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2011年秋人教版九年级上册期中检测语文试卷

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2011年秋人教版九年级上册期中检测语文试卷
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2011年秋九年级期中检测 A.11月26日,中国正式对外宜布控制温室气体排放的行动目标。我们相信,通过大家坚持不 语文 懈的努力,我们一定能转变发展方式,过上低碳生活。 B.在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉 主意事项 C.刨建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在娄底人民面前的义不容辞的光荣使 本卷分试卷、答题卷两部分,答题时请将答案直接写在答题卷上 2.全卷满分100分,考试时间120分钟。 D.现代文明固然是一种不可阻挡的潮流,然而,是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地 础·闻读部分 5.下列句子有语病的一项是( )(2分) 一))三)《四)总分总分人 整个教室有一种不平常的严肃的气氛,最使我吃惊的是,后面几排一向空着的板凳上坐着好 些镇上的人,他们也跟我们一样肃静 (都德·《最后一课》) B.我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常 积·运用(20分) 常感到它在泛滥着一种热情 端木蕻良·《土地的誓言》) 1.古诗词原文填空。(4分,每空0、5分) C.这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通 (1)力尽不知热, 。(白居易《观刈麦》) 方面发挥作用 茅以升·《中国石拱桥》 (温庭筠《商山早行》) D.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路走的人多了 )范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和将士们想家却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子 也便成了路 (鲁迅·《故乡》) 6.综合性学习。(7分) (3)人们总是把愁怨比做连绵不断的流水,比做斩尽还生的野草,而李清照在《式陵存》却另寻了售就象面镜子,你对它,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一个办法,就是对它 一个新思路,说“ (1)请写出一句关于“笑对生活”、“善待他人”、“善于合作”方面的俗语、名言或歌词。(1分) (5)毛泽东《沁园春→雪》中表达诗人雄心壮志的句子是 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( (2)简述一则名人微笑面对失败的故事。(2分) Jlang)妖娆(no)襁褓( qiang)重蹈覆辙(do) B亵渎(xie 喑哑(an)阴晦(hui) 强聒不舍(gua) 潮汛(xn)枘凿(rui)怒不可遏(he) (3)针对下列两则材料,谈谈自己的看法(2分) 3.下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是( )(2分) (1)当爬上山顶,发现自己是孤独的 (2)如果问我是香后悔,我会肯定地回答,不后悔 读链接资料 )山顶,除了梦想,也是荒芜的 才料一:如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相 (4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。 (5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想 天气渐冷:一位14岁的初一住宿生 因自己个头力气不足干不了,于是打电话 (6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想 10多公里外的家长叫来干,竟然不请自己身边的老师和同学帮忙 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) (4)这是一则流传很广的手机短信,请加以赏析,尝试说一说它广为流传的原因。(2分) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D(3)(2)(5)(1)(4)(6) 删除昨天的烦恼,确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,取消世间的仇恨,粘 4.下列句子中加点的成语运用错误的一项是 贴美好的心情,复制醉人的风景,打印你灿烂的笑容

