南昌理工学院：《金融学》课程教学资源（课件讲稿，打印版）第一章 绪论、第二章 货币与货币制度（负责人：卢贵珍）

南昌理工学院 金融学

·第一章绪论

一、 为什么要学习研究金融学？ ·《金融学》的研究范畴在经济生活中具有 极端重要性. ·学习《金融学》可以认识现实生活中的各 种货币金融问题 ·学习《金融学》可以为深入学习经济类各 专业课程奠定理论基础

使用教材与参考资料 ·教材：《金融学（第四版）》，黄达主编，中国 人民大学出版社 ·参考资料：①《货币金融学》，（美）米什金著 中国人民大学出版社②《现代货币银行学》，胡 庆康，复旦大学出版社，③《金融学》，曹龙骐 高等教育出版社④《国际金融》，陈雨露，中国 人民大学出版社⑤《商业银行业务管理》，杨宜， 北京大学出版社⑥《中央银行学》，王广谦，高 等教育出版社

课程研究范畴的界定 ·(一)在中国的日常生活中，“金融”概念大体 覆盖： 与物价有紧密联系的货币流通： 银行与非银行金融机构体系： 短期资金拆借市场： 资本市场： ● 保险系统： ● 国际金融等方面

三、课程研究范畴的界定 ·(二)西方人对finance的用法 ·1.最宽泛的诠释：货币的事务、货币的管理、与 金钱有关的财源等。具体包括public finance: corporate finance:personal budget. ·2.最狭窄的诠释：与资本市场有关的运作机制。 ·3.介于两者之间的诠释：货币的流通、信用的授 予、投资的运作、银行的服务等。 ·4.西方对finance并非一种用法

课程研究范畴的界定 (三)采用宽口径的金融范畴的界定 ● 凡涉及货币，又涉及信用，以及以货币与信 用结合为一体的形式生成、运作的所有交易行为 的集合；也可以理解为：可以理解为：凡是涉及 货币供给，银行与非银行信用，以证券交易为操 作特征的投资，商业保险，以及以类似形式进行 运作的所有活动的集合。 是宏观金融和微观金融、传统金融与现代金 融的聚合体

三、课程研究范畴的界定 (四)现代金融体系的构成要素有： 由货币制度所规范的货币流通与汇率： 由信用活动引起的债权债务关系及其形式、 工具与利率： 金融机构：银行和非银行金融机构、管理性 机构和中介服务类机构： 金融市场：货币市场、资本市场、外汇市场， 保险市场，衍生性金融工具市场，黄金市场等等， 国际金融关系； 金融总量和调控机制、监督与管理制度

四、金融学的基本框架与视角把握 ★基本范畴：货币，信用，金融，利率，汇率 ★微观运作：金融市场与金融中介 女宏微观联接：中央银行与现代货币创造 女宏观均衡：货币供求，总量均衡与失衡，内外均衡， 货币政策 ★金融监管

四、金融学的基本框架与视角把握 ▲金融学是一个有内在联系的有机整体 △货币、信用、金融机构是金融学的基本支柱。 ▲金融市场是金融要素的活动空间。 ▲金融总量与调控监管涉及金融学的各个组成部分， 是金融学中最重要的内容之一。 ▲开放经济条件下国际金融关系是最基本和最重要 的经济关系