《与朱元思书》ppt课件(22页)

沫 t F 樹 鱼G 石 貝 元里字 槿柯[蔽 作 旮宽 齐 氢 七 互相 甚 從江飘 与朱元思 点 驾 本交哄 直 郎皆保 划 J 危务 夫 大见底 通富陽屯娴 吴均

与朱元思书吴均

读第一段,思考:总领全文山水特征的是 哪一句? 写景:风烟俱净, 天山一色。晚山之“奇” 叙事:从流飘荡, 任意东西 暗水之“异” 抒情:奇山异水,系山待成 天下独绝

读第一段，思考：总领全文山水特征的是 哪一句？ 风烟俱净， 天山一色。 从流飘荡， 任意东西。 奇山异水， 天下独绝。 写景： 叙事： 抒情： 隐山之“奇” 暗水之“异” 山水总体特点

读第2段,思考:作者从哪几个方面描写 异水?用了什么方法? 水色—水皆缧碧正面描写 1清澈{水深—千丈见底张静 水中游鱼细石 侧面写儿件 直视无碍 2湍急急湍甚箭,猛浪若奔豢张、比腧动 (略

读第2段，思考：作者从哪几个方面描写 异水？用了什么方法？ 1.清澈 2.湍急 侧面描写 夸 张、比 喻 水皆缥碧 千丈见底 急湍甚箭，猛浪若奔 夸 张 正面描写 静 （详） 动 （略） 游鱼细石 直视无碍 水色—— 水深—— 水中——

读第3段,思考:作者从哪两个 方面描写奇山?作者有什么感受? 夹岸高山皆生寒树 视觉{负势竞上互相轩化 争高直指千百成峰 泠泠作响的泉声 2听觉{嘤成韵的鸟声 千转不穷的蝉声 百叫无绝的猿声

读第3段，思考：作者从哪两个 方面描写奇山？作者有什么感受？ 1.视觉 2.听觉 泠泠作响的泉声 嘤嘤成韵的鸟声 千转不穷的蝉声 百叫无绝的猿声 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰

反符 鸢飞戾天者,望峰息心; 经纶世务者,窥谷忘反。 感慨:息心夜反 视功名

鸢飞戾天者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。 感慨：息心忘反 蔑视功名

横柯上蔽,在昼犹昏;。“ 疏条交映,有时见日。 濟幽淡雅,余音缘绕

横柯上蔽，在昼犹昏； 疏条交映，有时见日。 清幽淡雅，余音缭绕

“吴均体”: 短小精悍,诗中有画

“吴均体”： 短小精悍，诗中有画

天山共色

风烟俱净， 天山共色

从流飘荡。任意东西

从流飘荡，任意东西

k阳至拥庐 许奇山异 下

自富阳至桐庐 一百许里，奇山异 水，天下独绝