私立华联学院：《云计算技术与应用基础》课程教学资源（PPT课件）云计算基础课程简介（主讲：崔英敏）

《云计算技术与应用基础》 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●● ●●●●●●●● ●●●●●●● 云计算基础课程简介

云计算基础课程简介 《云计算技术与应用基础》

课程定位 2 教学目标 3 学习要求

1 1 课程定位 2 教学目标 3 学习要求

课程定位 ◆《云计算技术与应用基础》课程为云计算技术与应用 专业基础课，为软件技术、计算机网络技术、移动互 联应用技术等专业的专业选修课。 ◆针对云计算运维工程师、云应用开发工程师、云安全 工程师所从事的与云运维、云安全、云架构、云开发 相关典型工作任务进行分析和归纳后设置的课程。 ◆通过本课程内容的学习，使学生能够全面地掌握云计 算的内涵、云计算的技术架构和云计算的相关应用， 为后续云计算相关技术的深入学习和应用实践奠定基 础

2 课程定位 ◆《云计算技术与应用基础》课程为云计算技术与应用 专业基础课，为软件技术、计算机网络技术、移动互 联应用技术等专业的专业选修课。 ◆ 针对云计算运维工程师、云应用开发工程师、云安全 工程师所从事的与云运维、云安全、云架构、云开发 相关典型工作任务进行分析和归纳后设置的课程。 ◆ 通过本课程内容的学习，使学生能够全面地掌握云计 算的内涵、云计算的技术架构和云计算的相关应用， 为后续云计算相关技术的深入学习和应用实践奠定基 础

课程定位 >与前继课程的联系 本课程是“云计算技术与应用专业”和T相关专业的一门专业基础课 程，前继课程有《程序设计基础》、《计算机网络基础》、《数据库 应用基础》等，为学生学习和掌握云计算相关基础概念提供了程序设 计、操作系统、计算机网络和数据库相关理论基础。 >与后续课程的关系 本课程为“云计算技术与应用专业”的后续课程《云架构》和《虚拟 化技术》等课程提供云体系架构以及虚拟化技术等理论基础；在“软 件技术”和“移动互联应用技术”等专业为后续课程《Android应用 开发》奠定了云服务和云应用开发等理论基础；在“计算机网络技术” 专业为后续课程《云计算系统运维与管理》奠定云计算架构等理论基 础：在“信息安全与管理”专业为后续课程《云安全技术》奠定了云 安全等理论基础

3 ➢与前继课程的联系 本课程是“云计算技术与应用专业”和IT 相关专业的一门专业基础课 程，前继课程有《程序设计基础》、《计算机网络基础》、《数据库 应用基础》等，为学生学习和掌握云计算相关基础概念提供了程序设 计、操作系统、计算机网络和数据库相关理论基础。 ➢与后续课程的关系 本课程为“云计算技术与应用专业”的后续课程《云架构》和《虚拟 化技术》等课程提供云体系架构以及虚拟化技术等理论基础；在“软 件技术”和“移动互联应用技术”等专业为后续课程《Android 应用 开发》奠定了云服务和云应用开发等理论基础；在“计算机网络技术” 专业为后续课程《云计算系统运维与管理》奠定云计算架构等理论基 础；在“信息安全与管理”专业为后续课程《云安全技术》奠定了云 安全等理论基础。 课程定位

课程目标 总体目标： 通过搜集、整理、制作的大量典型案例（企业产 品、企业服务和解决方案等)，力求以实际应用 与典型案例为基础，从云计算技术与应用的八个 维度，即云概述、云标准、云存储、云服务、云 桌面、云安全、云技术和云应用组织教学，通过 认知、体验、提升的层次化学习环节的设计，帮 助学生快速、全面地掌握云计算的内涵、云计算 的技术架构和云计算的相关应用

4 总体目标： 通过搜集、整理、制作的大量典型案例（企业产 品、企业服务和解决方案等），力求以实际应用 与典型案例为基础，从云计算技术与应用的八个 维度，即云概述、云标准、云存储、云服务、云 桌面、云安全、云技术和云应用组织教学，通过 认知、体验、提升的层次化学习环节的设计，帮 助学生快速、全面地掌握云计算的内涵、云计算 的技术架构和云计算的相关应用。 课程目标

学习要求 参考教材： 技术与应用 云计算技术与应用基础，刘志成林东升著， 入民邮电出版社 算 云计算导论：概念架构与应用，武志学著， 01/ 础 人民邮电出版社。 02/ 03 oies and 学习要求： √教师课堂讲授做理论引导，以自 为主； √完成课后作业； √体验相关云应用

5 学习要求 参考教材： 云计算技术与应用基础，刘志成 林东升 著， 人民邮电出版社 云计算导论：概念 架构与应用，武志学 著， 人民邮电出版社􀓁 学习要求： ✓ 教师课堂讲授做理论引导，以自 学为主； ✓ 完成课后作业; ✓ 体验相关云应用