《夜归鹿门歌》导学案_夜归鹿门歌学案

高二语文导学案学生姓名 备课时间九周 备课组长签字张艳萍主管主任签字蒋海鸥 授课时间周星期 主备人张艳萍陈兰授课教师 课 夜归鹿门歌 习|1、把握诗歌的意象和意境,运用“缘景明情”的方法赏析诗歌 目|2、背诵这首诗。 学习过程 朗读课文,整体把握内容。(阅读提示:①读准字词。②结合注释对诗歌的 内容进行整体把握。) 再读课文,完成下列问题 1.本诗写了哪些景物? 2.诗中除了这些景还写了哪些人物活动? 三、研读课文,完成下列问题 1、体会概括每幅画面意境的特点 2、诗歌描写了江边和山中两个场景,概括这两个场景的特点。是哪个字将两者 连在一起的? 3.归纳出这首诗的主旨情感 四、小结 五、背诵全诗
高二语文导学案 学生姓名: 备课时间 九周 备课组长签字 张艳萍 主管主任签字 蒋海鸥 授课时间 ___周 星期___ 主备人 张艳萍 陈兰 授课教师 课 题 夜归鹿门歌 学 习 目 标 1、把握诗歌的意象和意境,运用 “缘景明情”的方 法赏 析 诗歌 。 2、背诵这首诗。 学习过程 一、朗读课文,整体把握内容。(阅读提示:①读准字词。②结合注释对诗歌的 内容进行整体把握。) 二、再读课文,完成下列问题。 1.本诗写了哪些景物? 2.诗中除了这些景还写了哪些人物活动? 三、研读课文,完成下列问题。 1、体会概括每幅画面意境的特点。 2、诗歌描写了江边和山中两个场景,概括这两个场景的特点。是哪个字将两者 连在一起的? 3.归纳出这首诗的主旨情感。 四、小结: 五、背诵全诗

高二语文导学案学生姓名 五、达标检测、(10分) 归嵩山作 王 清川带长薄,车马去闲闲。 流水如有意,暮禽相与还 荒城临古渡,落日满秋山。 迢递嵩高下,归来且闭关。 注解:嵩山:古称中岳。在今河南省封县北,因其居于五岳之中而高,又称嵩 高。清川:淸淸的流水。川:河川。带:映带。薄:草木交错曰薄。去: 行走。闲闲:从容自得的样子。暮禽:傍晚的鸟儿。相与:相互作伴。临 当着。古渡:指古时的渡口遗址。迢递:遥远的样子。递:形容遥远。且: 将要。闭关:佛家闭门静修。这里有闭门谢客之意 分别概括每联意境的特点。(8分) 2、默写填空。(4分) 山寺钟鸣昼已昏, 。人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。 ,忽到庞公栖隐处 补充材料 孟浩然前半生主要居家侍亲读书,以诗自适。曾隐居鹿门山。40岁游京师,应进士不第, 返襄阳。在长安时,与张九龄、王维交谊甚笃。有诗名。后漫游吴越,穷极山水,以排遣仕 途的失意。因纵情宴饮,食鲜疾发而亡。孟浩然诗歌绝大部分为五言短篇,题材不宽,多写 山水田园和隐逸、行旅等内容。虽不无愤世嫉俗之作,但更多属于诗人的自我表现。他和王 维并称,其诗虽不如王诗境界广阔,但在艺术上有独特造诣,而且是继陶渊明、谢灵运、谢 眺之后,开盛唐田园山水诗派之先声。孟诗不事雕饰,清淡简朴,感受亲切真实,生活气息 浓厚,富有超妙自得之趣。如《秋登万山寄张五》、《过故人庄》、《春晓》等篇,淡而有味, 浑然一体,韵致飘逸,意境清旷。孟诗以清旷冲澹为基调,但冲澹中有壮逸之气,如《望洞 庭湖赠张丞相》“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”一联,精力浑健,俯视一切。但这类诗在孟诗中 不多见。总的来说,孟诗内容单薄,不免窘于篇幅。现通行的《孟浩然集》收诗263首,但 窜有别人作品。新、旧《唐书》有传。与王维并称“王孟”。李白诗云:吾爱孟夫子,风流天 下闻,红颜弃轩冕,白首卧松云。醉月频中圣,迷花不事君,高山安可仰,徒此揖清芳
高二语文导学案 学生姓名: 五、达标检测、(10 分) 1、 归 嵩 山 作 王维 清川带长薄,车马去闲闲。 流水如有意,暮禽相与还。 荒城临古渡,落日满秋山。 迢递嵩高下,归来且闭关。 注解 :嵩山:古称中岳。在今河南省封县北,因其居于五岳之中而高,又称嵩 高。 清川:清清的流水。 川:河川。 带:映带。 薄:草木交错曰薄。 去: 行走。 闲闲:从容自得的样子。 暮禽:傍晚的鸟儿。 相与:相互作伴。 临: 当着。 古渡:指古时的渡口遗址。 迢递:遥远的样子。 递:形容遥远。 且: 将要。闭关:佛家闭门静修。这里有闭门谢客之意。 分别概括每联意境的特点。(8 分) 2、默写填空。(4 分) 山寺钟鸣昼已昏, 。 人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。 ,忽到庞公栖隐处。 , 。 补充材料: 孟浩然前半生主要居家侍亲读书,以诗自适。曾隐居鹿门山。40 岁游京师,应进士不第, 返襄阳。在长安时,与张九龄、王维交谊甚笃。有诗名。后漫游吴越,穷极山水,以排遣仕 途的失意。因纵情宴饮,食鲜疾发而亡。孟浩然诗歌绝大部分为五言短篇,题材不宽,多写 山水田园和隐逸、行旅等内容。虽不无愤世嫉俗之作,但更多属于诗人的自我表现。他和王 维并称,其诗虽不如王诗境界广阔,但在艺术上有独特造诣,而且是继陶渊明、谢灵运、谢 眺之后,开盛唐田园山水诗派之先声。孟诗不事雕饰,清淡简朴,感受亲切真实,生活气息 浓厚,富有超妙自得之趣。如《秋登万山寄张五》、《过故人庄》、《春晓》等篇,淡而有味, 浑然一体,韵致飘逸,意境清旷。孟诗以清旷冲澹为基调,但冲澹中有壮逸之气,如《望洞 庭湖赠张丞相》“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”一联,精力浑健,俯视一切。但这类诗在孟诗中 不多见。总的来说,孟诗内容单薄,不免窘于篇幅。现通行的《孟浩然集》收诗 263 首,但 窜有别人作品。新、旧《唐书》有传。与王维并称“王孟”。李白诗云:吾爱孟夫子,风流天 下闻,红颜弃轩冕,白首卧松云。醉月频中圣,迷花不事君,高山安可仰,徒此揖清芳

