人教版七年级上册期中古诗文小测

七年级上册期中古诗文小测 ()班姓名 、给加点字注音:(11分,每个0.5分) 1、项为之强()2、鹤唳云端()3、土砾凸者()() 4、虾蟆()()5、藐小之物()6、凹者为壑()() 7、论语() 8、不亦悦乎()9、人不知而不愠() 10三省吾身()11传不习乎()12思而不学则殆 13诲女知之()14是知也()15东临碣石() 16水何澹澹()17山岛竦峙()()18路转溪头忽见() 二、写出加点字的本字,并解释:(10分) 1、路转溪头忽见() 2、项为之强() 3、不亦悦乎 4、诲女知之乎() 5、是知也 解释加点词:(11分,每个0.5分) 1、为人谋而不忠乎()2、与朋友交而不信()3、传不习乎() 4、见贤思齐焉)5、人不知而不愠()6、三人行() 7、择其善者而从之()8、知松柏之后凋()9、其恕乎() 10鞭数十 l1果如鹤唳云端()()12凹者为壑() 13兴正浓 ()14驱之别院() 15方出神() 16徐喷以烟 17盖一癩虾蟆() 18水何澹澹 19幸甚至哉 ()20早莺争暖树()21山岛竦峙() 四、解释下列加点的“而”不同用法(8分) A、表顺接B、表转接 1、为人谋而不忠乎() 2、学而不厌() 3、见不贤而内自省也() 4、温故而知新() 5、学而不思则罔,() 6、人不知而不愠( 7、择其善者而从之() 8、其不善者而改之( 五、用直线划出句子中的成语,并解释。(10分,划对成语0.5分,解释1分) 能张目对日,明察秋毫 2、夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中 3、忽有庞然大物,拔山倒树而来 4、神游其中,怡然自得 5、温故而知新,可以为师矣 6、其恕乎!己所不欲,勿施于人 7、三人行必有我师焉 8、择其善者而从之,其不善者而改之 9、死而后已,不亦远乎? 0、子谓《韶》:“尽美矣,又尽善也。”谓《武》:“尽美矣,未尽善也。” 六、翻译下列句子:(18分每一分句1分) 1、学而时习之,不亦悦乎?
七年级上册期中古诗文小测 ( )班 姓名 一、给加点字注音:(11 分,每个 0.5 分) 1、项为之强.( ) 2、鹤唳.云端( ) 3、土砾凸..者( )( ) 4、虾蟆..( )( ) 5、藐.小之物( ) 6、凹.者为壑.( )( ) 7、论.语( ) 8、不亦悦.乎( ) 9、人不知而不愠. ( ) 10 三省.吾身( ) 11 传.不习乎 ( ) 12 思而不学则殆. ( ) 13 诲女.知之( ) 14 是知.也 ( ) 15 东临碣.石( ) 16 水何澹澹..( ) 17 山岛竦峙..( )( )18 路转溪头忽见. ( ) 二、写出加点字的本字,并解释:(10 分) 1、路转溪头忽见.( ) 2、项为之强.( ) 3、不亦悦.乎 ( ) 4、诲女.知之乎( ) 5、是知.也 ( ) 三、解释加点词:(11 分,每个 0.5 分) 1、为人谋而不忠.乎( ) 2、与朋友交而不信.( ) 3、传.不习乎( ) 4、见贤思齐.焉 ( ) 5、人不知而不愠.( ) 6、三人..行( ) 7、择其善者..而从之( ) 8、知松柏之后凋.( ) 9、其.恕乎( ) 10 鞭.数十 ( ) 11 果.如鹤唳.云端( )( )12 凹者为壑.( ) 13 兴.正浓 ( ) 14 驱.之别院 ( ) 15 方.出神 ( ) 16 徐.喷以烟 ( ) 17 盖.一癞虾蟆 ( ) 18 水何澹澹.. ( ) 19 幸.甚至哉 ( ) 20 早莺争暖树.. ( ) 21 山岛竦峙..( ) 四、解释下列加点的“而”不同用法 (8 分) A、表顺接 B、表转接 1、为人谋而不忠乎 ( ) 2、学而不厌( ) 3、见不贤而内自省也( ) 4、温故而知新( ) 5、学而不思则罔, ( ) 6、人不知而不愠( ) 7、择其善者而从之( ) 8、其不善者而改之( ) 五、用直线划出句子中的成语,并解释。(10 分,划对成语 0.5 分,解释 1 分) 1、 能张目对日,明察秋毫 2、 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中 3、 忽有庞然大物,拔山倒树而来 4、 神游其中,怡然自得 5、 温故而知新,可以为师矣 6、 其恕乎!己所不欲,勿施于人 7、 三人行必有我师焉 8、 择其善者而从之,其不善者而改之 9、 死而后已,不亦远乎? 10、子谓《韶》:“尽美矣,又尽善也。”谓《武》:“尽美矣,未尽善也。” 六、翻译下列句子:(18 分,每一分句 1 分) 1、学而时习之,不亦悦乎?

