《审计学 Auditing》课程教学资源（PPT课件讲稿，共十六章，大纲版）

电设学 Auditing

审 计 学 Auditing

审计学 第一堂课

审 计 学 第 一 堂 课

本课程教学目的: 以注册会计师审计为主线,了解和掌握现 代审计的基本原理、基本知识和方法,同时注 重培养学生对审计知识的应用,强调理论与实 务的融合

以注册会计师审计为主线，了解和掌握现 代审计的基本原理、基本知识和方法，同时注 重培养学生对审计知识的应用，强调理论与实 务的融合。 本课程教学目的：

本课程体系与教学内容安排 第一章审计概论 第二章注册会计师职业规范 第三章注册会计师的法律责任 第四章审计目标、证据与工作底稿 第五章业务承接与审计计划

第一章 审计概论 第二章 注册会计师职业规范 第三章 注册会计师的法律责任 第四章 审计目标、证据与工作底稿 第五章 业务承接与审计计划 本课程体系与教学内容安排

第六章內部控制调查、测试与评价 第七章审计抽样 第八章销售与收款循环审计 第九章购货与付款循环审计 第十章生产与工资循环审计

第六章 内部控制调查、测试与评价 第七章 审计抽样 第八章 销售与收款循环审计 第九章 购货与付款循环审计 第十章 生产与工资循环审计

第十一章筹资与投资循环审计 第十二章货币资金与特殊项目审计 第十三章结束审计工作 第十四章审计报告 第十五章其他鉴证业务 第十六章政府审计和内部审计

第十一章 筹资与投资循环审计 第十二章 货币资金与特殊项目审计 第十三章 结束审计工作 第十四章 审计报告 第十五章 其他鉴证业务 第十六章 政府审计和内部审计

第一章审计论

第一章 审计概论

第一节审计定义 美国会计学会(AAA)的定义 关键概念 (一)经济活动和经济现象:审计的对象和内容 (二)收集和评估证据:审计工作的核心 客观性:审计人员的职业道德要求 四)所制定的标准:审计的依据 五)传递结果:编制审计报告 (六)系统过程:

一、美国会计学会（AAA）的定义 关键概念： （一）经济活动和经济现象：审计的对象和内容 （二）收集和评估证据：审计工作的核心 （三）客观性：审计人员的职业道德要求 （四）所制定的标准：审计的依据 （五）传递结果：编制审计报告 （六）系统过程： 第一节 审计定义

本书对审计的定义 审计 是由专职机构和人员,对被审单位经济活动的合规 合法性和效益性,以及会计和其他经济资料的真实、公允 性进行独立审查、评价和鉴证的经济监督活动。 审计的本质: 审计是一种具有独立性的经济监督活动

二、本书对审计的定义 审计： 是由专职机构和人员，对被审单位经济活动的合规、 合法性和效益性，以及会计和其他经济资料的真实、公允 性进行独立审查、评价和鉴证的经济监督活动。 审计的本质： 审计是一种具有独立性的经济监督活动

第二节审计分类 按审计执行主体分类 (-)政府审计( governmental audit (二)独立审计( independent audit) 三)内部审计( internal audit)

一、按审计执行主体分类 （一）政府审计（governmental audit） （二）独立审计（independent audit） （三）内部审计（internal audit） 第二节 审计分类