1 2011 年秋九年级期中检测 语 文 注意事项: 1.本卷分试卷、答题卷两部分,答题时请将答案直接写在答题卷上。 2. 全卷满分 100 分,考试时间 120 分钟。 基础·阅读部分 题号 一 二 (一) (二) (三) (四) 总分 总分人 得分 一、积累·运用(20 分) 1. 古诗词原文填空。(4 分,每空 0、5 分) (1)力尽不知热, 。(白居易《观刈麦》) (2)鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》) (3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和将士们想家却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子 是 , 。 (4)人们总是把愁怨比做连绵不断的流水,比做斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》却另寻了 一个新思路,说“ , ”。 (5)毛泽东《沁园春·雪》中表达诗人雄心壮志的句子是_____________,_____________。 2. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )(2 分) A.装弶.(jiàng) 妖娆.(náo) 襁.褓(qiǎng) 重蹈.覆辙(dǎo) B.亵.渎(xiè ) 喑.哑(ān) 阴晦.(huì) 强聒.不舍(guā) C.骈.进(pián) 恣.睢(zì) 忐忑.(tè) 恪.尽职守(kè) D.旁骛.(wù) 潮汛(xùn) 枘.凿(ruì) 怒不可遏.(hè) 3.下面语段,已打乱顺序,最佳..排列顺序是( )(2 分) (1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。 (3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。 (4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。 (5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。 (6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)(2)(5)(1)(4)(6) 4.下列句子中加点的成语运用错误..的一项是( )(2 分) A. 11 月 26 日,中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。我们相信,通过大家坚持不 ... 懈.的努力,我们一定能转变发展方式,过上低碳生活。 B.在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲 ....,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。 C.创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在娄底人民面前的义不容辞 ....的光荣使 命。 D.现代文明固然是一种不可阻挡的潮流,然而,是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地 .... 呢? 5. 下列句子有语病 ...的一项是 ( )(2 分) A.整个教室有一种不平常的严肃的气氛,最使我吃惊的是,后面几排一向空着的板凳上坐着好 些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。 (都德·《最后一课》) B.我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常 常感到它在泛滥着一种热情。 (端木蕻良·《土地的誓言》) C.这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通 方面发挥作用。 (茅以升·《中国石拱桥》) D.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路走的人多了, 也便成了路。 (鲁迅·《故乡》) 6.综合性学习。(7 分) 生活就象一面镜子,你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一个办法,就是对它 微笑。请同学们加入“微笑面对生活”的活动中来。 (1)请写出一句关于“笑对生活”、“善待他人”、“善于合作”方面的俗语、名言或歌词。(1 分) (2)简述一则名人微笑面对失败的故事。(2 分) (3)针对下列两则材料,谈谈自己的看法(2 分) 读链接资料: 材料一:如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相 反。 材料二:天气渐冷;一位 14 岁的初一住宿生要晒被子,因自己个头力气不足干不了,于是打电话 将 10 多公里外的家长叫来干,竟然不请自己身边的老师和同学帮忙。 (4)这是一则流传很广的手机短信,请加以赏析,尝试说一说它广为流传的原因。(2 分) 删除昨天的烦恼,确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,取消世间的仇恨,粘 贴美好的心情,复制醉人的风景,打印你灿烂的笑容。 ···············································密·································封······························线············· ·························· 班级 姓名 准考证号

11.“因自己的才能、境地。做一种劳作做到國满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来 衡量,你能从身边举一个例子吗?并加以短评。(3分) 二、阅读·嘉悟(40) (一)圆读文章,完成7—11题。(12分) 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得 不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠(二)读下面短文,亮成12—16题。(12分 于一件事,将全副精力集中到这事上 点不旁鹜,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢 人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器 鹰志 自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大 解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作反应就是飞翔,因为爬行对鹰来说是耻辱而飞翔则是高责和勇敢的象征-等顺 总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下:事的性质,从学理上①一只小鹰出生六七天后,母鹰为了防止它学会爬行,就会对它进行残酷的训练,让它 一件正经事来做:拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断,然后把它们从高处推下去。小鹰虽然因折断了 敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。便可痊愈,而痊愈后的翅膀将坚硬如铁,更具力量 劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自②有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后,没有挣扎着飞翔起米,便坠落到山谷中摔成了一朵 己的才能、境地,做一种劳作做到國满,便是天地间第一等人 朵血淋淋的骇人之花 怎样才能把一种劳作做到國满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《E ③还有的小鹰长到了可以爬行的时候,母鹰就把它推到巢边,让它向悬崖下张望。崖下的冷风和暗 子》记佝偻丈人承蜗的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩冀之 做一件事,淡的光线使它浑身发抖,想缩回身子进入母鹰的怀抱.这时候母鹰突然从巢中飞出,在崖边上下起 便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我伏,让身躯画出漂亮的弧线。母鹰是为了让小鹰看看飞翔是怎样的。作为一只鹰,是不应该恐惧悬 当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值:我信得过我当挑粪的崖和黑暗的。 把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必④母鹰盘旋一会儿 到巢中,用身体将小鹰一点一点向巢外推去。小鹰吓得缩紧了身子,岩壁 事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的用力将小鹰推了出去,小鹰哀叫着,身体在空中飘来飘去天气虽未入秋,小鹰却像一片飘零的叶 把事情做了,结果自己害自片,要过早地落到崖底去。母鹰将小鹰推向崖谷的同时,振翅而起,飞向山后面去了。小鹰在坠落 以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔 想攀住树枝和藤蔓,但都没有成功。眼看就要落地了,它突然在挣扎中展开了双翅,盘旋出一条 “素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。 漂亮的弧线,向上飞起 《敏业与乐业》) ⑤它缓缓地向上飞行,最后落在山顶的一块石头上。崖谷依然幽暗而无声,小鹰看着深崖,好像刚 刚才认识它似的,久久没有转动一下头颅。后来,小鹰发出一声鸣叫,从石头上向远处飞去。天空 7.“惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。”“如此”指代的内容是 远,阳光炽烈,它慢慢变成了一个小黑点 1分) 鹰的生存中充满很多游戏规则。鹰时常会对捕获的猎物抓而又放,放而又抓,一直到将它们折腾 8.选文论述为什么该敬业是从三个方面来进行的,请概述这三个方面的内容.(3分) 得筋疲力尽。鹰有时会毫无惧色地扑向比它大数倍的动物,追逐和吓唬它们,以此验证自己的胆量: 有时还会从巢中兴奋地飞到空中追逐飞行的昆虫,学习这些飞行小动物进攻和逃避进攻的方法,以 增强自己的捕食技巧。天气好的时候,鹰会在天空中翱翔、翻飞,速度疾如箭矢,令人惊叹。大多 和河流,喜欢从中寻找快乐,享受幸福。鹰却不,它们总是待在光 9.作者引用曾文正的名言属于 论证,其目的是什么?(2分) 线昏暗的山林里,或隐身于洞穴中,不管外面怎样热闹,它们从来都不会张望 ⑦鹰不会等死,它感到自己快不行了的时候,就飞到悬崖中,在岩壁上把自己撞死。悬崖深不见底 10.怎样理解画线句子?请结合实例谈谈。(3分) 鹰的寿命与其他鸟类相比可谓最长,它可以活到七十岁。而要维持如此长的寿命,它就必须在四 十岁时为自己的生命做出一个重要的决定。这个决定是无比痛苦的,却可以让它的生命获得新生 原来,在高空飞翔、在荒野中抓捕猎物的鹰到四十岁左右时,它那尖利的双爪便开始老化,不能再 像以前那样伸展自如地抓捕猎物:它的嚎上也已经结上一层又长又弯的茧,一动便可碰到胸膛,对 进食阻碍很大:最让它痛心的是,双翅上的羽毛也厚厚地堆积在一起,使它不能再像以往一样在天 空中轻盈地飞翔

