初高中语文语法知识衔接教学pptx课件及教案

把下面的长句改写成4个较短的句子,使意思表达 得更清楚。(可以改变语序,增删词语,但不得改 变原意) 俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光 的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高 抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准 确识别方向等功能的新型星际“指南针”。 改为:俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“ 指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不 透光的黑色管状物。它具有重量轻、能耗小、精 确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄 像、使航天器准确识别方向等功能。 2021-2-13 北师大平果附校赵洪安

2021-2-13 把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达 得更清楚。(可以改变语序，增删词语，但不得改 变原意) 俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光 的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高 、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准 确识别方向等功能的新型星际“指南针” 。 改为：俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“ 指南针” 。这种新型星际“指南针”的外形为不 透光的黑色管状物。它具有重量轻、能耗小、精 确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄 像、使航天器准确识别方向等功能。 北师大平果附校 赵洪安 1

调整个别词语和句子顺序,变散句为整句,但 不得改变句子原意。 我喜欢自然风光,还喜欢生活中的故事, 情节曲折的小说更让我喜爱,也喜欢大自然的 音响,富于魅力的风光摄影更让我着迷,当然, 那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。 答案】我喜欢自然风光,更喜爱富于魅力的 风光摄影;我喜欢大自然的音响,更喜爱美妙 动听的音乐;我喜欢生活中的故事,更喜爱情 节曲折的小说。 2021-2-13 北师大平果附校赵洪安 2

2021-2-13 调整个别词语和句子顺序,变散句为整句,但 不得改变句子原意。 我喜欢自然风光,还喜欢生活中的故事, 情节曲折的小说更让我喜爱,也喜欢大自然的 音响,富于魅力的风光摄影更让我着迷,当然, 那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。 【答案】我喜欢自然风光,更喜爱富于魅力的 风光摄影；我喜欢大自然的音响,更喜爱美妙 动听的音乐；我喜欢生活中的故事,更喜爱情 节曲折的小说。 北师大平果附校 赵洪安 2

初高中衔接漫 语法基础知识

初高中衔接之 语法基础知识

语法单位 语素 词 短语 句子(单句、复句)

语法单位 语 素 词 短 语 句 子（单句、复句）

语紊:语言中最小的音义结合体。是构词的备用 单位。可以和别的语素组合成合成词,也可以单独 成词。(走) 词:最小的能够独立运用的语言单位,是构成短 语和句子的备用单位。一部分词加上句调可以单独 成句。(明天、回去) 短语:语义上和语法上都能搭配的、没有句调的 组词,是造句的备用单位。大多数短语可以加上 语调成为句子。(局势稳定、今天星期四) 包子:是具有特定句调、能够表达一个相对完整 的意思的语言单位

语素：语言中最小的音义结合体。是构词的备用 单位。可以和别的语素组合成合成词，也可以单独 成词。（走） 词：最小的能够独立运用的语言单位，是构成短 语和句子的备用单位。一部分词加上句调可以单独 成句。（明天、回去） 短语：语义上和语法上都能搭配的、没有句调的 一组词，是造句的备用单位。大多数短语可以加上 语调成为句子。（局势稳定、今天星期四） 句子：是具有特定句调、能够表达一个相对完整 的意思的语言单位

区分两个概念: 词性 句子成分

区分两个概念： 词性 句子成分

词类表(12类 落 分类 概念 例词 名词|表示人或事物、时间、 老师、书本、经验、明天 处所、方位 夏季、东、晋江 动词表示行为动作、心理活动、跑、赞扬、想念、喜欢 使令、变化、存在、发展使、让、有、提高 能愿、趋向、判断 应该、能、上来、是、就是 形容表示事物的形状、性质、或高、圆、甜、美丽、快、安蒯 词状态 数词 表示事物、动作行为 、第一、初六、一万 或时间量的单位 量词 表示物量或动量 个、辆、件、次、 代词起替代或指示作用的词我、大家、这、什么、怎样

词类表 （12类） 分类 概念 例词 名词 动词 形容 词 数词 量词 代词 表示人或事物、时间、 处所、方位 老师、书本、经验、明天、 夏季、东、晋江 表示行为动作、心理活动、 使令、变化、存在、发展 能愿、趋向、判断 跑、赞扬、想念、喜欢 使、让、有、提高 应该、能、上来、是、就是 表示事物的形状、性质、或 状态 表示事物、动作行为 或时间量的单位 表示物量或动量 个、辆、件、次、回 起替代或指示作用的词 我、大家、这、什么、怎样 高、圆、甜、美丽、快、安静 一、第一、初六、一万

分类概念 例词 副词|放在动、形前表范围、都、才、最、不 程度、否定、语气、频难道、经常 率、情貌 介词放在词或短语前头,与 之合起来表示起止、方被、从、在、 向、处所、对象、目的 把、关于 等 连词连接词、短语、句子的和、因为、如果、 词,表并列、转折、因只要、或者、而 果、假设、条件、选择、且、虽然 递进关系

分类 概念 例词 副词 放在动、形前表范围、 程度、否定、语气、频 率、情貌 介词 放在词或短语前头，与 之合起来表示起止、方 向、处所、对象、目的 等 连词 连接词、短语、句子的 词，表并列、转折、因 果、假设、条件、选择、 递进关系 都、才、最、不、 难道、经常 被、从、在、 把、关于 和、因为、如果、 只要、或者、而 且、虽然

分类 概念 例词 助词 结构助词、的、地、得 动态助词、着、了、过 语气助词呢 叹词 或呼唤,应啊、哎呀 答的词 拟声词模拟声音的当、扑通、 词 喵喵

分类 概念 例词 助词 结构助词、 动态助词、 语气助词 叹词 表强烈感情 或呼唤、应 答的词 拟声词 模拟声音的 词 的、地、得、 着、了、过、 呢 啊、哎呀 丁当、扑通、 喵喵

把下面一段话分解成词,并指出词性 我提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮 湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光,实在 照不了多远;但这小姑娘的镇定、勇敢、乐 观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限 光明!

¡ 把下面一段话分解成词，并指出词性。 我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮 湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光，实在 照不了多远；但这小姑娘的镇定、勇敢、乐 观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限 光明！