2013年人教版七年级语文下第一次月考试卷（无答案）

七年级语文下第一次月考 (tui)尴尬(gdn 木屐(j)玉簪花(zan) 10、根据提示或根据课文填空。(7分) B.系上(ⅱ)咻咻( xiuxiu)缠络(luo)攒成(zan) (1)普希金《假如生活欺骗了你》一诗中叮嘱我们,在成会长的路上假如生活欺骗了你要这样 C.骊歌(1)臃肿(yong)花圃(p)掸子(dan) D.菜畦(qi)倜傥( ti tang)拗过去(do)弥漫(mf) (2)吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻的两句是 2.下列词语字形有误的一项是()(2分) 肿胀荒草 C.书塾幽寂博学来势凶凶 D.蟋蟀嫉妒叮嘱骇 3.下列词语解释不正确的一项是()(2分) 二.阅读理解品味感悟(共15题,40分) A.确凿(确实 五言七言(这里指字) B.轻捷(轻快 识破机关(这里指一种机构) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四 句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观 宿儒(长久从事某项工作)荒草萋萋(草茂盛) 稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学 4.音、形、义都正确的一项是( 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又 读音xi字义是:长久从事某种工作的意思 七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣 B、人绩罕至读音j字义是:脚印 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至 C、人生鼎费读音fei字义是:水 也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人:今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为 D、幽寂 读音you字义是:深远,昏暗 5、加点字读音有误的一项是( )(2分) 10:指出下列句中的通假字,并加以解释(4分) B、日扳仲永环谒于邑人ban (1)日扳仲永环谒于邑人 C、泯然众人矣 D、不能称前时之闻 (2)贤于材人远矣 6.选出没有语病的一 11、解释下列加点的字(6分) A.在山上发现了敌 B.谁能香认地球是绕太阳运行的呢? 未尝识书具 其诗以养父母收族为意 C.通过老师教育 识。D.好的学习方法是决定成绩好坏的关键。 或以钱币乞之 7.下面对课文内容 其纹理皆有可观者 A.《从百草园到三味 过回忆童年趣事,含蓄地表达了对封建教育制度的不满,最突出日扳仲水环谒于邑人 泯然众人矣 的写作手法是对比 12翻译下列句子(4分) 《爸爸的花儿落了》通过记叙“我”的成长体验,给我们塑造了一位可亲可敬的父亲形象 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学 《丑小鸭》是一则童话,作者是法国的安徒生 D.《伤仲永》的作者是北宋著名文学家王安石,本文强调了后天努力的重要性 令作诗,不能称前时之闻 8.选择修辞判断正确的一项填入括号内( )(2分) )我常想,北大就是一条生命饱满的河流 13:根据原文填写句子(4分) (2)他们部队自己会配制农药,会往山上撒化肥,会开拖拉机,会做小生意 (1)、仲永之所以会发生如此大的变化,是因为“ (3)手掌大的地方怎么能做游戏? (4)柳树病了,枝条儿有气无力地垂下来 比喻排比夸张拟人 B.夸张排比比喻拟人 (2)、方仲永“泯然众人矣”是因为“ (用最后一段的话回答 拟人夸张比喻排比 D.比喻排比拟人夸张 (3)、第一段哪些地方可以看出方仲永天资聪慧?(至少举两处) 9、仿写句子(2分 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚:也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥 胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就 有无限趣味 (22分) 用“不必说……也不必说……单是……”写一个句子 的桑葚: 肥胖的黄蜂伏在菜花 里本子单是时知起