2 二、阅读·感悟(40) (一)阅读文章,完成 7——11 题。(12 分) 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得 不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠 于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢? 人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器, 自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大 总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上 解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作 一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事 来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可 敬的。惟其如此..,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。 劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自 己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。 怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄 子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事, 便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我 当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的 把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必 羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这 事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的 职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自 己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔 子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。 (《敬业与乐业》) 7.“惟其如此..,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。”“如此”指代的内容是“_______ __________________________________________”(1 分) 8.选文论述为什么该敬业是从三个方面来进行的,请概述这三个方面的内容.(3 分) 9.作者引用曾文正的名言属于________论证,其目的是什么?(2 分) ______________________________ ________________ 10.怎样理解画线句子?请结合实例谈谈。(3 分) 11.“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来 衡量,你能从身边举一个例子吗?并加以短评。(3 分) (二)阅读下面短文,完成 12——16 题。(12 分) 鹰 志 王 族 ①一只小鹰出生六七天后,母鹰为了防止它学会爬行,就会对它进行残酷的训练,让它生命的第一 反应就是飞翔。因为爬行对鹰来说是耻辱,而飞翔则是高贵和勇敢的象征。等小鹰能飞起来了,母 鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断,然后把它们从高处推下去。小鹰虽然因折断了翅膀中的骨 骼而浑身剧痛,但它必须挣扎着飞翔,否则就会摔死。挣扎使它们的翅膀得到了供血,在短时间内 便可痊愈,而痊愈后的翅膀将坚硬如铁,更具力量。 ②有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后,没有挣扎着飞翔起来,便坠落到山谷中摔成了一朵 朵血淋淋的骇人之花。 ③还有的小鹰长到了可以爬行的时候,母鹰就把它推到巢边,让它向悬崖下张望。崖下的冷风和暗 淡的光线使它浑身发抖,想缩回身子进入母鹰的怀抱。这时候母鹰突然从巢中飞出,在崖边上下起 伏,让身躯画出漂亮的弧线。母鹰是为了让小鹰看看飞翔是怎样的。作为一只鹰,是不应该恐惧悬 崖和黑暗的。 ④母鹰盘旋一会儿后,回到巢中,用身体将小鹰一点一点向巢外推去。小鹰吓得缩紧了身子,岩壁 布满荆棘,有棱角尖利的岩石,还有深不见底的河流和尖叫着跑来跑去的土拨鼠。母鹰长鸣一声, 用力将小鹰推了出去,小鹰哀叫着,身体在空中飘来飘去。天气虽未入秋,小鹰却像一片飘零的叶 片,要过早地落到崖底去。母鹰将小鹰推向崖谷的同时,振翅而起,飞向山后面去了。小鹰在坠落 中想攀住树枝和藤蔓,但都没有成功。眼看就要落地了,它突然在挣扎中展开了双翅,盘旋出一条 漂亮的弧线,向上飞起。 ⑤它缓缓地向上飞行,最后落在山顶的一块石头上。崖谷依然幽暗而无声,小鹰看着深崖,好像刚 刚才认识它似的,久久没有转动一下头颅。后来,小鹰发出一声鸣叫,从石头上向远处飞去。天空 高远,阳光炽烈,它慢慢变成了一个小黑点。 ⑥鹰的生存中充满很多游戏规则。鹰时常会对捕获的猎物抓而又放,放而又抓,一直到将它们折腾 得筋疲力尽。鹰有时会毫无惧色地扑向比它大数倍的动物,追逐和吓唬它们,以此验证自己的胆量; 有时还会从巢中兴奋地飞到空中追逐飞行的昆虫,学习这些飞行小动物进攻和逃避进攻的方法,以 增强自己的捕食技巧。天气好的时候,鹰会在天空中翱翔、翻飞,速度疾如箭矢,令人惊叹。大多 数鸟儿都喜欢阳光、草地、鲜花和河流,喜欢从中寻找快乐,享受幸福。鹰却不,它们总是待在光 线昏暗的山林里,或隐身于洞穴中,不管外面怎样热闹,它们从来都不会张望。 ⑦鹰不会等死,它感到自己快不行了的时候,就飞到悬崖中,在岩壁上把自己撞死。悬崖深不见底, 所以谁也不会见到鹰的尸骨。 ⑧鹰的寿命与其他鸟类相比可谓最长,它可以活到七十岁。而要维持如此长的寿命,它就必须在四 十岁时为自己的生命做出一个重要的决定。这个决定是无比痛苦的,却可以让它的生命获得新生。 原来,在高空飞翔、在荒野中抓捕猎物的鹰到四十岁左右时,它那尖利的双爪便开始老化,不能再 像以前那样伸展自如地抓捕猎物;它的喙上也已经结上一层又长又弯的茧,一动便可碰到胸膛,对 进食阻碍很大;最让它痛心的是,双翅上的羽毛也厚厚地堆积在一起,使它不能再像以往一样在天 空中轻盈地飞翔

