北师大版八年级上第五单元复习ppt课件_第五单元复习

路品单元复习 《敕勒歌》《静默草原》 《草原散章》《悟沙》 《高原,我的中国色》

第五单元复习 《敕勒歌》《静默草原》 《草原散章》《悟沙》 《高原，我的中国色》

复习目标 1、识记重点生字词。 2、识记文学常识。 3、默写《敕勒歌》; 理解9、10课课文内容

复习目标 1、识记重点生字词。 2、识记文学常识。 3、默写《敕勒歌》； 理解9、10课课文内容

导学 基础知识 1、识记《助学》“词语 积累”的字词、课本注 释中词语解释。 2、记文学常识。 3、默写《敕勒歌》

导学一 基础知识 1、识记《助学》“词语 积累”的字词、课本注 释中词语解释。 2、记文学常识。 3、默写《敕勒歌》

课内阅读导学二 《敕勒歌》 《助学》P80(1、2、3) “学习测评”1-4 《静默草原》 《助学》P82(15) P83(59)

导学二 课内阅读 《敕勒歌》 《助学》P80（1、2、3） “学习测评”1—4 《静默草原》 《助学》 P82（1—5） P83（5—9）

反馈 《敕勒歌》 诗人为什么选择穹庐作 比喻表现天高地阔?这包含 了草原牧民的什么情感? 2、“风吹草低见牛羊”带 给你怎样的感觉?

反 馈 《敕勒歌》 1、诗人为什么选择穹庐作 比喻表现天高地阔？这包含 了草原牧民的什么情感？ 2、“风吹草低见牛羊”带 给你怎样的感觉？

路单另复习 《边塞诗歌四首》

第五单元复习 《边塞诗歌四首》

复习目标 识记文学常识。 2、背诵、默写诗歌。 3、理解诗歌蕴含的情感

复习目标 1、识记文学常识。 2、背诵、默写诗歌。 3、理解诗歌蕴含的情感

导学 基础知识 1、识记《助学》P86 “词语积累”的字词、文 学常识。 2、背诵四首诗

导学一 基础知识 1、识记《助学》P86 “词语积累”的字词、文 学常识。 2、背诵四首诗

文学常识填空: 《凉州词》作者是代诗 人《家 《从军行》作者代文学 ,人称 《使至塞上》作者是代诗 人 《白雪歌送武判官归京》的作 者是代诗人

文学常识填空： 《凉州词》作者是 代诗 人 。 《从军行》作者 代文学 家 ，人称 _______ 。 《使至塞上》作者是 代诗 人 。 《白雪歌送武判官归京》的作 者是 ___代诗人______

导学二 《边塞诗歌四首》 1、默写四首诗 2、识记诗歌表达的思想感 情 3、复习:《助学》

导学二 《边塞诗歌四首》 1、默写四首诗。 2、识记诗歌表达的思想感 情。 3、复习：《助学》