周记训练《写一篇状物的文章》_七年级下册周记写作训练1：写一篇状物的文章

课题七年级(下)周记训练1:写一篇状物的文章备课补充 状物作文的特征 状物,一般是指对动植物和物品的描写。状物作文,分以物写物,借 物喻人(理)两种。对以物写物的作文,应抓住物的形状、构造,功用、 特点、抓住人对物的情感关系,进行细致的描写,着重表达出你喜爱的 思想感情和物带给你的帮助;对借物喻人(理)的作文,应着重抓住物 的生长环境、生长特点等进行具体描写,并从中联想到人、联想到物所 蕴含的道理。在状物的过程中,可以进行一定的合理想象,增强文章的 生动性 、状物作文的基本写法 1.开门见山交代要写的事物。2.比较详细描写事物的形状、特点或构 3.具体叙述人和物的关系。4.总结全文,照应开头或抒情结尾 三、借物喻人(理)作文的基本写法 1.开门见上交代要写的事物。2.比较详细描写事物的形状、生长环境 和特点。 3.(1)总结全文,点明道理。(2)联想到具有这种品质的人,抒情 结尾。 四、具体方法举例 l、写生法。用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或 由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中 间,或先整体后部分,或先部分后整体。其次要注意细部的描绘,使读 者留下深刻的印象。 2、拟人法。把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处 并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人, 然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓 住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人, 也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的 目的 运用“五觉”法。眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听 到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦 辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写 物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉” 法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外

1 课题 七年级（下）周记训练 1：写一篇状物的文章 备课补充 一、状物作文的特征 状物，一般是指对动植物和物品的描写。状物作文，分以物写物，借 物喻人（理）两种。对以物写物的作文，应抓住物的形状、构造，功用、 特点、抓住人对物的情感关系，进行细致的描写，着重表达出你喜爱的 思想感情和物带给你的帮助；对借物喻人（理）的作文，应着重抓住物 的生长环境、生长特点等进行具体描写，并从中联想到人、联想到物所 蕴含的道理。在状物的过程中，可以进行一定的合理想象，增强文章的 生动性。 二、状物作文的基本写法 1.开门见山交代要写的事物。2.比较详细描写事物的形状、特点或构 造。 3.具体叙述人和物的关系。4.总结全文，照应开头或抒情结尾。 三、借物喻人（理）作文的基本写法 1.开门见上交代要写的事物。2.比较详细描写事物的形状、生长环境 和特点。 3.（1）总结全文，点明道理。（2）联想到具有这种品质的人，抒情 结尾。 四、具体方法举例 1、写生法。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或 由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中 间，或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读 者留下深刻的印象。 2、拟人法。把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处， 并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人， 然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓 住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人， 也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的 目的。 3、运用“五觉”法。眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听 到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、 辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写 物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉” 法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外

还要注意按一定的顺序描述。 4、借物抒情法。借物抒情要求我们在描写物品时,把感情寄托于对 事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒 情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣之处,使物品 与感情相统一,使感情有所依托 5、托物言志法。采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比 拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章,就要掌 握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品 的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述 时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托 物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。 6、移步换形法。描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对 建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物,从不同的角度去看,得 到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点 和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度 看到的。否则,容易把读者搞糊涂了。其次,采用移步换形法描写建筑 物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方 法来描写,文章容易变成一本流水账。 7、赞美颂扬法。各种植物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳 随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强 的生命力 植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到 莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有 顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折……赞美颂 扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的 能联想到怎样做人的特点进行具体的描写,并以此贯穿全文,这样文章 的中心才能突出。其次文章中要把赞美的感情抒发出来,要在描写植物 中写出自己的情感,这样才能感人。此外还要注意首尾呼应,突出赞颂。 五、布置周记 以你们喜爱的一件玩具、一个小动物、一种植物等为内容,根据以 上的写法指导,写一篇状物的文章

2 还要注意按一定的顺序描述。 4、借物抒情法。借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对 事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒 情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣之处，使物品 与感情相统一，使感情有所依托。 5、托物言志法。采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比 拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌 握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品 的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述 时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托 物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。 6、移步换形法。描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对 建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得 到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点 和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度 看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑 物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方 法来描写，文章容易变成一本流水账。 7、赞美颂扬法。各种植物都有自己的特点，如青松不怕严寒，杨柳 随处生长，莲花出污泥而不染，桂花香飘十里，留芳人间，野草有顽强 的生命力，……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到 莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有 顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折……赞美颂 扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的 能联想到怎样做人的特点进行具体的描写，并以此贯穿全文，这样文章 的中心才能突出。其次文章中要把赞美的感情抒发出来，要在描写植物 中写出自己的情感，这样才能感人。此外还要注意首尾呼应，突出赞颂。 五、布置周记 以你们喜爱的一件玩具、一个小动物、一种植物等为内容，根据以 上的写法指导，写一篇状物的文章