⑨这时候,它面临着一个艰难的选择:要么等死,要么经过一个非常痛苦的过程,让生命获得新 ⑩鹰都会选择让生命新生。首先,它会在飞翔中突然撞向悬崖,把结茧的嚎狠狠地磕在岩石上 链接二:解除緊张的办法 它会用很大的力气,一下子便把老化的喙和嘴巴连皮带肉磕掉。它满嘴流着血飞回洞穴,忍着剧痛 一个年轻人找到动物园的园长说:“我想做一我驯虎师!” 等待新喙长出 园长说“这可是一份相当危险的工作。 0D新喙终于长了出来,它立刻进行第二道工序,用新喙把双爪上的老趾甲一个个拔掉。那同样又是这样就可以忘记其他的恐惧!” 年轻人说:“我神经总是很紧张。医生告诉我唯一的方法,就是去找一份需要高度紧张的工作 工序,用新的趾甲把旧的羽毛 扯掉,再等五个月,新的羽毛又长出来了。只有经过这一系列残酷的更新,鹰才可以再次在蓝天 后来,这个年轻人不仅成为了著名的驯虎师,而且他的毛病也好了 飞翔,并收获三十年的生命 我的感悟: 哂它的这一系列生命更新充满了危险,极有可能使自己疼死或饿死,但它依旧勇于向自己挑战,勇 于让自己在死亡的边缘获得再生。(摘自《散文》2009年第10期,有删改) (三)圆读《江城子·密州出》一词,完成17—18(4分) 老夫聊发少 左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎 12.本文让我们对雄鹰有了比较全面的了解,第①D段写道:“只有经过这一系列残酷的更新 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天 离才可以再次在蓝天上飞翔。”“这一系列”的“更新”具体指哪些?请用简洁的语言概括出来。(3 17.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。(2分) 上阕 阕 18.下面对该词的理解品味有误的一项是:()(2分) 13.文章第①段说,“等小鹰能飞起来了,母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断,然后把 它们从高处推下去”。揣摩一下母鹰此时的心理,试将其心理活动写在下面。(2分) A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此, 他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境 B.开篇着一“聊”一“狂”两字,更魁作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情:再用一个 “卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猫场面 14.认真阅读下列各 会作者在加点词语里所蕴含的情感。(2分) (1)有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后,没有挣扎着飞翔起来,便坠落到山谷中摔 C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯 成了一朵朵血淋淋的骇人之花 唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望 D.结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志 (2)眼看就要落地了,它突然在挣扎中展开了双翅,盘旋出一条漂亮的弧线,向上飞起,向,其耿耿思心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概 (四)阒读下面两段文言文,国答1923题。(13分) 15.文章题目为《鹰志》,可第⑥段中写了大多数鸟儿喜欢寻找欢乐,享受幸福。这样 洋写有什 【甲文】陈胜者。阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕, 么好处?(2分) 辍耕之垄上,怅恨久之,曰 富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵 涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉! 世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡,陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨 道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可 16.阅读下面链接材料,联系本文,谈谈你的感悟。(3分) 链接材料 使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒 链接一:漫画¢小祖宗”军训》 楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。” 广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜 中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁从祠中夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王 惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守 门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老

