人教版七年级下《古代诗歌五首》ppt课件_已亥杂诗 龚自珍（清）

已亥杂诗龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯 “浩荡”句:浩荡:广阔深远的样 子,也就是浩荡之意。 白日斜:夕阳西下的黄昏时分。 吟鞭ε诗人的马鞭。吟:指吟诗

已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 “浩荡”句：浩荡：广阔深远的样 子，也就是浩荡之意。 白日斜：夕阳西下的黄昏时分。 吟鞭：诗人的马鞭。吟：指吟诗

东指:东方故里。 天涯:指诗人故乡杭州,有版 本称这指的是诗人不知今后该何 去何从。 浩浩荡荡的离别愁绪向着 日落西斜的远处延伸,马 鞭向东举起,这一起身, 从此就是天涯海角

东指：东方故里。 天涯：指诗人故乡杭州，有版 本称这指的是诗人不知今后该何 去何从。 浩浩荡荡的离别愁绪向着 日落西斜的远处延伸, 马 鞭向东举起，这一起身， 从此就是天涯海角了

落红不是无情物 化作春泥更护花 落红:落花。花朵以红色者 居多,因此落花又称为落红 。这里比喻自己离开官场

落红不是无情物， 化作春泥更护花。 落红：落花。花朵以红色者 居多，因此落花又称为落红 。这里比喻自己离开官场

花:比喻国家。 护:保护。 我辞官归乡,犹如从枝头 上掉下来的落花,但它却 不是无情之物,化成了泥 土,还要报效国家,为国 家尽自己的一份心力

花：比喻国家。 护：保护。 我辞官归乡，犹如从枝头 上掉下来的落花，但它却 不是无情之物，化成了泥 土，还要报效国家，为国 家尽自己的一份心力

赏析】 这首诗是《己亥杂诗》的第五首 写诗人离京的感受。虽然载着 浩荡离愁”,却表示仍然要为 国为民尽自己最后一份心力。 诗的前两句抒情叙事,在无 限感慨中表现出豪放洒脱的 气概

【赏析】 这首诗是《己亥杂诗》的第五首 ，写诗人离京的感受。虽然载着 “浩荡离愁”，却表示仍然要为 国为民尽自己最后一份心力。 诗的前两句抒情叙事，在无 限感慨中表现出豪放洒脱的 气概

方面,离别是忧伤的 毕竟自己寓居京城多年, 故友如云,往事如烟 方面,离别是轻松愉快的 ,毕竟自己逃出了令人桎 梏的樊笼,可以回到外面 的世界里另有一番作为

一方面，离别是忧伤的， 毕竟自己寓居京城多年， 故友如云，往事如烟；一 方面，离别是轻松愉快的 ，毕竟自己逃出了令人桎 梏的樊笼，可以回到外面 的世界里另有一番作为

这样,离别的愁绪就和回归 的喜悦交织在一起,既有 “浩荡离愁”,又有“吟鞭 东指”;既有白日西斜,又 有广阔天涯。这两个画面相 反相成,互为映衬,是诗人 当日心境的真实写照

这样，离别的愁绪就和回归 的喜悦交织在一起，既有 “浩荡离愁”，又有“吟鞭 东指”；既有白日西斜，又 有广阔天涯。这两个画面相 反相成，互为映衬，是诗人 当日心境的真实写照

诗的后两句以落花为喻, 表明自己的心志,在形象的 比喻中,自然而然地融入议 论。“落红不是无情物,化 作春泥更护花。”这两句诗 言外之意是说,自己虽然辞 官,但仍会关心国家的前程 和命运

诗的后两句以落花为喻， 表明自己的心志，在形象的 比喻中，自然而然地融入议 论。“落红不是无情物，化 作春泥更护花。”这两句诗 言外之意是说，自己虽然辞 官，但仍会关心国家的前程 和命运

“化作春泥更护花”,诗人是 这样说的,也是这样做的。鸦 片战争爆发后,他多次给驻防 上海的江西巡抚梁章钜写信, 商讨国事,并希望参加他的幕 府,献计献策。可惜诗人不久 就死在丹阳书院(年仅50岁 无从实现他的社会理想了,令 人叹惋

“化作春泥更护花”，诗人是 这样说的，也是这样做的。鸦 片战争爆发后，他多次给驻防 上海的江西巡抚梁章钜写信， 商讨国事，并希望参加他的幕 府，献计献策。可惜诗人不久 就死在丹阳书院（年仅50岁）， 无从实现他的社会理想了，令 人叹惋

“落红不是无情物,化作春泥更 护花”诗人笔锋一转,由抒发离 别之情转入抒发报国之志。并反 用陆游的词“零落成泥碾作尘, 只有香如故。”落红,本指脱离 花枝的花,但是,并不是没有感 情的东西,即使化做春泥,也甘 愿培育美丽的春花成长。不为独 香,而为护花

“落红不是无情物，化作春泥更 护花”诗人笔锋一转，由抒发离 别之情转入抒发报国之志。并反 用陆游的词“零落成泥碾作尘， 只有香如故。”落红，本指脱离 花枝的花，但是，并不是没有感 情的东西，即使化做春泥，也甘 愿培育美丽的春花成长。不为独 香，而为护花