中国社会科学院大学：通识选修《平面媒体设计》课程教学大纲

中国社会科学院大学《平面媒体设计》课程大纲课程基本信息（CourseInformation）*学时*学分课程编号4821163020014(CourseID）(Credit Hours)(Credits)平面媒体设计*课程名称(CourseName)Printmedia design先修课程(Prerequisite大学计算机Courses)平面媒体设计是以“视觉”作为沟通和表现的方式，通过多种方式创造和结合符号、图片和文字，借此做出用来传达想法或信息的视觉表现。课程涵盖Photoshop（图像处理）、IIlustrator（图形绘制）、InDesign（图文排版）及Acrobat（电子发布）等四个软件，内容包括海报、报纸、书刊、包装、平面广告、VI等平面媒体的基本设计方法。本课程将以平面设计典型应用为主线，一方面结合平面设计理论讲述其基*课程简介本技巧，另一方面，介绍利用Adobe系列软件进行图像处理、图形设计、版式(Description)设计及印前发布的基本流程和方法。通过学习，学生能够在掌握基础理论和基本方法的基础上，激发设计灵感，开拓设计思路，提高设计能力。课程采用线上平台辅助教学，通过有效的互动方式（如签到、抢答、互动问答等）引导学生参与，并财通案例教学方法，让学生边做边学，甚至直接面对生产环境，让学生设计作品应用于实际生活场景。课程平时成绩占30%，期末设计占70%。Graphicmedia design takes"vision"as thewayofcommunicationand expression,andcreates and combines symbols,pictures and words in a variety of ways to makea visualexpressionto conveyideasorinformation.Thecoursecovers Photoshop (imageprocessing), illustrator(graphic rendering),InDesign (Graphictypesetting)and acrobat(ElectronicPublishing).Thecontentincludes thebasic design methodsofprintmedia suchasposters,newspapers,booksandperiodicals,packaging,printadvertisingandVl.This coursewillfocus onthetypical application ofgraphic design.Ontheonehand,it will*课程简介describe its basic skills in combination with graphic design theory.On theotherhand, it(Description)willintroduce the basic processes and methods ofimage processing,graphic design,layoutdesign and prepress releaseusing Adobe series software.Throughlearning.students can stimulate design inspiration, develop design ideas and improve design abilityonthebasisofmasteringbasictheoriesandmethods.Thecourseadoptsonlineplatformtoassistteaching,guidesstudentstoparticipatethrough effective interactive methods (such as check-in,rush answer,interactive questionandanswer,etc.),andadoptsCAITONGcaseteachingmethodtoletstudentslearnwhiledoing,or even directly face the production environment,so that students can design

中国社会科学院大学《平面媒体设计》课程大纲 课程基本信息（Course Information） 课程编号 （Course ID） 1163020014 *学时 （Credit Hours） 48 *学分 （Credits） 2 *课程名称 （Course Name） 平面媒体设计 Print media design 先修课程 （Prerequisite Courses） 大学计算机 *课程简介 （Description） 平面媒体设计是以“视觉”作为沟通和表现的方式，通过多种方式创造和结 合符号、图片和文字，借此做出用来传达想法或信息的视觉表现。课程涵盖 Photoshop（图像处理）、Illustrator（图形绘制）、InDesign（图文排版）及 Acrobat （电子发布）等四个软件，内容包括海报、报纸、书刊、包装、平面广告、VI 等平面媒体的基本设计方法。 本课程将以平面设计典型应用为主线，一方面结合平面设计理论讲述其基 本技巧，另一方面，介绍利用 Adobe 系列软件进行图像处理、图形设计、版式 设计及印前发布的基本流程和方法。通过学习，学生能够在掌握基础理论和基 本方法的基础上，激发设计灵感，开拓设计思路，提高设计能力。 课程采用线上平台辅助教学，通过有效的互动方式（如签到、抢答、互动 问答等）引导学生参与，并财通案例教学方法，让学生边做边学，甚至直接面 对生产环境，让学生设计作品应用于实际生活场景。 课程平时成绩占 30%，期末设计占 70%。 *课程简介 （Description） Graphic media design takes "vision" as the way of communication and expression, and creates and combines symbols, pictures and words in a variety of ways to make a visual expression to convey ideas or information. The course covers Photoshop (image processing), illustrator (graphic rendering), InDesign (Graphic typesetting) and acrobat (Electronic Publishing). The content includes the basic design methods of print media such as posters, newspapers, books and periodicals, packaging, print advertising and VI. This course will focus on the typical application of graphic design. On the one hand, it will describe its basic skills in combination with graphic design theory. On the other hand, it will introduce the basic processes and methods of image processing, graphic design, layout design and prepress release using Adobe series software. Through learning, students can stimulate design inspiration, develop design ideas and improve design ability on the basis of mastering basic theories and methods. The course adopts online platform to assist teaching, guides students to participate through effective interactive methods (such as check-in, rush answer, interactive question and answer, etc.), and adopts CAITONG case teaching method to let students learn while doing, or even directly face the production environment, so that students can design

