东北林业大学：高分子材料与工程专业2013级《化工原理课程实习》课程教学大纲

《化工原理课程实习》教学大纲1、课程性质：实践教学2、课程代码：0502703、实习性质：教学实习4、实习方式：集中实习5、实习时间：1周6、学分：1学分7、适用专业：高分子科学与工程8、实习目的：（1）巩固和加强化工原理课程的理论知识，为专业课等后续课程的学习奠定必要的理论基础。（2）通过实习使学生了解基本化工设备的应用目的：如泵、各类管路、各种换热器、各种阀门、蒸发器、干燥器及压力表等，以及各设备之间的相互联系。（3）使学生懂得并正确认识固体物料、流体物料在化工设备内的输送过程，懂得一、两种轻化工产品的生产制备流程。（4）熟悉和掌握化工厂安全操作常识，养成文明生产的良好习惯。（5）培养和锻炼学生理论联系实际的能力。9、实习质量标准及要求（1）遵守工厂的各种制度，树立安全第一的思想，避免不安全事故的发生。（2）认真听取工厂技术人员的讲解、介绍，理解各类化工设备功能及各设备间的联系。（3）熟悉各类设备的名称、作用和特点，明确它们性能。（4）根据生产过程，画出简单的流程图，如换热器两种流体的走向，管路中流体流向等。实习基本内容10、（1）实习动员，进行必要的安全教育，做好实习的准备工作。（2）工厂介绍，对将要进行实习的工厂做简单介绍，使学生对工厂有整体的了解。（3）掌握基本化工设备如离心泵、换热器、各种输送管路等应用，与课堂教学相联系。（4）明确一些无机化学工业、有机化学工业、轻工工业、酿造工业、水处理等过程的简单生产方法及相关设备的应用。11、实习成绩考核办法最终实习成绩按照上述三方面综合评定，分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。根据《实习环节评分标准》对学生进行综合评定，包括实习内容撰写的全面系统性、书写规范性与完成质量、对待实习的态度、设备及流程图是否详实以及反映出来的学生实习的表现，包括出勤、听取讲解、纪律以及获取知识的主动性如参观考察内容的记录等。大纲撰写人：陈欲晓课程组负责人：陈欲晓大纲审核人：高振华撰写日期：2013.5.18

《化工原理课程实习》教学大纲 1、 课程性质：实践教学 2、 课程代码： 050270 3、 实习性质：教学实习 4、 实习方式：集中实习 5、 实习时间：1 周 6、 学分：1 学分 7、 适用专业：高分子科学与工程 8、 实习目的： （1）巩固和加强化工原理课程的理论知识，为专业课等后续课程的学习奠定必要的理 论基础。 （2）通过实习使学生了解基本化工设备的应用目的：如泵、各类管路、各种换热器、 各种阀门、蒸发器、干燥器及压力表等，以及各设备之间的相互联系。 （3）使学生懂得并正确认识固体物料、流体物料在化工设备内的输送过程，懂得一、 两种轻化工产品的生产制备流程。 （4）熟悉和掌握化工厂安全操作常识，养成文明生产的良好习惯。 （5）培养和锻炼学生理论联系实际的能力。 9、 实习质量标准及要求 （1）遵守工厂的各种制度，树立安全第一的思想，避免不安全事故的发生。 （2）认真听取工厂技术人员的讲解、介绍，理解各类化工设备功能及各设备间的联系。 （3）熟悉各类设备的名称、作用和特点，明确它们性能。 （4）根据生产过程，画出简单的流程图，如换热器两种流体的走向，管路中流体流向 等。 10、 实习基本内容 （1）实习动员，进行必要的安全教育，做好实习的准备工作。 （2）工厂介绍，对将要进行实习的工厂做简单介绍，使学生对工厂有整体的了解。 （3）掌握基本化工设备如离心泵、换热器、各种输送管路等应用，与课堂教学相联系。 （4）明确一些无机化学工业、有机化学工业、轻工工业、酿造工业、水处理等过程的 简单生产方法及相关设备的应用。 11、 实习成绩考核办法 最终实习成绩按照上述三方面综合评定，分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。 根据《实习环节评分标准》对学生进行综合评定，包括实习内容撰写的全面系统性、书写规 范性与完成质量、对待实习的态度、设备及流程图是否详实以及反映出来的学生实习的表现， 包括出勤、听取讲解、纪律以及获取知识的主动性如参观考察内容的记录等。 大纲撰写人：陈欲晓 课程组负责人：陈欲晓 大纲审核人：高振华 撰写日期：2013.5.18