《现代经济学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一章 导言（陈庆苓）、第二章 需求、供给、价格、第三章 消费者与生产者的行为理论、第四章 市场均衡

处经券 陈庆苓

陈庆苓 E

经济学包含的内容: 1有关企业经营管理方面的内容 A制定经营战略过程 B新产品开发过程 C产品的生产管理过程 D市场开发和产品销售过程 E资金活动过程

经济学包含的内容： ◼ 1 有关企业经营管理方面的内容 A 制定经营战略过程 B 新产品开发过程 C 产品的生产管理过程 D 市场开发和产品销售过程 E 资金活动过程

经济学包含的内容: 2对某一领域或专题的研究 3历史性的研究 ■4研究经济问题的方法 5纯理论的研究

经济学包含的内容： ◼ 2 对某一领域或专题的研究 ◼ 3 历史性的研究 ◼ 4 研究经济问题的方法 ◼ 5 纯理论的研究

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第一章导言 第一节经济学的产生与研究的基本问题 经济学的产生 稀缺性: 1、含义:(P2) 2、特点: 1)相对性 (2)绝对性: 选择与资源配置: 三个相关问题: (1)生产什么 (2)如何生产被称为资源配置 (3)为谁生产

第一章 导言 第一节 经济学的产生与研究的基本问题 一、经济学的产生 稀缺性： 1、含义：（P2） 2、特点： （1）相对性： （2）绝对性： 二、选择与资源配置： 三个相关问题： （1）生产什么 （2）如何生产 被称为资源配置 （3）为谁生产

、经济学与资源利用: 1、含义: 个相关问题: (1)充分就业 (2)经济波动与经济增长 (3)通货膨胀或通货紧缩 四、经济制度: 1、两种类型: (1)市场经济制度 混合经济 (2)计划经济制度 经济学的研究对象:稀缺资源配置与资源利用

三、经济学与资源利用： 1、含义： 2、三个相关问题： （1）充分就业 （2）经济波动与经济增长 （3）通货膨胀或通货紧缩 四、经济制度： 1、两种类型： （1）市场经济制度 混合经济 （2）计划经济制度 2、 经济学的研究对象：稀缺资源配置与资源利用

第二节微观经济学与宏观经济学 (见表) 区别 微观经济学宏观经济 研究对象单个经济单位整个经济 含2、解决间题」资源配置 资源利用 3、中心理论价格理论国民收入决定理论 义4、研究方法个量分析 总量分析 市场出清市场机制不完善 基本假设 完全理性政府有能力调节 完全信息 (市场失灵) 1、二者是互相补充的。 联系 2、二者都是实证分析。 3、微观经济学是宏观经济学的基础。 但微观经济学之和不等于宏观经济学

第二节 微观经济学与宏观经济学 （见表） 区别 微观经济学 宏观经济学 1、研究对象 单个经济单位 整个经济 含 2、解决问题 资源配置 资源利用 3、中心理论 价格理论 国民收入决定理论 义 4、研究方法 个量分析 总量分析 市场出清 市场机制不完善 基本假设 完全理性 政府有能力调节 完全信息 （市场失灵） 1、二者是互相补充的。 联系 2、二者都是实证分析。 3、微观经济学是宏观经济学的基础。 但微观经济学之和不等于宏观经济学

第三节 经济学的研究方法 实证经济学与规范经济学: (见表) 区别 实证经济学规范经济学 含1、价值判断超脱或排斥以一定价值判断为基础 2、解决问题是什么 应该是什么 义3、客观性具有,可检验不具有,无法检验 联系 规范经济学以实证经济学为基础, 而实证经济学离不开规范经济学的指导

第三节 经济学的研究方法 一、实证经济学与规范经济学： （见表） 区别 实证经济学 规范经济学 含 1、价值判断 超脱或排斥 以一定价值判断为基础 2、解决问题 是什么 应该是什么 义 3、客观性 具有，可检验 不具有，无法检验 联系 规范经济学以实证经济学为基础， 而实证经济学离不开规范经济学的指导

、实证分析方法: 1、理论的组成:定义、假设、假说、预测。 2、两对概念的含义 (1)内生变量与外生变量: (2)存量与流量: 3、理论的形成过程: 定义、假设 假说 修改假说 预测 验证 放弃假说 理论 4、理论的表述方式:文字、表格、几何图形、函数关系

二、实证分析方法： 1、理论的组成： 定义、假设、假说、预测。 2、两对概念的含义 （1）内生变量与外生变量： （2）存量与流量： 3、理论的形成过程： 定义、假设 假说 预测 验证 理论 修改假说 放弃假说 4、理论的表述方式：文字、表格、几何图形、函数关系