works and applythemtoactual lifescenes.Theusualgradeofthecourseaccountsfor30%,andthefinaldesignaccountsfor70%*教材PHOTOSHOP+INDESIGN+ILLUSTRATOR平面设计实训教程，人民邮电出版社，2O16.1(Textbooks)配色设计原理，奥博斯科[日]，中国青年出版社，2016参考资料版式之美，CommunicationDo[韩]，人民邮电出版社，2015(Other毫无PS痕迹，赵鹏，中国水利水电出版社，2015References)平面设计完全手册，马库斯·韦格，北京科学技术出版社，2017*课程类别口公共基础课/全校公共必修课团通识教育课口专业基础课(CourseCategory)口专业核心课/专业必修课专业拓展课/专业选修课口其他口线上，教学平台*授课对象*授课模式全校本科生V线下口混合式口其他(Target Students)(Modeof Instruction)口实践类（70%以上学时深入基层）v中文口全外语语种*开课院系*授课语言计算机教研部语种（外语讲授口双语：中文+(School)(Language of Instruction)不低于50%）课程负责人宿培成副教授，网络中心主任姓名及简介*授课教师信息(Teacher团队成员Information)姓名及简介本课程将以平面设计典型应用为主线，一方面结合平面设计理论讲述其基学习目标本技巧，另一方面，介绍利用Adobe系列软件进行图像处理、图形设计、版式(Learning设计及印前发布的基本流程和方法。通过学习，学生能够在掌握基础理论和基Outcomes)本方法的基础上，激发设计灵感，开拓设计思路，提高设计能力。*考核方式平时成绩*30%+期末考试成绩*70%(Grading)*课程教学计划（TeachingPlan）其中周课其教学内容摘要实习学讲周次程（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂他验题时授讨讨论的题目、阅读文献参考书目及作业等）环课课论节理论：课程简介：平面设计基础第一周12实验：小试牛刀（PS模拟混色）