3 ⑨ 这时候,它面临着一个艰难的选择:要么等死,要么经过一个非常痛苦的过程,让生命获得新 生。 ⑩ 鹰都会选择让生命新生。首先,它会在飞翔中突然撞向悬崖,把结茧的喙狠狠地磕在岩石上。 它会用很大的力气,一下子便把老化的喙和嘴巴连皮带肉磕掉。它满嘴流着血飞回洞穴,忍着剧痛 等待新喙长出。 ⑾新喙终于长了出来,它立刻进行第二道工序,用新喙把双爪上的老趾甲一个个拔掉。那同样又是 一次血淋淋的更新。不久,新的趾甲长出来了,它紧接着进行第三道工序,用新的趾甲把旧的羽毛 扯掉,再等五个月,新的羽毛又长出来了。只有经过这一系列残酷的更新,鹰才可以再次在蓝天上 飞翔,并收获三十年的生命。 ⑿它的这一系列生命更新充满了危险,极有可能使自己疼死或饿死,但它依旧勇于向自己挑战,勇 于让自己在死亡的边缘获得再生。(摘自《散文》2009 年第 10 期,有删改) 12.本文让我们对雄鹰有了比较全面的了解,第⑾段写道:“只有经过这一系列残酷的更新, 鹰才可以再次在蓝天上飞翔。”“这一系列”的“更新”具体指哪些?请用简洁的语言概括出来。(3 分) 13.文章第①段说,“等小鹰能飞起来了,母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断,然后把 它们从高处推下去”。揣摩一下母鹰此时的心理,试将其心理活动写在下面。(2 分) 14.认真阅读下列各句,体会作者在加点词语里所蕴含的情感。(2 分) (1)有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后,没有挣扎着飞翔起来,便坠落到山谷中摔 成了一朵朵血淋淋的骇人..之花。 (2)眼看就要落地了,它突然在挣扎中展开了双翅,盘旋出一条漂亮..的弧线,向上飞起。 15.文章题目为《鹰志》,可第⑥段中写了大多数鸟儿喜欢寻找欢乐,享受幸福。这样写有什 么好处?(2 分) 16.阅读下面链接材料,联系本文,谈谈你的感悟。(3 分) 链接材料: 链接一:漫画《“小祖宗”军训》 链接二:解除紧张的办法。 一个年轻人找到动物园的园长说:“我想做一我驯虎师!” 园长说“这可是一份相当危险的工作。” 年轻人说:“我神经总是很紧张。医生告诉我唯一的方法,就是去找一份需要高度紧张的工作, 这样就可以忘记其他的恐惧!” 后来,这个年轻人不仅成为了著名的驯虎师,而且他的毛病也好了。 我的感悟: (三)阅读《江城子·密州出猎》一词,完成 17——18 题(4 分) 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微 霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 17.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。(2 分) 上阕: 下阕: 18.下面对该词的理解品味有误的一项是:( )(2 分) A. 此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此, 他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。 B. 开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个 “卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。 C. 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯 唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。 D. 结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志 向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。 (四)阅读下面两段文言文,回答 19——23 题。(13 分) 【甲文】陈胜者。阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕, 辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 陈 涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨, 道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可 乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上 使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒, 楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴 广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜, 念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹 中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜 惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 ……行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯 门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将

