河海大学：《大学计算机信息技术》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 数字媒体及应用 3.3 图象与图形

回顾:编码字符集1月6日1 1字符( character)记录语言的符号 2编码字符集( coded character set) 按某种规则编码的有序集合。两个重要的属性 字汇( repertoire):编码字符集中有哪些字符 编码规则:如何确定每个字符的代码 3码长:字符代码的长度。它决定了代码空间的大小 定长码:7位,8位,双字节,4字节 可变长码:单-双-4字节码

回顾：编码字符集 1.字符(character) 记录语言的符号 2.编码字符集(coded character set) 按某种规则编码的有序集合。两个重要的属性： ◼ 字汇(repertoire)：编码字符集中有哪些字符 ◼ 编码规则：如何确定每个字符的代码 3.码长: 字符代码的长度。它决定了代码空间的大小 定长码：7位，8位，双字节，4字节 可变长码：单－双－4字节码 11月6日

1稳定的西文字符编码 ASCI与ISO2022 2多变的汉字编码 我国汉字编码的国家标滩准:要点: GB2312-80 字符集 GBK-95 GB18030-2000 编码及码长 全球统一编码系列 向下兼容 ISO2022 UCS/Unicode (UTF-8)

1.稳定的西文字符编码 ASCII 与 ISO2022 2.多变的汉字编码 我国汉字编码的国家标准： GB2312-80 GBK-95 GB18030-2000 全球统一编码系列： ISO2022 UCS/Unicode(UTF-8) 要点： •字符集 •编码及码长 •向下兼容

SQ646 GB2312-80 处 CJK汉字字汇 S2022 GBK 20902 汉字 UCS/Unicode GB18030-2000 映射 27484 汉字

00 FF 00 FF 27484 汉字 GB2312-80 GB18030-2000 GBK CJK汉字字汇 兼 容 兼容 UCS/Unicode ISO 646 ISO 2022 兼 容 兼容 映射 00 FF 00 FF 20902 汉字 00 FF 00 FF 6763 汉字

回顾 文本按一定格式组织起来的、具有相关性的字符流。 字符是文本的细胞,计算机中用二进制表示 字符集与其编码:计算机信息处理的基础。 文本处理 文本生成 文本编辑 文本展现上② 计算机对文本的处理流程图 传

文本按一定格式组织起来的、具有相关性的字符流。 字符:是文本的细胞，计算机中用二进制表示。 字符集与其编码：计算机信息处理的基础。 文本展现 （阅读器） 文本处理 文本生成 （文本处理软件） 其他 媒体 电子 文本 文本编辑 （编辑器） 格式化的 电子文本 网 络 传 输 计算机对文本的处理流程图 回顾

文本的准备 文本信息的输入:P90 文本信息的输入 人工输入 自动识别输入 键盘输入 联机手写输入 语音输入 印刷体识别 手写体识别 文本的编辑(使文本内容正确,版面清晰整齐、美观大方): 对字、词、句、段落进行添加、删除、修改等操作 字的处理:设置字体、字号、字的排列方向、间距、颜色、效果等 段落的处理:设置行距、段间距、段缩进、对称方式等; 页面布局处理:设置页边距、每页行列数、分栏、页眉、页脚等

文本的准备 文本信息的输入：P90 文本的编辑（使文本内容正确，版面清晰整齐、美观大方）： 对字、词、句、段落进行添加、删除、修改等操作； 字的处理：设置字体、字号、字的排列方向、间距、颜色、效果等； 段落的处理：设置行距、段间距、段缩进、对称方式等； 页面布局处理：设置页边距、每页行列数、分栏、页眉、页脚等。 自动识别输入 自动文字识别 印刷体识别 手写体识别 文本信息的输入 人工输入 自动文字识别 键盘输入 联机手写输入 语音输入

文本处理( Text Processing 对文本中包含的文字信息进行深层次的分析、加工和处理。 例如对字、词、短语、句子、篇章的检查、统计、识别、转 换、压缩、存储、检索、分析、理解和生成等) 释义( Paraphrase) 相同含义但 不同的表达 文摘生成 Summarizing 摘要、关键字 翻译( Translation) 相同含义但 不同的语种 Question-Answering 提问 回答 自动分类 文档分类 文本过滤/文本检索 文档 多文档自动综述 综述

文本处理(Text Processing) 对文本中包含的文字信息进行深层次的分析、加工和处理。 (例如对字、词、短语、句子、篇章的检查、统计、识别、转 换、压缩、存储、检索、分析、理解和生成等) 翻译(Translation) 文摘生成 Summarizing 释义(Paraphrase) 摘要、关键字 相同含义但 不同的表达 相同含义但 不同的语种 多文档自动综述 Question-Answering 自动分类 提问 回答 综述 文档分类 文本过滤/文本检索 文档

文本的分类 按是否格式化分: 简单文本( plain text)/丰富格式文本( rich text) 按结构分 线性文本/超文本( hypertext 按是否可执行来分: 静态文本/动态文本/主动文档

文本的分类 按是否格式化分： 简单文本(plain text) / 丰富格式文本(rich text) 按结构分： 线性文本 / 超文本(hypertext) 按是否可执行来分： 静态文本 / 动态文本 / 主动文档

应用举例 实验12“利用HTML标记语言制作网页

A B C D E F G H a1 a2 b2 c2 f1 d1 c1 b1 e1 g1 h1 应用举例 实验12“利用HTML标记语言制作网页

文本处理软件 (1)面向通信的文本处理软件 Outlook Express (2)面向办公的文本处理软件 MS Word WPS2000 (3)面向印刷出版的文本处理软件: 飞腾”排版软件, PageMaker, PDF Writer (4)面向网络信息发布和电子出版的文本处理软件 FrontPage, PDF Writer

文本处理软件 （1）面向通信的文本处理软件 ： Outlook Express （2）面向办公的文本处理软件 ： MS Word , WPS2000 （3）面向印刷出版的文本处理软件： “飞腾”排版软件，PageMaker，PDF Writer （4）面向网络信息发布和电子出版的文本处理软件： FrontPage, PDF Writer

文本的输出 (阅读浏览与打印) 过程: 对文本的格式描述进行解释 生成文字和图表的映像( bitmap) 传送到显示器或打印机输出 两种文本阅读器/浏览器: 嵌入在文本编辑(处理)软件中,如微软的Word, 独立的软件:如 Adobe公司的 Acrobat reader, 微软公司的IE等

文本的输出 (阅读、浏览与打印) 过程： 对文本的格式描述进行解释 生成文字和图表的映像（bitmap） 传送到显示器或打印机输出 两种文本阅读器/浏览器： 嵌入在文本编辑(处理)软件中，如微软的Word， 独立的软件：如Adobe公司的Acrobat Reader， 微软公司的IE等