山西农业大学:《植物化学保护》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(主讲:刘慧平、韩巨才、刘素琪)

植物化学保护 刘慈平 韩巨才 刘素琪
植物化学保护 刘慧平 韩巨才 刘素琪

绪论 本课教学进度安排 本课按照农业部教学大纲,总课时数为 90学时,具体安排如下,讲课54学时,实验 36学时
绪 论 一、本课教学进度安排 本课按照农业部教学大纲,总课时数为 90学时,具体安排如下,讲课54学时,实验 36学时

二、本课主要内容,目的及要求 植物化学保护是应用化学农药防治害虫、病菌、杂草 及其他有害生物,保护农、林生产的一门科学。主要内容 有植物化学保护的基本概念;农药的剂型和使用方法;杀 虫剂毒理;各类杀菌剂、除草剂的主要理化特性、防病除 草机制以及使用方法;害虫对农药的抗性及控制途径;农 药的污染及防治;农药生物测定等。 学习本课的目的就在于通过理论学习和实践,掌握主 要农药的理化性质,毒理以及加工配制和合理使用的基本 知识,以便在生产上能够正确使用农药,有效地防治病、 虫、草害,并能根据生产需要,独立地进行科学实验,从 而更好地为我国社会主义农业现代化服务
二、本课主要内容,目的及要求 植物化学保护是应用化学农药防治害虫、病菌、杂草 及其他有害生物,保护农、林生产的一门科学。主要内容 有植物化学保护的基本概念;农药的剂型和使用方法;杀 虫剂毒理;各类杀菌剂、除草剂的主要理化特性、防病除 草机制以及使用方法;害虫对农药的抗性及控制途径;农 药的污染及防治;农药生物测定等。 学习本课的目的就在于通过理论学习和实践,掌握主 要农药的理化性质,毒理以及加工配制和合理使用的基本 知识,以便在生产上能够正确使用农药,有效地防治病、 虫、草害,并能根据生产需要,独立地进行科学实验,从 而更好地为我国社会主义农业现代化服务

三、化学防治的发展历史及其在有害生物综合 治理中的地位 (一)农药发展的历史 化学农药的发展大致分为三个阶段: 1.无机农药时代(1940年前) 亦称第一代农药,是化学农药发展的初始时期。 砷酸铅、汞制剂、硫制剂
三、化学防治的发展历史及其在有害生物综合 治理中的地位 (一)农药发展的历史 化学农药的发展大致分为三个阶段: 1. 无机农药时代(1940年前) 亦称第一代农药,是化学农药发 展的初始时期。 砷酸铅、汞制剂、硫制剂

2.有机合成农药时代(1940-1970) 亦称为第二代农药。 出现农药合并症(3R) (pesticide syndr ome 害虫抗药性 (pest resistance) 害虫再猖獗 (pest resurgence) 残留毒性 (toxic residual
2. 有机合成农药时代(1940-1970) 亦称为第二代农药。 出现农药合并症(3R) (pesticide syndrome) 害虫抗药性 (pest resistance) 害虫再猖獗 (pest resurgence) 残留毒性 (toxic residual)

3.第三代农药(1970-今) 到70年代初人们逐渐认识到单靠化学 农药来防治病虫害是不行的,必须寻找新 的途径,即提出了综合防治的概念,采用 多种措施来防治有害生物,作为化学农药 的研究也开始向高效、低毒、低残留的方 向发展,这些农药的共同特点是杀虫效果 好,易降解,残留低,对人畜毒性小
3. 第三代农药(1970-今) 到70年代初人们逐渐认识到单靠化学 农药来防治病虫害是不行的,必须寻找新 的途径,即提出了综合防治的概念,采用 多种措施来防治有害生物,作为化学农药 的研究也开始向高效、低毒、低残留的方 向发展,这些农药的共同特点是杀虫效果 好,易降解,残留低,对人畜毒性小

(二) 目前农药发展的方向 1.开发利用生物农药,如植物性农药、抗菌素等; 2.研究开拓新的化学防治途径,如性诱剂、激素 等的应用; 3.人工合成高效、低毒、低残留、选择性高的化 学农药: 4.改进剂型和使用技术,利用水溶剂、微乳剂提 高防效果,降低用药量提高选择性,减少环境 污染。 总之,要符合PM的要求
(二) 目前农药发展的方向 1. 开发利用生物农药,如植物性农药、抗菌素等; 2. 研究开拓新的化学防治途径,如性诱剂、激素 等的应用; 3.人工合成高效、低毒、低残留、选择性高的化 学农药; 4. 改进剂型和使用技术,利用水溶剂、微乳剂提 高防效果,降低用药量提高选择性,减少环境 污染。 总之,要符合IPM的要求