军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此②启 长吏,杀之以应陈涉 【乙文】陈 六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾 欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见, 载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之, 伙涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,③妄言,轻威。 陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。(两段文字均节选自《史记·陈涉世家》) 注释:①伙颐:伙,表示众多的意思:顾,通“矣”,叹词。②沉沉者:富丽深邃的样子。③颇z huin)独一,专擅 19.读下列语句,停顿不当的是 )(2分) A.发闾左/谪戍渔阳/九百人 B.百姓多闻其贤,未知/其死也 D.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕 20.解释加点字词。(2分) 作文部 )(2)固以怪之矣( (3)置人所嚼鱼腹中( (4)之陈( 、表达·交流(40分) 21.翻译下列句子。(4分) 24.在下面题目中任个作文 ①今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱 (1)岁月匆匆,读九年级的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我 们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚:多了一份思索,少了一份盲从:多了一份宽容,少了 ②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 一份偏激:多了一份行动,少了一份幻想:还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸 甸的,我们的道路正在向未来延伸。 22.下列是对本文的理解与分析,有误的一项是( )(2分) 请以“读九年级,我多了 ”为题,写一篇有真情实感的文章 要求:①请在横线上填入恰当的词语,把题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。②文 A.[甲]文中,第一段写陈胜的出身和青年时期的伟大抱负。这部分点明陈涉起义的阶级和思想体不限。③文中不得出现真实的人名、班名、校名。④书写清楚,卷面整洁 基础。显示他非凡的个性和远大的抱负。 2)品读下面这首小诗,以“苦与乐”为话题,自拟题目写篇文章 B.“天下苦秦久矣”,暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难,造成全社会普遍的怨愤 世界,充满七彩阳光 和仇恨,道出了起义的深刻历史背景 人生,充满美好向往 C.鱼腹藏书、篝火狐鸣,利用人们的迷信思想制造舆论,树立威信,为起义奠定了思想基础。 在通往理想的攀登上 从中看出陈胜的斗争才智 每一步都弹奏着苦与乐的乐章 D.这次起义的直接原因是 天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩”是因为自然原因要求:①题目自拟,全文不少于600字。②除诗歌外,文体不限。③文中不得出现真实的人名、班 误期,却要被斩首,可见秦的暴政已达到了极点,间接原因是“今或闻无罪,二世杀之”,这名、校名。④不得抄袭试卷中的材料和他人的作品 也是起义的根本原因 23、结合甲、乙两文,你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么 启示?(3分) ①原因

4 军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此 时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 【乙文】陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾 欲见涉。” 宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见, 载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之, 伙涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。” 陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。(两段文字均节选自《史记·陈涉世家》) 注释:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。②沉沉者:富丽深邃的样子。③颛(z huān):独一,专擅。 19.读下列语句,停顿不当的是( )(2 分) A.发闾左/谪戍渔阳/九百人 B.百姓多闻其贤,未知/其死也 C.当立者/乃公子扶苏 D.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕 20.解释加点字词。(2 分) (1) 今亡.亦死 ( ) (2) 固以.怪之矣( ) (3) 置人所罾.鱼腹中( ) (4)之.陈( ) 21.翻译下列句子。(4 分) ①今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱。 ②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 22. 下列是对本文的理解与分析,有误的一项是( )(2 分) A.[甲]文中,第一段写陈胜的出身和青年时期的伟大抱负。这部分点明陈涉起义的阶级和思想 基础。显示他非凡的个性和远大的抱负。 B.“天下苦秦久矣”,暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难,造成全社会普遍的怨愤 和仇恨,道出了起义的深刻历史背景。 C.鱼腹藏书、篝火狐鸣,利用人们的迷信思想制造舆论,树立威信,为起义奠定了思想基础。 从中看出陈胜的斗争才智。 D.这次起义的直接原因是:“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”是因为自然原因 误期,却要被斩首,可见秦的暴政已达到了极点。间接原因是“今或闻无罪,二世杀之”,这 也是起义的根本原因。 23、结合甲、乙两文,你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么 启示?(3 分) ①原因: ②启 示: 作文部 三、表达·交流(40 分) 24.在下面题目中任选一个 ....作文。 (1)岁月匆匆,读九年级的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我 们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了 一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸 甸的,我们的道路正在向未来延伸。 请以“读九年级,我多了一份________ ”为题,写一篇有真情实感的文章。 要求:①请在横线上填入恰当的词语,把题目补充完整,然后写一篇不少于 600 字的文章。 ②文 体不限。③文中不得出现真实的人名、班名、校名。④书写清楚,卷面整洁。 (2)品读下面这首小诗,以“苦与乐”为话题,自拟题目写篇文章。 世界,充满七彩阳光, 人生,充满美好向往。 在通往理想的攀登上, 每一步都弹奏着苦与乐的乐章。 要求:①题目自拟,全文不少于 600 字。②除诗歌外,文体不限。③文中不得出现真实的人名、班 名、校名。④不得抄袭试卷中的材料和他人的作品

