国家开放大学：2016年春季学期“开放专科”作物生产技术专业遗传与育种期末试题（7月）

试卷代号：2780 座位口 国家开放大学（中央广播电视大学）2016年春季学期“开放专科”期末考试 遗传与育种 试题 2016年7月 题 号 三 四 总 分 分 数 得分 评卷人 一、单选题（每题3分，共30分）】 1.孟德尔经过研究认为()。 A.基因是DNA分子的一个片断 B.染色体是遗传物质的载体 C.遗传因子的分离和自由组合是产生豌豆杂交试验结果的原因 D.遗传是一种混合，因而不同种族的父母所生的孩子，至今仍称为混血儿 2.假定10个孢母细胞中有40个发生了交换，则重组型配子占配子总数的( )。 A.40% B.50% C.20% D.80% 3.体细跑内染色体数目为2n一1的，称为( )。 A.双单体 B.单倍体 C.缺体 D.单体 4.细胞中传递遗传信息的RNA是( )。 A.rRNA B.tRNA C.mRNA D.SnRNA 1872

试卷代号： 2780 座位号仁工习 国家开放大学（中央广播电视大学） 2016 年春季学期“开放专科”期末考试 遗传与育种试题 2016 年7月 题号 四 总分 分数 得分 评卷人 一、单选题（每题3分，共30分） 1．孟德尔经过研究认为（）。 A．基因是DNA分子的一个片断 B．染色体是遗传物质的载体 C．遗传因子的分离和自由组合是产生豌豆杂交试验结果的原因 D．遗传是一种混合，因而不同种族的父母所生的孩子，至今仍称为混血儿 2.假定100个抱母细胞中有40个发生了交换，则重组型配子占配子总数的（ A. 40% B. 50% C. 20% D. so% 3．体细胞内染色体数目为2n一1的，称为（). A．双单体 B．单倍体 C．缺体 D．单体 4．细胞中传递遗传信息的RNA是（）。 A. rRNA B. tRNA C. mRNA a SnRNA 1872

5.构成三联体密码的是三个相邻的()。 A.核苷酸 B.氨基酸 C.DNA分子 D.mRNA分子 6.反密码子是指( )。 A。mRNA上的三个相邻的核苷酸 B.mRNA上的三个相邻的氨基酸 C.tRNA上与mRNA上的密码子互补配对的氨基酸 D.tRNA上与mRNA上的密码子互补配对的核苷酸 7.下列有关雄性不育的遗传理论是()。 A.纯系学说 B.多基因假说 C.质核互补假说 D.显性假说 8.在雄性不育三系配套中，S(rr)XN(rr),F1表现不育，S(rr)称为( ）。 A.不育系 B.保持系 C.恢复系 D.恢复杂合体 9.种质资源工作的主要内容是()。 A.种质资源的收集、整理、保存和研究利用 B.遗传资源、基因资源的收集 C.积累由于自然和人工引起的遗传变异 D.准确地选择原始材料 10.选种園是()。 A.种植原始材料和亲本 B.种植鉴定圃升级的品系 C.种植杂交组合各分离世代 D.种植经品种比较试验选出的品系 1873

5．构成三联体密码的是三个相邻的（ A．核昔酸 B.氨基酸 C. DNA分子 D. mRNA 分子 6．反密码子是指（ A. mRNA上的三个相邻的核昔酸 B. mRNA上的三个相邻的氨基酸 C. tRNA 上与 mRNA 上的密码子互补配对的氨基酸 D. tRNA 上与 xnRNA 上的密码子互补配对的核昔酸 7．下列有关雄性不育的遗传理论是（ A．纯系学说 C．质核互补假说 D.显性假说 8．在雄性不育三系配套中，S(rr) XN(rr) ,F1表现不育，S(rr）称为（ A．不育系 C．恢复系 D.恢复杂合体 9．种质资源工作的主要内容是（ A．种质资源的收集、整理、保存和研究利用 B．遗传资源、基因资源的收集 C.积累由于自然和人工引起的遗传变异 D.准确地选择原始材料 10.选种圃是（ A．种植原始材料和亲本 B．种植鉴定圃升级的品系 C．种植杂交组合各分离世代 D.种植经品种比较试验选出的品系 B．多基因假说 B．保持系 1873

