《再别康桥》ppt课件（33页）2

康

优酷 再的凉 W 再别康桥

再别康桥

河畔(pan)青荇(xing 长篙(gao)漫溯(su 满载(zai)斑斓(lan) 笙箫( sheng xido)

河畔(pàn) 青荇(xìng) 长篙(gāo) 漫溯(sù) 满载(zài) 斑斓(lán) 笙箫（shēng xiāo)

请标出这首诗的节数和韵脚 (句末押韵的字)。 来、彩\娘、漾\摇、草 虹、梦\溯、歌\箫、桥 来、彩

请标出这首诗的节数和韵脚 (句末押韵的字)。 来、彩\娘、漾\摇、草 虹、梦\溯、歌\箫、桥 来、彩

请自由朗读,体会作者的情 感。你认为这首诗情感的高潮 (作者情绪最激动,最兴奋)出 现在哪一节?请简要说明理由

请自由朗读，体会作者的情 感。你认为这首诗情感的高潮 （作者情绪最激动，最兴奋）出 现在哪一节？请简要说明理由

第五节 寻梦—一彩虹似的(绚烂)一—激动 漫溯一一神秘园——自由 满载一一星辉——欢喜 放歌——星辉斑斓——忘情

第五节 寻梦——彩虹似的（绚烂）——激动 漫溯——神秘园——自由 满载——星辉——欢喜 放歌——星辉斑斓——忘情

康桥时期是徐志摩一生的转折点。 他曾满怀深情地说:“我的眼是康教 我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的, 我的自我意识是康桥给我胚胎的。 1928年,诗人故地重游,11月,在归途 中,他吟成了这首传世之作

康桥时期是徐志摩一生的转折点。 他曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教 我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的， 我的自我意识是康桥给我胚胎的。” 1928年，诗人故地重游，11月，在归途 中，他吟成了这首传世之作

请你仔细阅读诗歌的1-4节,说 说诗人写了哪些景物,这些景物有何 特点,蕴涵了作者怎样的情感? (可任选一节谈感受,请作批注) 2 3 桥

请你仔细阅读诗歌的1—4节，说 说诗人写了哪些景物，这些景物有何 特点，蕴涵了作者怎样的情感？ （可任选一节谈感受，请作批注） 1 2 3 4

云彩—康桥 自由、飘逸 不舍、挚爱

云彩——康桥 自由、飘逸 不舍、挚爱 返回

金柳一一新娘(比喻) 美丽、娇羞 迷恋、挚爱 返回

金柳——新娘（比喻） 美丽、娇羞 迷恋、挚爱 返回