《仙人掌》ppt课件2_《仙人掌》白林岚ppt

1.仙人

四季膏 巴长大 用手摸 毛虫扎

四季青， 巴长大， 用手摸， 毛虫扎

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也审

谈一谈: 你对仙人有什么了解? 仙人掌:这种植物是个大家 庭,它的成员至少在两千种 以上,它的故乡在美洲,其 中尤以墨西哥素有“仙人掌 王国”之称

谈一谈： 你对仙人有什么了解？ 仙人掌：这种植物是个大家 庭，它的成员至少在两千种 以上，它的故乡在美洲，其 中尤以墨西哥素有“仙人掌 王国”之称

仙人

学习目标: (1)我能学会本课生字,能理解和正确读写词语 (2)我能正确、流利、有感情地朗读课文,理清 文章层次

学习目标： （1）我能学会本课生字，能理解和正确读写词语 （2）我能正确、流利、有感情地朗读课文，理清 文章层次

默读课文,画出不认识的字词 茎秆gan)椭(tuo)圆 贮(zhu)藏发酵(jao) 胭(yan)脂炙(zhi)烤

默读课文，画出不认识的字词 茎秆（gǎn) 椭（tuǒ ）圆 贮（zhù)藏 发酵（ jiào） 胭（ yān）脂 炙（zhì）烤

给下列注释填上合适的词语 (炙烤 形容太阳火辣辣的照着大地 (典范 可以作为榜样而起示范作用 的人或事物 (茁壮成书:健康的成长。 (摇曳多夸:摇摆不停,呈现出的姿态多 种多样。 (饒不惊人):指相貌平常,没有什么引 人注意的地方 (挺拔):直立而高耸,形容高超出 众

给下列注释填上合适的词语。 （ ）：形容太阳火辣辣的照着大地 （ ）：可以作为榜样而起示范作用 的人或事物。 （ ）：健康的成长。 （ ）：摇摆不停，呈现出的姿态多 种多样。 （ ）：指相貌平常，没有什么引 人注意的地方。 （ ）：直立而高耸，形容高超出 众。 炙烤 典范 茁壮成长 摇曳多姿 貌不惊人 挺拔

按照提示给课文分段。 (1)自然段:交代了仙人掌生存的恶劣 环境。 2-5)自然段:讲仙人掌独特的结构和生 活方式,使它具有顽强的生命力。 (6-9)自然段:讲仙人掌的用途非常广泛 0)自然段:赞扬了仙人掌坚韧顽强的 性格和无私奉献精神

按照提示给课文分段。 （ ）自然段：交代了仙人掌生存的恶劣 环境。 （ ）自然段：讲仙人掌独特的结构和生 活方式，使它具有顽强的生命力。 （ ）自然段：讲仙人掌的用途非常广泛。 （ ）自然段：赞扬了仙人掌坚韧顽强的 性格和无私奉献精神。 1 2--5 6---9 10