得分 评卷人 二、填空（每空3分，共30分） 11.一个典型的染色体可以分为着丝点、 和核仁组织区几部分。 12.孟德尔对分离现象的解释是，在精细胞和卵细胞形成中，成对的遗传因子 ,使得所产生的性细胞只有成对遗传因子中的 13.常用的表示群体变异情况的统计数是 和 14.可遗传的雄性不育可以分为 和 等类型。 15.种子生产工作中，目前存在两种不同的程序，为 和 得 分 评卷人 三、判断题（每题3分，共18分，在括号内写正确或错误） 16.非姐妹染色单体间出现交换一般是在双线期。() 17.无籽西瓜属于三倍体。（) 18.当DNA中的一个嘌吟被一个嘧啶所替代时，我们称发生了转换。() 19.植株、器官和细胞的“巨型性”是同源多倍体的显著特征。() 20.育种学的任务是研究理化诱变因素。（) 21.DNA把遗传信息传递给mRNA的过程，叫做转录。（) 得 分 评卷人 四、简答题（每题11分，共22分）】 22.三对独立遗传基因之杂合子测交，可以产生哪些种基因型的配子？六对独立遗传基因 杂合子个体可以形成多少种类型的配子？ 23.说明选择育种的主要技术环节。 1874

得分 评卷人 得分 评卷人 二、坟空《每空3分，共30分） 11一个典型的染色体可以分为着丝点、 、 和核仁组织区几部分． 12．孟德尔对分离现象的解释是，在精细胞和卵细胞形成中，成对的遗传因子 ，使得所产生的性细胞只有成对遗传因子中的 13．常用的表示群体变异情况的统计数是 和 14．可遗传的雄性不育可以分为 和 等类型。 15．种子生产工作中，目前存在两种不同的程序，为 三、判断题【每题3分．共18分，在括号内写正确或错误） 得分 评卷人l 16．非姐妹染色单体间出现交换一般是在双线期。（) 17．无籽西瓜属于三倍体．() 18．当DNA中的一个嗦岭被一个啥吮所替代时，我们称发生了转换． 19．植株、器官和细胞的“巨型性”是同源多倍体的显著特征。（) 20．育种学的任务是研究理化诱变因素。（) 21. DNA 把遗传信息传递给 mRNA 的过程，叫做转录。（) 四、简答题（每题11分．共22分） 22．三对独立遗传基因之杂合子测交，可以产生哪些种基因型的配子？六对独立遗传基因 杂合子个体可以形成多少种类型的配子？ 23．说明选择育种的主要技术环节。 1874

试卷代号：2780 国家开放大学（中央广播电视大学）2016年春季学期“开放专科”期末考试 遗传与育种 试题答案及评分标准 (供参考) 2016年7月 一、单选题（每题3分，共30分） 1.c 2.C 3.D 4.C 5.A 6.D 7.C 8.A 9.A 10.C 二、填空（每空3分，共30分） 11.次缢痕 随体 12.彼此分离 一个 13.方差 标准差 14.核不育型 质核不育型 15.原原种重复繁殖 三圃制提纯更新 三、判断题（每题3分，共18分，在括号内写正确或错误） 16.错误17.正确 18.错误 19.正确 20.错误 21.正确 四、简答题（每题11分，共22分）】 22.答：亲本类型：AaBbCcX aabbcc(3分) 配子类型：ABC、ABc、AbC、Abc、aBC、aBc、abC、abc各1/8（三对基因杂合子），abc (测交亲本)。(5分) 六对基因杂合子所形成配子种类为2=64种。(3分) 23.答：注意取材，要在生产上广泛栽培的品种中选择：(3分)要有明确而具体地选择目标 及一定的选择数量，应在综合性状优良的基础上，着重克服个别缺点；(4分)要准确鉴定，多看 精选，要注意生长条件正常、均匀一致的情况下选择。(4分) 1875

试卷代号：2780 国家开放大学（中央广播电视大学） 2016 年春季学期“开放专科”期末考试 遗传与育种试题答案及评分标准 （供参考） 2016 年7月 一、单选题（每题3分，共30分） 1.C 2.C 3.D 4.C 5.A 6.D 7.C 8.A 9.A bO.C 二、坟空（每空3分．共30分） 11．次组痕随体 12．彼此分离一个 13．方差标准差 14．核不育型质核不育型 15．原原种重复繁殖三圃制提纯更新 三、判断题（每题3分，共18分，在括号内写正确或错误） 16．错误17．正确18．错误”．正确20.错误21．正确 四、简答题（每题11分．共22分） 22．答：亲本类型:AaBbCcXaabbcc(3分） 配子类型： ABC.. ABc ..AbC..Abc 、 aBC, aBc 、 abC.abc 各1/8（三对基因杂合子） ,abc （测交亲本）。(5分） 六对基因杂合子所形成配子种类为 26=64 种。(3分） 23．答：注意取材，要在生产上广泛栽培的品种中选择；(3分）要有明确而具体地选择目标 及一定的选择数量，应在综合性状优良的基础上，着重克服个别缺点；(4分）要准确鉴定，多看 精选，要注意生长条件正常、均匀一致的情况下选择。(4分） 1875