2、吾日三省吾身 3、温故而知新,可以为师矣 4、学而不思则罔,思而不学则殆 士不可以不弘毅 6、己所不欲,勿施于人。 7、知之为知之,不知为不知,是知也。 8、藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 9、首观之,项为之强。 10、果如鹤唳云端,为之怡然称快。 八、将下列各句按要求归类:(8分) A、学而时习之,不亦悦乎? B、吾日三省吾身 C、温故而知新,可以为师矣 D、学而不思而罔,思而不学则殆 E、三人行,必有我师焉 F、知之为知之,不知为不知,是知也。 G、己所不欲,勿施于人。 H、传不习乎 a)学习方法:( b)学习态度:( c)修身做人:( 九、分析下列语段:(19分) )余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物 外之趣 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也:昂首观之, 项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云 为之怡然称快 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐:定神细视,以丛草为林, 以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 ˉ日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆, 舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱 之别院 a)本文第一段总写 1分) 第二部分具体写 两件事 (2分) b)用原文回答问题: A“余”“时有物外之趣”的原因是 (1分) B“余”“怡然称快”的一件事是 C“余”既惊又愤的一件事是 3、选出与“物外之趣”的“之”用法相同的一项:()(2分) A择其善者而从之 B其不善者而改之 C学而时习之 D藐小之物 E昂首观之 F诲女知之乎 (二)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而,五十而知,六 十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩(矩:规矩法度)。” 1、在横线上填上适当的词(2分) 2、用现代文翻译以上文字。(8分)
2、吾日三省吾身 3、温故而知新,可以为师矣。 4、学而不思则罔,思而不学则殆。 5、士不可以不弘毅 6、己所不欲,勿施于人。 7、知之为知之,不知为不知,是知也。 8、 藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 9、 首观之,项为之强。 10、果如鹤唳云端,为之怡然称快。 八、将下列各句按要求归类:(8 分) A、学而时习之,不亦悦乎? B、吾日三省吾身…… C、温故而知新,可以为师矣 D、学而不思而罔,思而不学则殆 E、三人行,必有我师焉 F、知之为知之,不知为不知,是知也。 G、己所不欲,勿施于人。 H、传不习乎? a) 学习方法:( ) b) 学习态度:( ) c) 修身做人:( ) 九、分析下列语段:(19 分) (一)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物 外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之, 项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云 端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林, 以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆, 舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱 之别院。 a) 本文第一段总写 (1 分) 第二部分具体写 和 两件事。 (2 分) b) 用原文回答问题: A“余”“时有物外之趣”的原因是 (1 分) B“余”“怡然称快”的一件事是 (1 分) C“余”既惊又愤的一件事是 (1 分) 3、选出与“物外之趣”的“之”用法相同的一项:( )(2 分) A 择其善者而从之 B 其不善者而改之 C 学而时习之 D 藐小之物 E 昂首观之 F 诲女知之乎 (二)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而 ,五十而知 ,六 十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩(矩:规矩法度)。” 1、 在横线上填上适当的词 (2 分) 2、 用现代文翻译以上文字。(8 分)