(-)圆该文章,完成7—11题。(12分) 8.(3分) 2011年秋九年级期中检测 语文(答题卷) 注意事项全春满分100,考试时间120分钟 二)决下面短文,完成12—16,薏。(12分) (→)(二)(三)(四)总分总分人 12.(3分) 一、积黑·运用(20分) 13.(2分) :1.古诗词原文填空。(4分,每空0、5分。) 15.(2分) 2. 6.综合性学习。(7分) 三)读《城子·密州出看》一词,完成17—18题(4分 17.(2分)上阅: (四)圆读下山两段文言文,回答19—23题。(13分) 19.(2分) (3)(2分) (3)( 21.(4分) (4)(2分) ② 、阒读·感悟(40分) 22.(2分)(

5 2011 年秋九年级期中检测 语 文 (答题卷) 注意事项:全卷满分 100 分,考试时间 120 分钟。 基础·阅读部分 题号 一 二 (一) (二) (三) (四) 总分 总分人 得分 一、积累·运用(20 分) 1.古诗词原文填空。(4 分,每空 0、5 分。) (1) 。(2) (3) , 。 (4) , 。 (5)___________ _,_____________ 。 2.( )(2 分) 3.( )(2 分) 4. ( ) (2 分) 5.( )(2 分) 6.综合性学习。(7 分). (1)(1 分) (2)(2 分) (3)(2 分) (4)(2 分) 二、阅读·感悟(40 分) (一)阅读文章,完成 7——11 题。(12 分) 7.(1 分)“________________________________ ___________” 8.(3 分) 9.(2 分)_____________________________ _ _____ 10.(3 分)________________________________________________________ 11.(3 分)________________________________________________________ _________________________________________________________________ (二)阅读下面短文,完成 12——16 题。(12 分) 12.(3 分) 13.(2 分) 14.(2 分)(1) (2) 15.(2 分) 16.(3 分) (三)阅读《江城子·密州出猎》一词,完成 17——18 题(4 分) 17.(2 分)上阕: 下阕: 18.(2 分)( ) (四)阅读下面两段文言文,回答 19——23 题。(13 分) 19.(2 分)( ) 20.(2 分)(1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4)( ) 21.(4 分) ① ② 22. (2 分)( ) 班级 姓名 准考证号 ···············································密·································封······························线············· ··························