高二语文导学案学生姓名
高二语文导学案 学生姓名:
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《夜归鹿门歌》导学案4_西安高新第三中学导学案.doc
- 《夜归鹿门歌》导学案3_夜归鹿门歌.doc
- 《夜归鹿门歌》ppt课件(49页).ppt
- 《夜归鹿门歌》ppt课件(28页).ppt
- 《夜归鹿门歌》ppt课件(20页).ppt
- 《夜归鹿门歌》ppt课件6.ppt
- 《夜归鹿门歌》ppt课件5_夜归鹿门歌.ppt
- 《夜归鹿门歌》ppt课件4_夜归鹿门歌 修改后.ppt
- 《夜归鹿门歌》ppt课件3.ppt
- 《夜归鹿门歌》ppt课件2.ppt
- 《夜归鹿门歌》pptx课件(17页)_夜归鹿门歌.pptx
- 《夜书所见》ppt课件2.ppt
- 《夜书所见》ppt课件1.ppt
- 《夜上受降城闻笛》阅读练习及答案_夜上受降城闻笛.doc
- 《夜上受降城闻笛》ppt课件(16页)_夜上受降城闻笛课件.ppt
- 《夜上受降城闻笛》ppt课件2_夜上受降城闻笛_李.ppt
- 《夜上受降城闻笛》ppt课件1_语文北师大.ppt
- 《夜上受降城闻笛》pptx课件3_夜上受降城闻笛.pptx
- 《夜》导学案.doc
- 《多浪河的幸福变迁》ppt课件1_九年级语文下册第二课多浪河的幸福变迁课.ppt
- 《夜归鹿门歌》教学设计4_夜归鹿门歌.doc
- 《夜归鹿门歌》说课稿_夜归鹿门歌.doc
- 《夜晚的实验》PPT课件_《夜晚的实验》课件.ppt
- 《夜晚的实验》PPT课件_《夜晚的实验》课件.ppt
- 《夜晚的实验》PPT课件_夜晚的实验.ppt
- 《夜晚的实验》PPT课件_苏教版小学六年级语文下册 夜晚的实验课件.ppt
- 《夜色》ppt课件1_13《夜色》第一课时.ppt
- 《夜色》ppt课件3_一年级语文课件生字认识《夜色》.ppt
- 《夜莺之歌》ppt课件2_夜莺之歌.ppt
- 《夜莺的歌声》ppt课件1_《夜莺的歌声》ppt课件.ppt
- 《夜莺的歌声》ppt课件3_13___夜莺的歌声.ppt
- 《夜莺的歌声》ppt课件4_13夜莺的歌声.ppt
- 《夜雨寄北》ppt课件4_110公开课夜雨寄北.ppt
- 《夜雨寄北》ppt课件5_夜雨寄北(教学课件).ppt
- 《夜雨寄北》ppt课件(13页).ppt
- 《夜雨寄北》ppt课件(18页).ppt
- 《夜雨寄北》ppt课件(19页)_《夜雨寄北》.ppt
- 《夜雨寄北》ppt课件(23页).ppt
- 《夜雨寄北》ppt课件(8页).ppt
- 《夜雨寄北》《论诗》ppt课件1.ppt