《现代经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 导言(陈庆苓)、第二章 需求、供给、价格、第三章 消费者与生产者的行为理论、第四章 市场均衡

处经券 陈庆苓
陈庆苓 E

经济学包含的内容: 1有关企业经营管理方面的内容 A制定经营战略过程 B新产品开发过程 C产品的生产管理过程 D市场开发和产品销售过程 E资金活动过程
经济学包含的内容: ◼ 1 有关企业经营管理方面的内容 A 制定经营战略过程 B 新产品开发过程 C 产品的生产管理过程 D 市场开发和产品销售过程 E 资金活动过程

经济学包含的内容: 2对某一领域或专题的研究 3历史性的研究 ■4研究经济问题的方法 5纯理论的研究
经济学包含的内容: ◼ 2 对某一领域或专题的研究 ◼ 3 历史性的研究 ◼ 4 研究经济问题的方法 ◼ 5 纯理论的研究

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第一章导言 第一节经济学的产生与研究的基本问题 经济学的产生 稀缺性: 1、含义:(P2) 2、特点: 1)相对性 (2)绝对性: 选择与资源配置: 三个相关问题: (1)生产什么 (2)如何生产被称为资源配置 (3)为谁生产
第一章 导言 第一节 经济学的产生与研究的基本问题 一、经济学的产生 稀缺性: 1、含义:(P2) 2、特点: (1)相对性: (2)绝对性: 二、选择与资源配置: 三个相关问题: (1)生产什么 (2)如何生产 被称为资源配置 (3)为谁生产

、经济学与资源利用: 1、含义: 个相关问题: (1)充分就业 (2)经济波动与经济增长 (3)通货膨胀或通货紧缩 四、经济制度: 1、两种类型: (1)市场经济制度 混合经济 (2)计划经济制度 经济学的研究对象:稀缺资源配置与资源利用
三、经济学与资源利用: 1、含义: 2、三个相关问题: (1)充分就业 (2)经济波动与经济增长 (3)通货膨胀或通货紧缩 四、经济制度: 1、两种类型: (1)市场经济制度 混合经济 (2)计划经济制度 2、 经济学的研究对象:稀缺资源配置与资源利用

第二节微观经济学与宏观经济学 (见表) 区别 微观经济学宏观经济 研究对象单个经济单位整个经济 含2、解决间题」资源配置 资源利用 3、中心理论价格理论国民收入决定理论 义4、研究方法个量分析 总量分析 市场出清市场机制不完善 基本假设 完全理性政府有能力调节 完全信息 (市场失灵) 1、二者是互相补充的。 联系 2、二者都是实证分析。 3、微观经济学是宏观经济学的基础。 但微观经济学之和不等于宏观经济学
第二节 微观经济学与宏观经济学 (见表) 区别 微观经济学 宏观经济学 1、研究对象 单个经济单位 整个经济 含 2、解决问题 资源配置 资源利用 3、中心理论 价格理论 国民收入决定理论 义 4、研究方法 个量分析 总量分析 市场出清 市场机制不完善 基本假设 完全理性 政府有能力调节 完全信息 (市场失灵) 1、二者是互相补充的。 联系 2、二者都是实证分析。 3、微观经济学是宏观经济学的基础。 但微观经济学之和不等于宏观经济学

第三节 经济学的研究方法 实证经济学与规范经济学: (见表) 区别 实证经济学规范经济学 含1、价值判断超脱或排斥以一定价值判断为基础 2、解决问题是什么 应该是什么 义3、客观性具有,可检验不具有,无法检验 联系 规范经济学以实证经济学为基础, 而实证经济学离不开规范经济学的指导
第三节 经济学的研究方法 一、实证经济学与规范经济学: (见表) 区别 实证经济学 规范经济学 含 1、价值判断 超脱或排斥 以一定价值判断为基础 2、解决问题 是什么 应该是什么 义 3、客观性 具有,可检验 不具有,无法检验 联系 规范经济学以实证经济学为基础, 而实证经济学离不开规范经济学的指导

、实证分析方法: 1、理论的组成:定义、假设、假说、预测。 2、两对概念的含义 (1)内生变量与外生变量: (2)存量与流量: 3、理论的形成过程: 定义、假设 假说 修改假说 预测 验证 放弃假说 理论 4、理论的表述方式:文字、表格、几何图形、函数关系
二、实证分析方法: 1、理论的组成: 定义、假设、假说、预测。 2、两对概念的含义 (1)内生变量与外生变量: (2)存量与流量: 3、理论的形成过程: 定义、假设 假说 预测 验证 理论 修改假说 放弃假说 4、理论的表述方式:文字、表格、几何图形、函数关系
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