②启示: 作文部分 三、表达·交流(40分) □■_■■■■■■■■ □■會「■■■■■

6 23、(3 分) ①原 因: ②启示: 作文部分 三、表达·交流(40 分) 600

上阕写出猎盛况(场面)。下阕写报国情。(意同即可 (四)(13分) 0.(1)逃走(2)通“已 (3)用网捕(4)到 2(2)联王请把我复都行A是没有透陈:的军队,向全国发出号 众品 顺从民意,深得民心:违背民意,丧失民心。(或:得人心成功:失人心失败。) 从某个角度言之成理即可。如:人心向背是成败的关键;要把人民群 本;人不要忘本;要讲诚信;做人要懂得珍惜感情等均可 三、作文(40分)〔略 语文参考答集 基础·阒读部分 说明:所有主试题答案仅供参考,表述可以不同,意近即可得分 运用(20分) 等不给分) 恐双溪舴艋舟 多酒)数度面是:春要无计 2.C 6.综合性学习。(8分) 0爱地为人找樹笑抽生他然数次实天过该务材料,可结果都于失 运用计即面组成一组排比句,表达远离失意、奉福长件的心愿,整个句子富有 阒读·感悟(40分) 神圣的,所以凡职业没有不是可敬的 业或是含出的这含 结果肯 教师如果不敬业,就不会认真研究教材、大纲,也教不 得不到学生的尊重,自己 示例:看大门的尹师傅每天起早贪黑,不怕苦、不怕累,总是满怀热忱地认认真真做好自己本 分以内的事情,这种脚踏实地,干 2.①在岩石上磕掉老喙,让其长出新喙②用新喙拔掉老趾甲,让其长出新趾甲③用新趾甲拔掉旧 13 有点残忍,但在这弱肉强食的环境中我迫不得已呀。我要让你记 住:只有强者才 与鹰的对比,衬托出了鹰坚守孤独、磨炼意志而能长久搏击 为:细雨所犊,地若难位不组的 能战胜的:示例三: 里不能培养出栋梁,逆境才能塑造人才

7 语文参考答案 基础·阅读部分 说明:所有主观试题答案仅供参考,表述可以不同,意近即可得分。 一、积累·运用(20 分) 1. (4 分,每空 0、5 分。错、添、漏等不给分) (1)但惜夏日长(2)人迹板桥霜(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 (4)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(5)数风流人物,还看今朝。 2.C 3. A 4. B 5.A 6. 综合性学习。(8 分) (1) 略 (2)如:爱迪生为了寻找做灯丝的材料,曾经做了无数次实验,用过许多材料,可结果都归于失 败。有些人因此而嘲笑爱迪生。但他坦然面对,最终获得了成功。 (3)略,可从“互助”方面谈 (4) 灵活运用计算机术语,组成一组排比句,表达远离失意、幸福长伴的心愿,整个句子富有 气势。 二、阅读·感悟(40 分) (一)(11 分) 7.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。 8.(1)人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。(2)凡职业没有不是神圣的,所以凡 职业没有不是可敬的(3)因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。 9.道理 从道理上论证了不敬业的危害,从反面论证了中心论点(答对意思即可)。 10.一个人对于自己的职业不敬,从学理上说,就是轻慢职业的神圣,没有一个良好的态度,就不 能从内心深处认真思考如何做好,那么其结果肯定是一团糟,连自己也不会满意,结果自己害了自 己。比如教师如果不敬业,就不会认真研究教材、大纲,也教不好学生,得不到学生的尊重,自己 当然很痛苦。 11.示例:看大门的尹师傅每天起早贪黑,不怕苦、不怕累,总是满怀热忱地认认真真做好自己本 分以内的事情,这种脚踏实地,干一行爱一行的敬业精神值得我们每一个人学习。 (二)(12 分) 12.①在岩石上磕掉老喙,让其长出新喙②用新喙拔掉老趾甲,让其长出新趾甲③用新趾甲拔掉旧 羽毛,让其长出新羽毛 13.示例:孩子啊,虽然我的做法有点残忍,但在这弱肉强食的环境中我迫不得已呀。我要让你记 住:只有强者才可以在这恶劣的环境下生存下去。 14. (1)震撼 (2) 赞叹 15.通过其他鸟与鹰的对比,衬托出了鹰坚守孤独、磨炼意志而能长久搏击长空的志向。 16.示例一:一味地溺爱孩子,是不能锻造孩子坚强的意志的;示例二:经过暴风骤雨的人,不会 为轻风细雨所烦恼,顶着一切挫折艰难向前,不再退缩,没有什么困难是不能战胜的;示例三:温 室里不能培养出栋梁,逆境才能塑造人才。 (三)(4 分) 17.上阕写出猎盛况(场面)。下阕写报国情。(意同即可) 18.C (四)(13 分) 19. D 20.(1) 逃走(2) 通“已”已经 (3)用网捕 (4) 到 21. (1)现在果真把我们这些人假装自称是公子扶苏、项燕的军队,向全国发出号召。 (2)陈王的诸位旧友都自行离开,从此没有亲近陈王的人 22. D 23.(1)顺从民意,深得民心;违背民意,丧失民心。(或:得人心成功;失人心失败。) (2)答题不要求面面俱到,能从某个角度言之成理即可。如:人心向背是成败的关键;要把人民群 众的利益放在第一位;要以人为本;人不要忘本;要讲诚信;做人要懂得珍惜感情等均可。 三、作文(40 分)(略)

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