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《中华民族的最强音》ppt课件4_八年级语文上册 第2课《中华民族的最强音》课件4 新教版(汉语)

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:25
文件大小:1.88MB
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内容简介
《中华民族的最强音》ppt课件4_八年级语文上册 第2课《中华民族的最强音》课件4 新教版(汉语)
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冲簇最强音

无论走到哪里,只要听见这 歌声,每一个中国人都会激动起来, 中华民族的自豪感就会油然而生

• 无论走到哪里,只要听见这 歌声,每一个中国人都会激动起来, 中华民族的自豪感就会油然而生

中华民族的最强音

默读课文,思考:课文围绕着“中华 民族的最强音”(《义勇军进行曲》) 讲了哪些内容?并指出每部分内容相 应的段落

• 默读课文,思考:课文围绕着“中华 民族的最强音”(《义勇军进行曲》) 讲了哪些内容? 并指出每部分内容相 应的段落

1、为什么说《义勇军进行曲》是 中华民族的最强音? 2、为什么将《义勇军进行曲》定 为国歌?

• 1、为什么说《义勇军进行曲》是 中华民族的最强音? • 2、为什么将《义勇军进行曲》定 为国歌?

1、为什么说《义勇军进行曲》是 中华民族的最强音? 谱写 传唱 定为国歌

• 1、为什么说《义勇军进行曲》是 中华民族的最强音? • 谱写 • 传唱 • 定为国歌

1、阅读第四自然段,了解《义勇 军进行曲》是在什么样的背景下谱 写的?

• 1、阅读第四自然段,了解《义勇 军进行曲》是在什么样的背景下谱 写的?

1、阅读第三自然段,了解《义勇军进行曲》 是在什么样的背景下谱写的? 2、再读第三自然段,了解田汉是如何作词, 聂耳又是如何谱曲的?

• 1、阅读第三自然段,了解《义勇军进行曲》 是在什么样的背景下谱写的? • 2、再读第三自然段,了解田汉是如何作词, 聂耳又是如何谱曲的?

他把自己关在简陋的住房里,一会儿 弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动 他把对祖国和人民的爱,对敌人的恨,都 倾注到每一个音符中。 歌曲—心”曲

歌曲—— “心”曲 • 他把自己关在简陋的住房里,一会儿 弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。 他把对祖国和人民的爱,对敌人的恨,都 倾注到每一个音符中

1、为什么说《义勇军进行曲》唱 出了中华民族的最强音? 高昂激越(万众一心 催人奋进勇往直前 誓死保卫祖国的伟大精神

万众一心 勇往直前 誓死保卫祖国的伟大精神 高昂激越 催人奋进 • 1、为什么说《义勇军进行曲》唱 出了中华民族的最强音?

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