十、按要求填空默写: 1、《童趣》选自 作者 字 代 文学家 2、《论语》是记录 的书,共 篇,是家 经典著作之一。 3、孔子,名 时代鲁国人。我国古代伟大 的 4、《观沧海》选自 作者 的 政治家、 。他的诗以 见称。其中抒 写他博大胸襟的句子是 这句用了 的修辞手法 5、《次北固山下》选自 作者 是代诗人。这 是一首五言诗,其中的颈联是 抒发作者淡淡乡愁的句子是 6、《钱塘湖春行》选自 作者 晚年又叫 。代大诗人。这是一首七言诗。 诗中对仗的两联是 《西江月》选自 “西江月”是 作者 朝著名爱国词人 其中的名句是 上片对仗的两句是 下片对仗的两句是: 8、《天净沙·秋思》选自 ,“天净沙”是 “秋思” 是 ,作者 朝著名 默写这首曲,并划出主旨句: 9、余忆童稚时,能张目对日, 必细察其纹理, 故 成百,果然的也,一拟作 ,则或千 又留蚊于素帐 果如 ,为之怡然称快 l1、以土砾凸者为丘, 12、观之,兴正浓,忽有 而来 13、有朋自远方来, 14、吾日三省吾身: 思而不学则殆。 ,可以为师矣
十、 按要求填空默写: 1、《童趣》选自 作者 ,字 , 代 文学家 2、《论语》是记录 的书,共 篇,是 家 经典著作之一。 3、孔子,名 ,字 , 时代鲁国人。我国古代伟大 的 、 。 4、《观沧海》选自 作者 ,字 , 的 政治家、 、 。他的诗以 见称。其中抒 写他博大胸襟的句子是 , ; , 。这句用了 的修辞手法。 5、《次北固山下》选自 作者 是 代诗人。这 是一首五言 诗,其中的颈联是 , 。 抒发作者淡淡乡愁的句子是 ? 。 6、《钱塘湖春行》选自 作者 ,字 , 晚年又叫 , 代大诗人。这是一首七言 诗。 诗中对仗的两联是: , 。 , 。 7、《西江月》选自 “西江月”是 。作者 , 字 ,号 , 朝著名爱国词人。 其中的名句是: , 。 上片对仗的两句是: , 。 下片对仗的两句是: , 。 8、《天净沙·秋思》选自 ,“天净沙”是 ,“秋思” 是 ,作者 。 朝著名 。 默写这首曲,并划出主旨句: , , 。 , 。 9、余忆童稚时,能张目对日, ,见 必细察其纹理, 故 。 10、 ,私拟作 , ,则或千 或百,果然鹤也; , 。又留蚊于素帐 中, 。 , , 果如 ,为之怡然称快。 11、以土砾凸者为丘, , , 。 12、观之,兴正浓,忽有 , 而来 13、有朋自远方来, ? 14、吾日三省吾身: ? ? ? 15、 ,思而不学则殆。 16、 ,可以为师矣

17、由,诲女知之乎! 18、见贤思齐焉, 19三人行, 20、士不可以不弘毅, 仁以为己任, 21、岁寒, 22、其恕乎
17、由,诲女知之乎! , , 。 18、见贤思齐焉, 。 19 三人行, 。 , 。 20、士不可以不弘毅, 。仁以为己任, ? , ? 21、岁寒, 。 22、其恕乎! ,
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 人教版七年级上《郭沫若诗两首》同步检测卷.doc
- 人教版七年级上《寓言四则》课堂教学实录及评点.doc
- 人教版七年级上《寓言四则》同步练习2.doc
- 人教版七年级上《寓言四则》同步练习1.doc
- 人教版七年级上《古代诗歌五首》综合能力测试题.doc
- 人教版七年级(下)语文第四单元检测题.doc
- 人教版七年级(下)语文第六单元检测题.doc
- 人教版七年级(下)语文第五单元检测题.doc
- 人教版七年级(下)语文第二单元检测题.doc
- 人教版七年级(下)语文第三单元检测题.doc
- 人教版七年级(下)语文第一单元检测题.doc
- 人教版七年级(下)语文期末测试题(周航).doc
- 人教版七年级(下)语文期末检测题.doc
- 人教版七年级(下)文言文总复习练习.doc
- 人教版七年级(下)文言文总复习练习(二).doc
- 人教版七年级(上)诗词名句背诵积累.doc
- 人教新课标七年级语文下册第四单元作业设计.doc
- 人教新课标七年级语文下册第六单元作业设计.doc
- 人教新课标七年级语文下册第五单元作业设计.doc
- 人教新课标七年级语文下册第二单元作业设计.doc
- 人教版七年级上册背诵默写练习.doc
- 人教版七年级上册语文基础知识汇总(全).doc
- 人教版七年级上册语文知识积累及运用测试.doc
- 人教版七年级上册语文第一单元练习.doc
- 人教版七年级上学期文言文复习要点.doc
- 人教版七年级上学期月考试卷.doc
- 人教版七年级上学期末模拟考试试卷(六).doc
- 人教版七年级上学期语文期中测试卷(E卷).doc
- 人教版七年级上学期语文期中测试卷(F卷).doc
- 人教版七年级上学期语文期中测试卷(H卷).doc
- 人教版七年级上学期语文期中测试卷(I卷).doc
- 人教版七年级上学期语文期末测试卷(F卷).doc
- 人教版七年级上学期语文第一单元基础知识小测ABCD卷(无答案).doc
- 人教版七年级上学期语文第一单元测试题(F卷).doc
- 人教版七年级上学期语文第三单元基础知识小测ABCDEFG卷(无答案).doc
- 人教版七年级上学期语文第三单元测试题(F卷).doc
- 人教版七年级上学期语文第二单元基础知识小测ABCDEF卷(无答案).doc
- 人教版七年级上学期语文第二单元测试题(F卷).doc
- 人教版七年级上学期语文第五单元基础知识小测ABCDEF卷(无答案).doc
- 人教版七年级上学期语文第五单元测试题(F卷).doc