《岳阳楼记》ppt课件4_自制岳阳楼课件

阳楼之 范仲淹

范仲淹

滕子京与范仲淹同榜考中进士,两人的友 谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的 政治改革,遭到保守势力的反对,庆历四年 被贬谪守岳州〔今湖南),第〓年范仲淹被 背贬谪守邓州(今河南)。滕子京心里很有些 景愤慨,范仲淹非常担心他惹岀祸来,想找机 介会劝他。恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼 绍作记。范仲淹身在河南,望着滕子京送来的 《洞庭晚秋图》,就借题发挥,写出自己理 想的为人处世的态度,勉励滕子京学习古代 有修养的人,不计较个人眼前的得失,要做 到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

滕子京与范仲淹同榜考中进士，两人的友 谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的 政治改革，遭到保守势力的反对，庆历四年 被贬谪守岳州（今湖南），第二年范仲淹被 贬谪守邓州（今河南）。滕子京心里很有些 愤慨， 范仲淹非常担心他惹出祸来，想找机 会劝他。恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼 作记。范仲淹身在河南，望着滕子京送来的 《洞庭晚秋图》，就借题发挥，写出自己理 想的为人处世的态度，勉励滕子京学习古代 有修养的人，不计较个人眼前的得失，要做 到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 。 背 景 介 绍

“谪守巴陵郡” (封建王朝官吏降职或远调) “增其旧制”(规模) 属予作文以记之” (通“嘱”,意思是嘱托)

“谪守巴陵郡” （封建王朝官吏降职或远调） “增其旧制”（规模） “属予作文以记之” （通“嘱”，意思是嘱托）

“衔远山 吞长江含、连接;吞吐 “此则岳阳楼之大观也” (景象) 薄暮冥冥”(迫近)

“衔远山， 吞长江”（含、连接；吞吐） “此则岳阳楼之大观也” （景象） “薄暮冥冥” （迫近）

“去国怀乡”(离开) “感极而悲者矣” (感慨到极点) “噫!微斯人,吾谁与归?” (归依)

“去国怀乡”（离开） “感极而悲者矣” （感慨到极点） “噫！微斯人，吾谁与归？” （归依）

它连接着远方的山脉, 吞吐着长江的水流,浩 浩荡荡,宽广无边; 早晴晚阴,气象万千。 (衔远山,吞长江,浩浩 荡荡,横无际涯;朝晖夕阴, 气象万千。)

它连接着远方的山脉， 吞吐着长江的水流，浩 浩荡荡，宽广无边； 早晴晚阴，气象万千。 （衔远山，吞长江，浩浩 荡荡，横无际涯；朝晖夕阴， 气象万千。）