 狼狈不堪:形容非常困顿、窘迫 冤仇:受人侵害或侮辱而产生的仇恨。 邪法:邪:不正当。不正当的方法、 为 形形色色:指事物种类繁杂,多种花样

词义： 外行：A.对某种事情或工作不懂或没有经验； B.外行的人。 冒险:不顾危险的进行某种活动。 货真价实：货物不是冒牌的，价钱也是实在的。 原是商人招揽生意用语。 厮杀：厮：互相（多见于早期白话）。互相打杀。 虔诚:恭敬而有诚意（多指宗教信仰）。 狼狈不堪：形容非常困顿、窘迫。 冤仇：受人侵害或侮辱而产生的仇恨。 邪法：邪：不正当。不正当的方法、门路、行为。 形形色色：指事物种类繁杂，多种花样

反义词 糊涂(明白)光荣(可耻 近义词: 光荣(荣耀)挥舞(挥动) 虔诚(虔敬)理会(理睬) 小毕竞(终归)形形色色(五花八门) 888888888888888

反义词： 糊涂（明白） 光荣（可耻） 近义词： 光荣（荣耀） 挥舞（挥动） 虔诚（虔敬） 理会（理睬） 毕竟（终归） 形形色色（五花八门）

②8888888B8B8B88 8883 《堂吉诃德》是文艺复兴时期的现实主义 杰作,作者是塞万提斯。小说主要描写和讽 刺了当时西班牙社会上十分流行的骑士小说, 并揭示出社会的专横、社会的黑暗和人民的 困苦。小说写了一个名叫堂吉诃德的穷乡绅 8g8o 因迷恋骑士小说,模仿古代骑士三次出征, 但由于他沉迷幻想,脱离实际,结果四处碰 壁的故事 3889888989898898989888898988

《堂吉诃德》是文艺复兴时期的现实主义 杰作，作者是塞万提斯。小说主要描写和讽 刺了当时西班牙社会上十分流行的骑士小说， 并揭示出社会的专横、社会的黑暗和人民的 困苦。小说写了一个名叫堂吉诃德的穷乡绅 因迷恋骑士小说，模仿古代骑士三次出征， 但由于他沉迷幻想，脱离实际，结果四处碰 壁的故事

初读全文,了解大意 dd 1.课文主要写了什么内容? (唐吉诃德把郊野的风车当作巨人,竟然提 着长枪、骑着飞马与之战斗,结果被风车刮 倒在地。) 2本文共出现了几个人物?他们分别是什么 关系? 堂吉诃德、桑丘、杜尔西内娅、驽骍南得 8 围围围围围围围

初读全文，了解大意： 1.课文主要写了什么内容？ （唐吉诃德把郊野的风车当作巨人，竟然提 着长枪、骑着飞马与之战斗，结果被风车刮 倒在地。） 2.本文共出现了几个人物？他们分别是什么 关系？ 堂吉诃德、桑丘、杜尔西内娅、驽骍南得

桑丘:堂吉诃德的仆人 N杜尔西内娅:堂吉诃德要去托波索探访 的一位绝世美人,桑丘让 堂吉诃德相信见到的粗野 村妇是被魔术师诅咒了的 杜尔西内娅 驽骍南得:堂吉诃德出行骑的马。 ( Q ③888989888888888889888y

桑丘：堂吉诃德的仆人 杜尔西内娅：堂吉诃德要去托波索探访 的一位绝世美人，桑丘让 堂吉诃德相信见到的粗野 村妇是被魔术师诅咒了的 杜尔西内娅。 驽骍南得：堂吉诃德出行骑的马