人教版高中语文必修2第二单元6 孔雀东南飞并序教案

第二单元 6孔雀东南飞(并序)

6 孔雀东南飞（并序） 第二单元

1|情境导入 2|学习目标 3整体感知 4|研读课文 5「课文小结 6|布置作业

1 3 4 情境导入 学习目标 整体感知 研读课文 5 课文小结 2 6 布置作业

情境导入 《孔雀东南飞》堪称我国古代爱情诗的绝 唱,千百年来,让人们感叹唏嘘不已,也一直让 人们思索着。是什么要素使这首诗具有如此之大 的震撼力呢?让我们一起走进《孔雀东南飞》的 世界

情境导入 《孔雀东南飞》堪称我国古代爱情诗的绝 唱，千百年来，让人们感叹唏嘘不已，也一直让 人们思索着。是什么要素使这首诗具有如此之大 的震撼力呢？让我们一起走进《孔雀东南飞》的 世界

学习目标 1.学习文学常识,了解汉乐府及本文在中国文学史上的地 位 2.文言知识积累:通假字、古今字、偏义复词、一词多义、 词类活用。 3.理清写作思路,分析人物形象,掌握叙事诗通过人物塑造 表达主题的特点。 4.理解赋、比、兴和浪漫主义手法在抒情上的艺术效果

1．学习文学常识，了解汉乐府及本文在中国文学史上的地 位。 2.文言知识积累：通假字、古今字、偏义复词、一词多义、 词类活用。 3.理清写作思路，分析人物形象，掌握叙事诗通过人物塑造 表达主题的特点。 4.理解赋、比、兴和浪漫主义手法在抒情上的艺术效果。 学习目标

匚整体感知 ◆文体知识 汉乐府 两汉乐府是指由朝廷乐府系统或相当于乐府职能 的音乐管理机关搜集、保存而留传下来的汉代诗歌。 汉乐府掌管的诗歌按作用主要分为两部分:一部分是 供执政者祭祀祖先神明使用的效庙歌辞,其性质与 《诗经》中“颂”相同;另一部分则是采集民间流传 的无主名的俗乐,世称之为“乐府民歌

◆ 文体知识 整体感知 汉乐府 两汉乐府是指由朝廷乐府系统或相当于乐府职能 的音乐管理机关搜集、保存而留传下来的汉代诗歌。 汉乐府掌管的诗歌按作用主要分为两部分：一部分是 供执政者祭祀祖先神明使用的效庙歌辞，其性质与 《诗经》中“颂”相同；另一部分则是采集民间流传 的无主名的俗乐，世称之为“乐府民歌”

◆解题 《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的 首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与 北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。选自南朝宋代 徐陵编的《玉台新咏》卷一,原题为《古诗为焦仲卿 妻作》。它是我国古代最长的叙事诗

《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的 一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与 北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。选自南朝宋代 徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿 妻作》。它是我国古代最长的叙事诗。 ◆ 解题

◆ 结构梳理 兰芝请遣(开头到“会不相从许”) 夫妻誓别(从“府吏默无声”到“二情同依依”) 应承婚事(从“入门上家堂”到“郁郁登郡门”) 双双殉情(从“阿母谓阿女”到“自挂东南枝”) 两人合葬(最后一段)

◆揣摩图景 蕭玉田古诗饲南形之 十五弹箜篌,十六诵诗书 十三能织素‘十四学裁衣

十三能织素，十四学裁衣， 十五弹箜篌，十六诵诗书。 ◆ 揣摩图景

玉田古诗支南瓶 贱妾留空房,相见常日稀 君既为府吏,守节情不移 十七为君妇 中常苦悲

十七为君妇，心中常苦悲。 君既为府吏，守节情不移， 贱妾留空房，相见常日稀

玉田古孔南 日断五匹 鸡鸣入机织 大人故嫌迟 夜夜不得息

鸡鸣入机织，夜夜不得息。 三日断五匹，大人故嫌迟