《有机化学实验》课程教学资源（试卷习题）试卷六（答案）

试卷六参考答案一1、干燥管；空气中的水分2、过滤和洗涤速度快：固体和液体分离的比较完全；滤出的固体容易干燥，3、2~3mm；均匀：结实。4、水份；分离净；水层。5、乙醚；脂肪烃；芳烃。6、中和酸性物质；吸收水分。二、1、×；2、×；3、V；4、×；5、×三、1、如果温度计水银球位于支管口之上，蒸气还未达到温度计水银球就已从支管流出，测定沸点时，将使数值偏低。若按规定的温度范围收取馏份，则按此温度计位置收取的馏份比规定的温度偏高，并且将有一定量的该收集的馏份误作为前馏份而损失，使收集量偏少。如果温度计的水银球位于支管口之下或液面之上，测定沸点时，数值将偏高。但若按规定的温度范围收取馏份时，则按此温度计位置收取的馏份比要求的温度偏低，并且将有一定量的该收集的馏份误认为后馏份而损失。2、硫酸浓度太高：（1）会使NaBr氧化成Br2，而Br2不是亲核试剂。2NaBr+3H2SO4（浓）Br2+SO2+2H2O+2NaHSO4。(2)加热回流时可能有大量HBr气体从冷凝管顶端逸出形成酸雾。硫酸浓度太低：生成的HBr量不足，使反应难以进行。3、锌的加入是为了防止苯胺氧化。只加入微量的锌即可，不能太多，否则会产生不溶于水的Zn(OH)2，给产物后处理带来麻烦。4、使用分水器的目的是为了除去反应中生成的水，促使反应完全，提高产率。使用饱和氯化钠溶液的目的是为了降低正丁醇和正丁醚在水中的溶解度

试卷六参考答案 一、 1、干燥管；空气中的水分 2、过滤和洗涤速度快；固体和液体分离的比较完全；滤出的固体容易干燥。 3、2~3 mm；均匀；结实。 4、水份；分离净；水层。 5、乙醚；脂肪烃；芳烃。 6、中和酸性物质；吸收水分。 二、 1、；2、；3、；4、；5、 三、 1、如果温度计水银球位于支管口之上，蒸气还未达到温度计水银球就已从支管 流出，测定沸点时，将使数值偏低。若按规定的温度范围收取馏份，则按此温度 计位置收取的馏份比规定的温度偏高，并且将有一定量的该收集的馏份误作为前 馏份而损失，使收集量偏少。如果温度计的水银球位于支管口之下或液面之上， 测定沸点时，数值将偏高。但若按规定的温度范围收取馏份时，则按此温度计位 置收取的馏份比要求的温度偏低，并且将有一定量的该收集的馏份误认为后馏份 而损失。 2、硫酸浓度太高：(1) 会使 NaBr 氧化成 Br2，而 Br2 不是亲核试剂。2NaBr+ 3H2SO4(浓) Br2+SO2+2H2O+2NaHSO4。(2)加热回流时可能有大量 HBr 气体从冷凝管顶端逸 出形成酸雾。硫酸浓度太低：生成的 HBr 量不足，使反应难以进行。 3、锌的加入是为了防止苯胺氧化。只加入微量的锌即可， 不能太多，否则会产 生不溶于水的 Zn(OH)2，给产物后处理带来麻烦。 4、使用分水器的目的是为了除去反应中生成的水，促使反应完全，提高产率。 使用饱和氯化钠溶液的目的是为了降低正丁醇和正丁醚在水中的溶解度

四、1、可采用下列方法诱发结晶：（1）用玻璃棒摩擦容器内壁。(2）用冰水冷却。(3)投入“晶种”。2、当流出液澄清透明不再含有有机物质的油滴时，即可断定水蒸汽蒸馏结束（也可用盛有少量清水的锥形瓶或烧杯来检查是否有油珠存在）。实验结束后，先打开螺旋夹，连通大气，再移去热源。待体系冷却后，关闭冷凝水，按顺序拆卸装置

四、 1、可采用下列方法诱发结晶：(1) 用玻璃棒摩擦容器内壁。(2) 用冰水冷却。(3) 投入“晶种”。 2、当流出液澄清透明不再含有有机物质的油滴时，即可断定水蒸汽蒸馏结束（也 可用盛有少量清水的锥形瓶或烧杯来检查是否有油珠存在）。实验结束后，先 打开螺旋夹，连通大气，再移去热源。待体系冷却后，关闭冷凝水，按顺序拆 卸装置