初中八年级语文《背影》课堂教学资源：ppt课件（35页）2

敞开你的心扉 在你的人生经历中,你的父母肯 定给予了你许许多多的关爱。也许 是一声轻轻的叮咛,也许是一次倾 心的谈话,也许是一份特殊的礼物 也许是…想一想,其中的哪件事 最令你感动,说出来与大家交流

敞 开 你 的 心 扉 在你的人生经历中，你的父母肯 定给予了你许许多多的关爱。也许 是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾 心的谈话，也许是一份特殊的礼物， 也许是······想一想，其中的哪件事 最令你感动，说出来与大家交流

朱自清

背 朱自 影 清

影 4朱自清 朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省 扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 名篇有《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦氵 河》、《荷塘月色》。 《背影》是记实散文,写于1925年。作 者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引 的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信 真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特 别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟 眼前一般无二。我这篇文只是写实, 背得美文三百篇不愁笔下无佳作

朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省 扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 名篇有《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮 河》、《荷塘月色》。 《背影》是记实散文，写于1925年。作 者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引 的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信， 真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特 别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟 眼前一般无二。我这篇文只是写实，……” 朱自清 背得美文三百篇 不愁笔下无佳作

写作背景 ■《背影》写于1925年10月,当时作者在清华 大学任教。1917年冬,作者祖母去世,父亲 朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。 文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者 当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从 北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事 完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书, 父子在浦口车站惜别

写作背景 ◼ 《背影》写于1925年10月，当时作者在清华 大学任教。1917年冬，作者祖母去世，父亲 朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。 文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者 当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从 北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事 完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书， 父子在浦口车站惜别

(大 预习测评 给加总的字注音 e sang choucha yu 交卸奔丧踌躇迂腐 panshan tui ying 蹒跚颓唐琐屑晶莹 1 BACK

xiè sāng chóuchú yū pánshān tuí xiè yíng 交 卸 奔 丧 踌 躇 迂 腐 蹒 跚 颓 唐 琐 屑 晶 莹

自主学习 这篇文章记叙的主要 事件是什么? 两年前作者奔丧完毕,父子在 浦口依依惜别的情景 ●

这篇文章记叙的主要 事件是什么？ 两年前作者奔丧完毕，父子在 浦口依依惜别的情景． 自主学习

背影 这篇文章以什么为线索?主要写谁? 反映的主题是什么? 我的父亲 父爱

这篇文章以什么为线索？ 主要写谁？ 反映的主题是什么？ 背影 我的父亲 父爱

文章结构 开篇设疑惦记背影(思念父亲)1 父子情深 悲凉气氛(别时家境)2-3 回忆往事铺垫背影(细心关照)45 刻画背影(望父买橘) 惜别背影(父子分手) 36 别后思念再现背影(别后怀念)7

文章结构 开篇设疑 惦记背影（思念父亲）1 悲凉气氛（别时家境）2-3 铺垫背影（细心关照）4-5 刻画背影（望父买橘） 惜别背影（父子分手） 别后思念 再现背影（别后怀念）7

整体感知 1、全文共写到父亲几次背影?表 达了什么中心

1、全文共写到父亲几次背影？表 达了什么中心？ 整体感知

四写背影 怀念父亲惦记背影父 父买橘刻画背影不 情别冒 A别后思念再现背影父

四写背影 怀念父亲 惦记背影 望父买橘 刻画背影 父子分手 惜别背影 别后思念 再现背影 父 疼 子 子 爱 父 父 子 情 深