《荷叶母亲》导学案3

大余太中学语文教研组教改课堂导学案 年级:七年级主备人:杨立斌审核人: 日期 课题:《荷叶母亲》 1、有感情地朗读本诗,体会作者的情感变化 维 2、通过品读分析,领悟作者对母爱的赞颂 标3、调动学生的生活体验,领悟母爱的伟大。 读“荷 1、査阅资料,了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。(用 便笺贴) 2、快速默读课文,初步了解课文内容。标出生字词,查阅工具书 自/注音释义 ①注音: 主 预 并甍()姊妹()莲蓬()菡萏()()`鼓斜() 荫蔽()白瓣儿()徘徊() 习 ②释词: 繁杂 遮蔽 3、文中写了莲花、荷叶、母亲,说说文章最主要要赞美的是哪 一个呢? 品“荷”悟情 、作者的心情有何变化?请在文中找出相关的语句。(学生上黑板 书写) —感动 2、作者因何烦闷? 探究展示 3、作者还因什么事烦闷?他看到了什么? 4、此时的红莲出场了,它又是怎么样的呢?
大佘太中学语文教研组教改课堂导学案 年级:七年级 主备人:杨立斌 审核人: 日期: - 1 - 课题:《荷叶 母亲》 三 维 目 标 1、有感情地朗读本诗,体会作者的情感变化; 2、通过品读分析,领悟作者对母爱的赞颂; 3、调动学生的生活体验,领悟母爱的伟大。 自 主 预 习 读“荷” 1、查阅资料,了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。(用 便笺贴) 2、快速默读课文,初步了解课文内容。标出生字词,查阅工具书 注音释义。 ①注音: 并蒂( )姊妹( )莲蓬( )菡萏( )( )` 攲斜( ) 荫蔽( )白瓣儿( )徘徊( ) ②释词: 繁杂—— 遮蔽—— 3、文中写了莲花、荷叶、母亲,说说文章最主要要赞美的是哪 一个呢? 探 究 展 示 品“荷”悟情 1、作者的心情有何变化?请在文中找出相关的语句。(学生上黑板 书写) —— —— ——感动 2、作者因何烦闷? 3、作者还因什么事烦闷?他看到了什么? 4、此时的红莲出场了,它又是怎么样的呢?

大余太中学语文教研组教改课堂导学案 年级:七年级主备人:杨立斌审核人: 日期 6、红莲的命运有没有出现转机? 个案与 反思 7、此时的作者应该是很高兴的,但为什么高兴会成为感动? 探8、作者怎么就想起母亲了呢? 究展 小结:是啊,作者看到荷叶护莲,就想到了自己的母亲,母亲就如 那荷叶一样,保护着像红莲一样的作者。那么让我们来认识一下作 者的母亲。 资料引入:母亲的病日重一日,日夜都处在昏迷状态之中。然 而,一次当她稍清醒后,竟对冰心说:“你的衣服太单薄了,不如 穿上我的黑驼绒袍子,省得冻着…冰心泪如雨下 冰心称她的母亲是“世界上最好母亲中的最好一个 于是乎,作者发出了发自肺腑的呼唤:母亲啊!你是荷叶,我是红 莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? (让我们怀着这样的感情,朗读这一句话) 5、红莲的盛开,相较于白莲,似乎是让人欣喜的一幕,它有没有 缓解作者烦闷的心情呢?(没有)作者仍是不适意。为什么?
大佘太中学语文教研组教改课堂导学案 年级:七年级 主备人:杨立斌 审核人: 日期: - 2 - 5、红莲的盛开,相较于白莲,似乎是让人欣喜的一幕,它有没有 缓解作者烦闷的心情呢?(没有)作者仍是不适意。为什么? 探 究 展 示 6、红莲的命运有没有出现转机? 7、此时的作者应该是很高兴的,但为什么高兴会成为感动? 8、作者怎么就想起母亲了呢? 小结:是啊,作者看到荷叶护莲,就想到了自己的母亲,母亲就如 那荷叶一样,保护着像红莲一样的作者。那么让我们来认识一下作 者的母亲。 资料引入:母亲的病日重一日,日夜都处在昏迷状态之中。然 而,一次当她稍清醒后,竟对冰心说:“你的衣服太单薄了,不如 穿上我的黑驼绒袍子,省得冻着……”冰心泪如雨下。 冰心称她的母亲是“世界上最好母亲中的最好一个。” 于是乎,作者发出了发自肺腑的呼唤:母亲啊!你是荷叶,我是红 莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? (让我们怀着这样的感情,朗读这一句话) 个案与 反思

大余太中学语文教研组教改课堂导学案 年级:七年级主备人:杨立斌审核人 日期 课引用资料:暴走妈妈—陈玉蓉的故事。母爱是世界上最伟大的一种 外延 感情,也最能集中地体现亲情,所以在中外文学史上,母爱是文学作品中 个永恒的主题。提起它,我们的脑子里就会涌现出许多关母爱的语句,请同 伸 学们交流搜集的有关母爱的语句。 检测题(我努力我进步,我成功我快乐!) 1、填空 冰心,原名 福建长乐人,现代著名_。代表作有 当 等。 堂|2,、作者花大量的笔墨写连花和荷叶,对赞美母亲有什么作用呢? 检 3、文章结尾一段运用了什么修辞方法?全段在全文中起什么作用? 测 、文章结尾一段运用了什么修辞方法?全段在全文中起什么作用?
大佘太中学语文教研组教改课堂导学案 年级:七年级 主备人:杨立斌 审核人: 日期: - 3 - 课 外 延 伸 引用资料:暴走妈妈——陈玉蓉的故事。母爱是世界上最伟大的一种 感情,也最能集中地体现亲情,所以在中外文学史上,母爱是文学作品中一 个永恒的主题。提起它,我们的脑子里就会涌现出许多关母爱的语句,请同 学们交流搜集的有关母爱的语句。 当 堂 检 测 检测题(我努力我进步,我成功我快乐!) 1、 填空: 冰心,原名 ,福建长乐人,现代著名 。代表作有 、 、 等。 2、作者花大量的笔墨写莲花和荷叶,对赞美母亲有什么作用呢? 3、文章结尾一段运用了什么修辞方法?全段在全文中起什么作用? 4、文章结尾一段运用了什么修辞方法?全段在全文中起什么作用?
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