七年级语文下第一次月考 一．基础知识与积累运用（共 9 题，25 分） 1.加点字注音有误的一项是( ) (2 分) A.蝉蜕（tuì） 尴尬（gān gà） 木屐（jī）玉簪花（zān） B.系上（jì）咻咻（xiū xiū） 缠络（luò）攒成（zǎn ） C.骊歌（lí） 臃肿（ yōng ） 花圃（pǔ） 掸子（ dǎn ） D.菜畦(qí) 倜傥（tì tǎng） 拗过去（ǎo）弥漫（ mí ） 2.下列词语字形有误的一项是（ ）(2 分) A．相宜 丑陋 瞬息人迹罕至 B．确凿 讪笑 肿胀荒草萋萋 C．书塾 幽寂 博学来势凶凶 D．蟋蟀 嫉妒 叮嘱 骇人听闻 3．下列词语解释不正确的一项是（ ）(2 分) A. 确凿（确实） 五言七言（这里指字） B. 轻捷（轻快） 识破机关（这里指一种机构） C. 敛在盒里（收拢） 攒（凑在一块儿） D. 宿儒（长久从事某项工作） 荒草萋萋（草茂盛） 4．音、形、义都正确的一项是( ) (2 分) A、宿儒 读音 xiù 字义是：长久从事某种工作的意思. B、人绩罕至 读音 jì 字义是：脚印. C、人生鼎费 读音 fèi 字义是：水开. D、幽寂 读音 yōu 字义是：深远,昏暗. 5、加点字读音有误的一项是( ) (2 分) A、或以钱币乞之 qǐ B、日扳仲永环谒于邑人 bān C、泯然众人矣 mǐn D、不能称前时之闻 chèn 6．选出没有语病的一项填入括号内 ( ) (2 分) A．在山上发现了敌人的侦察兵。 B．谁能否认地球是绕太阳运行的呢? C．通过老师教育，使我有了新的认识。D．好的学习方法是决定成绩好坏的关键。 7．下面对课文内容分析有误的一项是（ ）(2 分) A. 《从百草园到三味书屋》作者通过回忆童年趣事，含蓄地表达了对封建教育制度的不满，最突出 的写作手法是对比。 B. 《爸爸的花儿落了》通过记叙“我”的成长体验，给我们塑造了一位可亲可敬的父亲形象。 C. 《丑小鸭》是一则童话，作者是法国的安徒生。 D. 《伤仲永》的作者是北宋著名文学家王安石，本文强调了后天努力的重要性。 8．选择修辞判断正确的一项填入括号内 ( ) (2 分) (1) 我常想，北大就是一条生命饱满的河流。 (2) 他们部队自己会配制农药，会往山上撒化肥，会开拖拉机，会做小生意。 (3) 手掌大的地方怎么能做游戏? (4) 柳树病了，枝条儿有气无力地垂下来。 A． 比喻 排比 夸张 拟人 B．夸张 排比 比喻 拟人 C． 拟人 夸张 比喻 排比 D．比喻 排比 拟人 夸张 9、仿写句子（2 分） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥 胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就 有无限趣味。 用“不必说……也不必说……单是……”写一个句子 10、根据提示或根据课文填空。（7 分） （1）普希金《假如生活欺骗了你》一诗中叮嘱我们，在成会长的路上假如生活欺骗了你要这样 面对 ！ ： 。 （2）吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是 ， 。 （3） ， 。深林人不知，名月来相照。 二．阅读理解 品味感悟（共 15 题，40 分） (一) （18 分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四 句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观 者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又 七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至 也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为 众人而已耶？ 10：指出下列句中的通假字，并加以解释（4 分） （1）日扳仲永环谒于邑人 通 ， （2）贤于材人远矣 通 ， 11、解释下列加点的字（6 分） 未尝．识书具 其诗以养父母收．族为意 其纹理．．皆有可观者 或以钱币乞．之 日扳仲永环谒．．于邑人 泯然．．众人矣 12 翻译下列句子(4 分） 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 令作诗，不能称前时之闻。 13：根据原文填写句子（4 分） （1）、仲永之所以会发生如此大的变化，是因为“ ” （2）、方仲永“泯然众人矣”是因为“ （用最后一段的话回答） （3）、第一段哪些地方可以看出方仲永天资聪慧？（至少举两处） （二） （22 分） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟， 肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥 墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还

本有 若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着 房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我 拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有兕过有一块根像人样。如 还可以摘到覆盆子,像小珊蝴珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑甚要好得远 14.:找出这段文字中的比喻句拟人句各一个,用横线画出来(2分) 15.这段文字的中心句是(2分 16.这段文字是从形状、颜色、声音、味道四个方面来具体描绘景物的,请摘除描写景物特点的词语 )形状 :本段中作者描写了童年时的四件趣事,它们依次是 18:这段文字层次分明,条理清楚,三种写景顺序交织而井然有序。这三种顺序是:(6分 (1)从结构上看:由整体到 2)从对象上看:由到动物再到 (3)从位置上看:由 作文(35分) 20:题目:拥抱 要求:(1)请将题目补充完整后作文,横线上可填母亲、成长、梦想、阳光、春天等等,也可另选词 2)除诗歌、戏剧外文体不限,篇幅不少于600字 (3)思想健康,感情要真挚,努力做到有创意,有创见

有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着， 木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我 于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如 果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊蝴珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑甚要好得远。 14.：找出这段文字中的比喻句拟人句各一个，用横线画出来（2 分） 15.这段文字的中心句是(2 分） 16.这段文字是从形状、颜色、声音、味道四个方面来具体描绘景物的，请摘除描写景物特点的词语。 （8 分） （1）形状： （2）颜色： （3）声音： （4）味道： 17：本段中作者描写了童年时的四件趣事，它们依次是 （4 分） 18：这段文字层次分明，条理清楚，三种写景顺序交织而井然有序。这三种顺序是：（6 分） （1）从结构上看：由整体到 （2）从对象上看：由 到动物再到 （3）从位置上看：由 到 再到 三．作文（35 分） 20：题目：拥抱 要求：（1）请将题目补充完整后作文，横线上可填母亲、成长、梦想、阳光、春天等等,也可另选词 句。 （2）除诗歌、戏剧外文体不限，篇幅不少于 600 字 （3）思想健康，感情要真挚，努力做到有创意，有创见