《管理学基础》课程教学资源(PPT讲稿)第六章 控制

第六章控制
第六章 控 制

模块 控制系统 控制工具 控制的内涵 控制的重要性 控制的过程 什么是控制? 为什么要进行控制 怎样进行控制? 模块三 控制模式 模块二产出控制 价值观 和规范 传统的控制模式 组织文化 对结构化、半结对非结构化工 构化工作的主要作的主要控制 控制模式 模式 行为控制 文化和 管理行为
模块三 什么是控制? 控制的内涵 控制工具 控制系统 怎样进行控制? 为什么要进行控制 ? 控制的重要性 控制的过程 控制模式 对非结构化工 作的主要控制 模式 组织文化 对结构化、半结 构化工作的主要 控制模式 传统的控制模式 产出控制 行为控制 价值观 和 规范 文化 和 管理行为 模块一 模块二

6.1什么是控制 6.1.1控制的含义 般说来,控制是指:为了确保组织目 标以及为此而拟订的计划的实现,各级管理 者根据事先确定的标准或重新拟订的标准, 对下级的工作进行衡量、测定和评价,并在 出现偏差时进行纠正,以防止偏差继续发展 或再度出现
6.1什么是控制 6.1.1控制的含义 一般说来,控制是指:为了确保组织目 标以及为此而拟订的计划的实现,各级管理 者根据事先确定的标准或重新拟订的标准, 对下级的工作进行衡量、测定和评价,并在 出现偏差时进行纠正,以防止偏差继续发展 或再度出现

在这个定义中,有以下几点值得大家注意: 进行控制的目的—确保组织目标以及为此而 拟订的计划的实现; 实施控制的管理者级别—控制工作并非某 层次管理者的特权,它是各级管理者都必须履行的 重要管理职能,只不过进行控制的范围和要求有所 差别而已; 实施控制的一般步骤—确定标准,考核业绩 将实际业绩与标准进行对比,如果存在偏差则进行 纸正; 实施控制的结果偏差的消失
在这个定义中,有以下几点值得大家注意: 进行控制的目的——确保组织目标以及为此而 拟订的计划的实现; 实施控制的管理者级别——控制工作并非某一 层次管理者的特权,它是各级管理者都必须履行的 重要管理职能,只不过进行控制的范围和要求有所 差别而已; 实施控制的一般步骤——确定标准,考核业绩, 将实际业绩与标准进行对比,如果存在偏差则进行 纠正; 实施控制的结果——偏差的消失

6.1.2控制的重要性 (1)控制是作用于管理活动全过程的重要的 管理职能。 管理活动的任何一个环节都可能存在偏差,不管 是计划、组织、领导哪一职能与偏差的产生有关 控制职能都会对其产生作用直至偏差的消失出外 良好的控制不但能够消除偏差,还能找到偏差产生 的真正原因以及消除偏差的有效途径,并将其反馈 给管理者,作为管理者今后进行更为有效的行使各 种管理职能的重要依据
6.1.2控制的重要性 (1)控制是作用于管理活动全过程的重要的 管理职能。 管理活动的任何一个环节都可能存在偏差,不管 是计划、组织、领导哪一职能与偏差的产生有关, 控制职能都会对其产生作用直至偏差的消失;此外, 良好的控制不但能够消除偏差,还能找到偏差产生 的真正原因以及消除偏差的有效途径,并将其反馈 给管理者,作为管理者今后进行更为有效的行使各 种管理职能的重要依据

(2)控制可以帮助企业赢得竞争优势—效 率、质量、顾客响应及创新。 a通过控制管理者可以准确的评价组织的产出能力 及资源的使用效率。 b一个有效的控制系统可以帮助管理者始终朏督r 和服务的质量,并持续地对其进行改进 c良好的控制可以使员工更为积极主动地为顾客提 供帮助,并与顾客保持良好的联系。 d恰当的控制与鼓励创新的组织文化的结合,对提 高组织的创新水平具有重要的意义
(2)控制可以帮助企业赢得竞争优势——效 率、质量、顾客响应及创新。 a.通过控制管理者可以准确的评价组织的产出能力 及资源的使用效率。 b.一个有效的控制系统可以帮助管理者始终监督产 品和服务的质量,并持续地对其进行改进。 c.良好的控制可以使员工更为积极主动地为顾客提 供帮助,并与顾客保持良好的联系。 d.恰当的控制与鼓励创新的组织文化的结合,对提 高组织的创新水平具有重要的意义

6.1.3控制系统 (1)反馈控制系统 在我们的现实生活中,冰箱的温控系统都是典型 的反馈控制系统:当冰箱的温控系统察觉到冰箱內部 的温度高于预先设定的温度标准时,就会发出信号 制冷功能随即启动,随着制冷设备的持续作业,冰箱 内部的温度开始下降,当温度开始低于预先设定的温 控标准时,温控系统重新发出信号,制冷设备随即停 止工作
6.1.3控制系统 (1)反馈控制系统 在我们的现实生活中,冰箱的温控系统都是典型 的反馈控制系统:当冰箱的温控系统察觉到冰箱内部 的温度高于预先设定的温度标准时,就会发出信号, 制冷功能随即启动,随着制冷设备的持续作业,冰箱 内部的温度开始下降,当温度开始低于预先设定的温 控标准时,温控系统重新发出信号,制冷设备随即停 止工作

反馈控制系统的工作原理图 制定 考核 对比实际业绩 业绩指标 实际业绩 与既定的业绩 标 确定偏差 实施 制定纠正 找到出现偏 纠正措施 偏差的方案 差的原因
反馈控制系统的工作原理图 制定 业绩指标 考核 实际业绩 对比实际业绩 与既定的业绩 指标 确定偏差 找到出现偏 差的原因 制定纠正 偏差的方案 实施 纠正措施

说到这里,我认为有必要帮助同学们理一下思路: a每个组织都有其自身的目标; b.为了实现目标,组织就要制定计划(未来 的行动方案和蓝图); c为了判断是否实现了计划,就要建立一个 完整的“指标体系 vIsH d既然是“指标体系”,说明其中所包含的指 标是有层次的,彼此是相关联的
说到这里,我认为有必要帮助同学们理一下思路: a.每个组织都有其自身的目标; b.为了实现目标,组织就要制定计划(未来 的行动方案和蓝图); c.为了判断是否实现了计划,就要建立一个 完整的“指标体系”; d.既然是“指标体系” ,说明其中所包含的指 标是有层次的,彼此是相关联的;

e.如果指标体系中的每一个指标都被完成了,说 明计划就实现了,进而推出组织目标就实现了 f“反馈控制系统”的作用就在于:及时发现指标体 系中哪一或哪些指标的完成过程存在偏差,找 到偏差出现的原因,指定纠偏差的可行的方 案,并通过实施纠正措施来确保指标的完成。 g反馈控制系统之所以被称为“反馈控制系统”是 因为:只有在“偏差”出现以后,它才能够发挥 作用,正如前面所介绍的反馈控制系统所 “返回”的都是与“偏差”有关的东西
e.如果指标体系中的每一个指标都被完成了,说 明计划就实现了,进而推出组织目标就实现了; f. “反馈控制系统”的作用就在于:及时发现指标体 系中哪一或哪些指标的完成过程存在偏差,找 到偏差出现的原因,指定纠正偏差的可行的方 案,并通过实施纠正措施来确保指标的完成。 g.反馈控制系统之所以被称为“反馈控制系统”是 因为:只有在“偏差”出现以后,它才能够发挥 作用,正如前面所介绍的——反馈控制系统所 “返回”的都是与“偏差”有关的东西
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