上海交通大学:《脑与日常行为》通识课程教学资源(讲义)学习与记忆(1)

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脑与日常行为 ——学习与记忆(1)

上泽克通大皇 Shanghai Jiao Tong University 通识教育(做人):语言文学、数理化(如概率) 哲学、历史、艺术、心理学(含情商?)、… (木桶理论、墨菲定律..) 开课初衷:关键生活事件的神经生物学解释及其对 策(如药物性精神病:偏执、怀疑、幻觉…); 吸引个别感兴趣的学生投身此领域 问卷:学分,81.6%;好奇,67.3% 通识课与选修课有区别! 学校正在进行通识课的调研、整合、改革
Shanghai Jiao Tong University 通识教育(做人):语言文学、数理化(如概率) 、哲学、历史、艺术、心理学(含情商?)、…… (木桶理论、墨菲定律……) 开课初衷:关键生活事件的神经生物学解释及其对 策(如药物性精神病:偏执、怀疑、幻觉……); 吸引个别感兴趣的学生投身此领域 问卷:学分,81.6%;好奇,67.3% 通识课与选修课有区别! 学校正在进行通识课的调研、整合、改革

上游充通大¥ 后 Shanghai Jiao Tong University “学习与记忆”课程学习、讨论 两大主题 学习与记忆现象 ·学习与记忆研究
Shanghai Jiao Tong University “学习与记忆”课程学习、讨论 两大主题 • 学习与记忆现象 • 学习与记忆研究

上降充通大淫 课堂讨论 Shanghai Jiao Tong University “学而时习之,不亦说乎?”、“书读三遍,其 义自现”有道理吗?以现代学习记忆知识去衡量 ,是否仍有道理?是否需要规定前提? 撒贝宁自认具有 “照相机记忆”功能,看书一遍 即记住(摘自《可凡倾听》201410)。高智商基 因使然? 是否存在高智商基因?如果有的话,具备该类基 因的人要达到成功还需要具备什么条件;是否可 以通过检测基因进行学生培养目的的分流?
Shanghai Jiao Tong University 课堂讨论 “学而时习之,不亦说乎?”、“书读三遍,其 义自现”有道理吗?以现代学习记忆知识去衡量 ,是否仍有道理?是否需要规定前提? 撒贝宁自认具有“照相机记忆”功能,看书一遍 即记住(摘自《可凡倾听》201410)。高智商基 因使然? 是否存在高智商基因?如果有的话,具备该类基 因的人要达到成功还需要具备什么条件;是否可 以通过检测基因进行学生培养目的的分流?

上泽充通大睾 对高智商基因的研究 Shanghai Jiao Tong University 10万多人基因组分析:三个与高学历和智商(IQ )有关的遗传变异。影响甚微,每个变异的影响 相当于一个月的教育。 认为:鉴定影响智力或其他行为学性状的可信遗 传变异,可能需要分析上百万人的基因组。 智力这样的性状受多个基因的影响,这些基因单 独起的作用都很小。(肯定了智商基因的存在) PNAS,2014,111(38):13790-13794
Shanghai Jiao Tong University 对高智商基因的研究 10万多人基因组分析: 三个与高学历和智商(IQ )有关的遗传变异。影响甚微,每个变异的影响 相当于一个月的教育。 认为:鉴定影响智力或其他行为学性状的可信遗 传变异,可能需要分析上百万人的基因组。 智力这样的性状受多个基因的影响,这些基因单 独起的作用都很小。(肯定了智商基因的存在) PNAS, 2014, 111(38):13790–13794

上泽充通大睾 Shanghai Jiao Tong University 智力遗传主要来自父亲?母亲? 智力遗传性(50%-60%),也受环境、营养、 教育等后天因素的影响。 遗传而言,妈妈聪明,生下的孩子大多聪明,如 果是男孩,就会更聪明。 原因:人类与智力有关的基因主要集中在X染色 体上。女性2个X染色体,男性1个,妈妈的智力 在遗传中占有更重要的位置。 提示:要判断一个男生聪不聪明,看他妈妈就知 道了
Shanghai Jiao Tong University 智力遗传主要来自父亲?母亲? 智力遗传性(50%-60%),也受环境、营养、 教育等后天因素的影响。 遗传而言,妈妈聪明,生下的孩子大多聪明,如 果是男孩,就会更聪明。 原因:人类与智力有关的基因主要集中在X染色 体上。女性2个X染色体,男性1个,妈妈的智力 在遗传中占有更重要的位置。 提示:要判断一个男生聪不聪明,看他妈妈就知 道了

商充通大睾 黑猩猩:聪明不聪明基因来决定 Shanghai Jiao Tong University
Shanghai Jiao Tong University 黑猩猩:聪明不聪明 基因来决定

上游充通大警 黑猩猩智力基因研究 Shanghai Jiao Tong University 佐治亚州立大学威廉·霍普金斯:9岁到54岁之间 的99只黑猩猩进行13项认知测试。 超过一半个体的认知能力受到遗传基因的显著影 响。 黑猩猩基因组与人类的相似度达99%。 Chimpanzee intelligence is heritable. Curr Biol.2014;24(14):1649-52
Shanghai Jiao Tong University 黑猩猩智力基因研究 佐治亚州立大学威廉·霍普金斯:9岁到54岁之间 的99只黑猩猩进行13项认知测试。 超过一半个体的认知能力受到遗传基因的显著影 响。 黑猩猩基因组与人类的相似度达99%。 Chimpanzee intelligence is heritable. Curr Biol. 2014; 24(14):1649-52

上泽充通大睾 课堂讨论 Shanghai Jiao Tong University 能够考上大学好大学的学生较多来自于何种家 庭背景? 教师家庭(特别是中学教师家庭)。结论:? 结论:通过家庭和文化背景传递的学习价值对学 生在学校取得的成功有着不小的影响。(除具有 好的智商基因外) 综合遗传、环境因素考虑,我们的结论为? 结论:人类智力很大程度上由基因决定,后天的 教育、环境、社会经济状态等因素会造成较大影 响
Shanghai Jiao Tong University 课堂讨论 能够考上大学/好大学的学生较多来自于何种家 庭背景? 教师家庭(特别是中学教师家庭)。结论:? 结论:通过家庭和文化背景传递的学习价值对学 生在学校取得的成功有着不小的影响。(除具有 好的智商基因外) 综合遗传、环境因素考虑,我们的结论为? 结论:人类智力很大程度上由基因决定,后天的 教育、环境、社会经济状态等因素会造成较大影 响

h 上游克通大学 课堂讨论? Shanghai Jiao Tong University 认知能力有否性别差异?
Shanghai Jiao Tong University 课堂讨论? 认知能力有否性别差异?
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