人教版七年级上第一单元复习ppt课件_初一语文第一单元复习

初一语文第一单元复习

初一语文第一单元复习

复习赠言 人生在勤,不索何获一一张衡 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 天才就是百分之九十九的汗水加百 分之一的灵感一一爱迪生

复习赠言:  人生在勤，不索何获－－张衡  书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。  宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来  天才就是百分之九十九的汗水加百 分之一的灵感 －－爱迪生

词语拼音 急秘痴想铁青_凝成诱惑喧腾 (渲染、寒暄)一瞬间鍫上朦胧 训诫耸立迂回凝视啜泣(点缀、 辍学)纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳 头晕目眩(炫耀)小心翼翼峭壁灌木 落在后面颤抖头颅屡次零落 断续收敛宽恕卑微一丝不苟 把玩聒聒淘洗终极迸溅繁密

一、词语拼音 隐秘 痴想 铁青 凝成 诱惑 喧腾 （渲染、寒暄） 一瞬间 攀上 朦胧 训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣（ 点缀、 辍学） 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩（炫耀） 小心翼翼 峭壁 灌木 落在后面 颤抖 头颅 屡次 零落 断续 收敛 宽恕 卑微 一丝不苟 把玩 聒聒 淘洗 终极 迸溅 繁密

伫立凝望伶仃稀零忍俊不婪 仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙 挑逗笼罩发端嚷花穗船舱 绽开酝酿槐树骚扰小憩糟蹋 庸碌辜负量然挺立整天撼地 肃然起敬牷然自得明察秋毫 藐小之物鹤唳云端童稚沟壑

伫立 凝望 伶仃 稀零 忍俊不禁 仙露琼浆 蜂围蝶阵 盘虬卧龙 挑逗 笼罩 发端 嚷 花穗 船 舱 绽开 酝酿 槐树 骚扰 小憩 糟蹋 庸碌 辜负 昂然挺立 擎天撼地 肃然起敬 怡然自得 明察秋毫 藐小之物 鹤唳云端 童稚 沟壑

二、文学常识及整体把握 《在山的那边》 1、作者:王家新 2、古诗文中写山和海的名句。(后) 3、体裁:诗歌 4、象征手法的运用(理解诗中“山” 海”等重点词句的具体含义) ■5、诗歌主旨的把握

二、文学常识及整体把握  一、《在山的那边》  1、 作者：王家新  2、 古诗文中写山和海的名句。(后）  3、 体裁：诗歌  4、 象征手法的运用（理解诗中“山”、 “海”等重点词句的具体含义）。  5、 诗歌主旨的把握

1、绿树村边合,青山郭外斜。 2、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚 3、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 4、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 5、白日依山尽,黄河入海流。 6、黄河远上白云间,一片孤城万仞山 7、山重水复疑无路柳暗花明又一村。 8、采菊东篱下,悠然见南L 9、月出惊山鸟,时吗春涧中。 10、千山鸟飞绝,万径人踪灭 1、七八个星天外,两三点雨山前 2、两岸青山相对出,孤帆一片日边来 13、山不在高,有仙则名。 14、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》

1、绿树村边合，青山郭外斜。 2、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚 3、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 4、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 5、白日依山尽，黄河入海流。 6、黄河远上白云间，一片孤城万仞山 7、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 8、采菊东篱下，悠然见南山 9、月出惊山鸟，时鸣春涧中。 10、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 11、 七八个星天外，两三点雨山前 12、两岸青山相对出，孤帆一片日边来 13、山不在高，有仙则名。 14、会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》)

二、《走一走,再走一步》 ■1、作者:莫顿·亨特(美国)体裁:散文 2、识记鼓励人克服困难的名言警句 3、体裁:哲理散文 4、领悟文中所含的生活哲理。 5、景物描写的作用:A渲染气氛,烘托人物 心情;B交代故事发生的时间、地点;C展 示人物性格;D推动情节的发展;E借景抒 情,情景交融

 二、《走一走，再走一步》  1、 作者：莫顿·亨特（美国）体裁：散文  2、 识记鼓励人克服困难的名言警句  3、 体裁：哲理散文  4、 领悟文中所含的生活哲理。  5、景物描写的作用：Ａ渲染气氛，烘托人物 心情；Ｂ交代故事发生的时间、地点；Ｃ展 示人物性格；Ｄ推动情节的发展；Ｅ借景抒 情，情景交融

战胜困难的例子: ■张海迪—高位截瘫,以顽强的毅力和恒心 与疾病斗争,成为人们学习的榜样 海伦凯勒——集盲聋哑与一身,在老师的帮 助鼓励下,克服困难,成为一名作家。 卧薪尝胆的越王勾践 ■遭受耳聋打击的贝多芬

战胜困难的例子：  张海迪——高位截瘫，以顽强的毅力和恒心 与疾病斗争，成为人们学习的榜样。  海伦·凯勒——集盲聋哑与一身，在老师的帮 助鼓励下，克服困难，成为一名作家。  卧薪尝胆的越王勾践  遭受耳聋打击的贝多芬

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 有志者,事竞成。 世上无难事,只怕有心人。 锲而不舍,金石可镂。 即使跌倒一百次,也要一百零一次 地站起来(张海迪)

 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来  有志者，事竟成。  世上无难事，只怕有心人。  锲而不舍，金石可镂。  即使跌倒一百次，也要一百零一次 地站起来（张海迪）

《短文两篇》 1、《蝉》作者:小思《贝壳》席慕蓉 ■2、体裁:散文(形散而神不散) ■3、领悟两文的道理 4、写作手法:欲扬先抑、托物抒怀 5、有关生命的名言:你热爱生命吗?那么 别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 (富兰克林)

 《短文两篇》  １、《蝉》作者：小思 《贝壳》席慕蓉  ２、体裁：散文（形散而神不散）  ３、领悟两文的道理  ４、写作手法：欲扬先抑、托物抒怀  ５、有关生命的名言：你热爱生命吗？那么 别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 （富兰克林）