(三)有害生物的综合治理及其所占的地位 有害生物综合治理 (ntegrated pest management简称PM) 是有害生物的一种管理、治理系统,是根据有 害生物的种群动态和有关环境条件尽可能协调利用 所有的适当的技术和方法,使有害生物种群数量经 常控制在足以造成经济损失水平之下
(三)有害生物的综合治理及其所占的地位 有害生物综合治理 (integrated pest management 简称 IPM) 是有害生物的一种管理、治理系统,是根据有 害生物的种群动态和有关环境条件尽可能协调利用 所有的适当的技术和方法,使有害生物种群数量经 常控制在足以造成经济损失水平之下

这就要求我们在病虫草害的防治中注意做到以下几点: 1.要有综合的观点 2. 要有生态的观点 3. 要有环境保护的观点 4. 要有经济效益的观点 总之,植物化学保护在有害生物综合治理中占有重要 的地位,但并不是占有主导地位。进行有害生物治理时, 要从社会、农业生态系统的整体出发,执行有害生物综合 治理的策略,既不能取消化防,也不能把它作为唯一措施。 要正确合理恰到好处的使用农药,使农药真正发挥其优点, 克服其短处,按照人们的意愿,为农业生产服务,促进农 业的增产增收
这就要求我们在病虫草害的防治中注意做到以下几点: 1. 要有综合的观点 2. 要有生态的观点 3. 要有环境保护的观点 4. 要有经济效益的观点 总之,植物化学保护在有害生物综合治理中占有重要 的地位,但并不是占有主导地位。进行有害生物治理时, 要从社会、农业生态系统的整体出发,执行有害生物综合 治理的策略,既不能取消化防,也不能把它作为唯一措施。 要正确合理恰到好处的使用农药,使农药真正发挥其优点, 克服其短处,按照人们的意愿,为农业生产服务,促进农 业的增产增收
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 山西农业大学:《植物化学保护》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 杀虫剂(3.1-3.3).ppt
- 山西农业大学:《植物化学保护》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 农药的剂型和使用方法.ppt
- 山西农业大学:《植物化学保护》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 植物化学保护基本概念.ppt
- 山西农业大学:《植物化学保护》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 杀虫剂(3.8)熏蒸剂.ppt
- 山西农业大学:《植物化学保护》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 杀虫剂(3.7)杀螨剂.ppt
- 山西农业大学:《植物化学保护》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 杀虫剂(3.6)有机氮杀虫剂及其他类.ppt
- 山西农业大学:《植物化学保护》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 杀虫剂(3.5)拟除虫菊杀虫剂.ppt
- 山西农业大学:《植物化学保护》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 杀虫剂(3.4)氨基甲酸酯杀虫剂.ppt
- 山西农业大学:《农药生物测定》课程教学资源(电子教案,授课教师:贾变桃).doc
- 山西农业大学:《农药合成》课程教学资源(电子教案,授课教师:刁红亮).doc
- 山西农业大学:《农药加工》课程教学资源(电子教案,授课教师:刁红亮).doc
- 山西农业大学:《植物化学保护》课程教学资源(电子教案,授课教师:刘慧平).doc
- 大连医科大学:《分析化学》课程教学资源(课程简介).pdf
- 国家开放大学:2016年秋季学期“开放专科”药学专业有机化学基础期末试题(1月).pdf
- 国家开放大学:2016年秋季学期“开放专科”园艺专业农科基础化学期末试题(开卷).pdf
- 国家开放大学:2016年春季学期“开放专科”药学专业有机化学基础期末试题(7月).pdf
- 国家开放大学:2016年春季学期“开放专科”园艺专业农科基础化学期末试题(开卷).pdf
- 国家开放大学:2015年秋季学期“开放专科”药学专业有机化学基础期末试题(1月).pdf
- 国家开放大学:2015年秋季学期“开放专科”园艺专业农科基础化学期末试题(开卷).pdf
- 国家开放大学:2015年春季学期“开放专科”药学专业有机化学基础期末试题(7月).pdf
- 中国科学技术大学:《物理化学》课程教学资源(课件讲稿)第0章 绪论 Introduction、第1章 热学基础知识和气体 Fundamentals of Thermal Physics & Gas(授课教师:路军岭、汪文栋).pdf
- 中国科学技术大学:《物理化学》课程教学资源(课件讲稿)麦克斯韦分布律 Maxwell.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教学大纲)Biochemistry(负责人:李成奇).pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)绪论(负责人:李成奇).pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第一章 糖类.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第二章 脂类.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第三章 氨基酸.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第四章 蛋白质共价结构.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第五章 蛋白质空间结构.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第六章 蛋白质分析与表征.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第七章 酶及其动力学.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第八章 酶作用机制与维生素.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第九章 核酸结构.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第十章 核酸性质.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第十一章 生物氧化.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第十二章 糖的分解代谢.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第十三章 糖的合成代谢.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第十四章 脂类代谢.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第十五章 氨基酸代谢.pdf
- 运城学院:《生物化学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第十六章 核苷酸代谢.pdf