works and apply them to actual life scenes. The usual grade of the course accounts for 30%, and the final design accounts for 70%. *教材 （Textbooks） PHOTOSHOP+INDESIGN+ILLUSTRATOR 平面设计实训教程，人民邮电出版社，2016.1 参考资料 （Other References） 配色设计原理，奥博斯科[日]，中国青年出版社，2016 版式之美，Communication Do[韩]，人民邮电出版社，2015 毫无 PS 痕迹，赵鹏，中国水利水电出版社，2015 平面设计完全手册，马库斯·韦格，北京科学技术出版社，2017 *课程类别 （Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象 （Target Students） 全校本科生 *授课模式 （Mode of Instruction） 线上，教学平台 √ 线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系 （School） 计算机教研部 *授课语言 （Language of Instruction） √ 中文 全外语 语种 双语：中文+ 语种（外语讲授 不低于 50%） *授课教师信息 （Teacher Information） 课程负责人 姓名及简介 宿培成 副教授，网络中心主任 团队成员 姓名及简介 学习目标 （ Learning Outcomes） 本课程将以平面设计典型应用为主线，一方面结合平面设计理论讲述其基 本技巧，另一方面，介绍利用 Adobe 系列软件进行图像处理、图形设计、版式 设计及印前发布的基本流程和方法。通过学习，学生能够在掌握基础理论和基 本方法的基础上，激发设计灵感，开拓设计思路，提高设计能力。 *考核方式 （Grading） 平时成绩*30% + 期末考试成绩*70% *课程教学计划（Teaching Plan） 周次 周 学 时 其中 教学内容摘要 （必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂 讨论的题目、阅读文献参考书目及作业等） 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 3 2 1 理论：课程简介；平面设计基础 实验：小试牛刀（PS 模拟混色）

理论：图像处理基础第二周231实验：绘制图形：通过变换制作飞鸟理论：PS选区与抠图第三周Y1实验：卡片及邀请函制作理论：PS图层（混合模式/图层样式/图层调整第四周32实验：图像合成（战争氛围和隐形吉他手制作）理论：PS绘画和照片修饰第五周Y实验：制作表情涂鸦/蜡笔小新气泡图/爱心云朵理论：PS蒙版（矢量蒙版/剪切蒙版/图层蒙版）第六周2实验：合成变形金刚/合成菠萝城堡理论：PS通道及滤镜第七周实验：云中小提琴/玻璃瓶去背景第八周PS综合案例+阶段测试+课下设计作品（PS)解析理论：AI绘图基础（绘图工具）第九周实验：绘制联通标志/花卉/鱼形图案理论：AI路径变换与变形第十周321实验：绘制齿轮/桃子/贺卡理论：AI外观与样式第十一周实验：绘制折扇/文字特效

第二周 3 2 1 理论：图像处理基础 实验：绘制图形；通过变换制作飞鸟 第三周 3 2 1 理论：PS 选区与抠图 实验：卡片及邀请函制作 第四周 3 2 1 理论：PS 图层（混合模式/图层样式/图层调整） 实验：图像合成（战争氛围和隐形吉他手制作） 第五周 3 2 1 理论：PS 绘画和照片修饰 实验：制作表情涂鸦/蜡笔小新气泡图/爱心云朵 第六周 3 2 1 理论：PS 蒙版（矢量蒙版/剪切蒙版/图层蒙版） 实验：合成变形金刚/合成菠萝城堡 第七周 3 2 1 理论：PS 通道及滤镜 实验：云中小提琴/玻璃瓶去背景 第八周 3 2 1 PS 综合案例+阶段测试+课下设计作品(PS)解析 第九周 3 2 1 理论：AI 绘图基础（绘图工具） 实验：绘制联通标志/花卉/鱼形图案 第十周 3 2 1 理论：AI 路径变换与变形 实验：绘制齿轮/桃子/贺卡 第十一周 3 2 1 理论：AI 外观与样式 实验：绘制折扇/文字特效

Ilustrator绘图综合第十二周实验：科技公司VI设计InDesign基础操作第十三周实验：基本绘图、名片设计理论：ID文字和图片处理第十四周实验：制作汽车广告页面InDesign版式设计第十五周实验：宣传单页、商业表格、长文档第十六周综合设计总计Y备注（Notes）

第十二周 3 2 1 Illustrator 绘图综合 实验：科技公司 VI 设计 第十三周 3 2 1 InDesign 基础操作 实验：基本绘图、名片设计 第十四周 3 2 1 理论：ID 文字和图片处理 实验：制作汽车广告页面 第十五周 3 2 1 InDesign 版式设计 实验：宣传单页、商业表格、长文档 第十六周 3 2 1 综合设计 总计 4 8 3 2 1 6 备注（Notes）