中国高校课件下载中心 》 教学资源 》 大学文库

上海交通大学:《科学技术史 A History of Science and Technology》课程教学资源(PPT课件)第07讲 从第谷到开普勒

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:13
文件大小:4.6MB
团购合买:点击进入团购
内容简介
上海交通大学:《科学技术史 A History of Science and Technology》课程教学资源(PPT课件)第07讲 从第谷到开普勒
刷新页面文档预览

第七讲从第谷到开普勒 一、第谷的天文学工作 m 1.身世:第谷·布拉赫 (Tycho Brahe, 1546-1601),具有 瑞典血统的丹麦天文 学家

第七讲 从第谷到开普勒 一 、第谷的天文学工作 1. 身世:第谷·布拉赫 (Tycho Brahe, 1546-1601),具有 瑞典血统的丹麦天文 学家

1559年,入哥本哈根大学学习。 1580年,第谷天文台竣工。 1599年,定居布拉格,次年招开 普勒为助手。 1601年,于布拉格去世

1559年,入哥本哈根大学学习。 1580年,第谷天文台竣工。 1599年,定居布拉格,次年招开 普勒为助手。 1601年,于布拉格去世

2.第谷的天文观测 ① 1572年新星(Nova)观测。 (1573 年出版著作《论新星》) 结果:证实了新星的存在,打击了亚里士多德 关于天空完美不变的观点,引起社会重视。 ② 1577年彗星的观测。 证实它比月亮遥 远,且轨道不是正圆。 意义:①,否定了亚里士多德彗星为月下世界 大气现象的说法;②打破了固体天球观念

2. 第谷的天文观测 ① 1572年新星(Nova)观测。(1573 年出版著作《论新星》) 结果:证实了新星的存在,打击了亚里士多德 关于天空完美不变的观点,引起社会重视。 ② 1577年彗星的观测。证实它比月亮遥 远,且轨道不是正圆。 意义:①,否定了亚里士多德彗星为月下世界 大气现象的说法;②打破了固体天球观念

3 其他天文观测工作 A、大型天文台和天文仪器的建造 B、大量精密观测数据的获得

③ 其他天文观测工作 A、 大型天文台和天文仪器的建造 B、大量精密观测数据的获得

第谷天文台模型 ORTHOGRALHIA FRECIEVE DOMVS ARCIS VRANIBYRGI ehD-n二流 4

第谷天文台模型

第谷建造的大型天文仪器 版嘉装

第谷建造的大型天文仪器

3.第谷的宇宙结构模型 ·第谷宇宙结构模型的内容 地球为宇宙中心,太阳、月 火星 金星 亮绕地旋转,其他行星绕 土星 月亮 水星 太阳旋转。 地球 ·第谷宇宙结构学说的命运 木星 在欧洲受冷落,后被传入中 旋转天球上的恒星 国。 第谷体系

3.第谷的宇宙结构模型 • 第谷宇宙结构模型的内容 地球为宇宙中心,太阳、月 亮绕地旋转,其他行星绕 太阳旋转。 • 第谷宇宙结构学说的命运 在欧洲受冷落,后被传入中 国

二、开普勒的天文学工作 1.开普勒的身世 Johann Kepler,1571- 1630,德国天文学家。 1588年,大学毕业。1591 年,获硕士学位。 1594年,在格拉茨大学教 自然科学。 1601年,为第谷做助手

二、开普勒的天文学工作 1. 开普勒的身世 Johann Kepler,1571- 1630,德国天文学家。 1588年,大学毕业。1591 年,获硕士学位。 1594年,在格拉茨大学教 自然科学。 1601年,为第谷做助手

2.开普勒的思想倾向 ·神秘主义(星占学)倾向 ·希腊的和谐思想一天球音乐 四面体 八面体 二十面体 立方体 十二面体

2.开普勒的思想倾向 • 神秘主义(星占学)倾向 • 希腊的和谐思想——天球音乐

开普勒的行星球模型 2005日16

开普勒的行星球模型

共13页,试读已结束,阅读完整版请下载
刷新页面下载完整文档
VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
相关文档