《如梦令》(常记溪亭日暮)ppt课件3_如梦令（常记溪亭日暮）(教学课件）

如梦令 李清照 富安中学刘瑛

如梦令 李清照 富安中学刘瑛

作者简介 李清照,南宋女词 人。号易安居士,齐州 章丘(今山东)人。所 作词,前期多反映其悠 闲生活,后期多悲叹身 世,寓故国黍离之悲 情调感伤。给辛稼轩、 陆游等爱国词人以深刻 的影响。 李清照词,令慢均 工,擅长白描,善用口 语,被称为“易安体 现传《漱玉词》

作者简介： 李清照，南宋女词 人。号易安居士，齐州 章丘（今山东）人。所 作词，前期多反映其悠 闲生活，后期多悲叹身 世，寓故国黍离之悲， 情调感伤。给辛稼轩、 陆游等爱国词人以深刻 的影响。 李清照词，令慢均 工，擅长白描，善用口 语，被称为“易安体”。 现传《漱玉词》

惊争误兴沉常 起渡入尽醉记b 藕晚不溪梦 滩争花回知亭 鸱渡深舟归日李 令 鹭′处′路暮 清 朗诵

如梦 李 令 清照 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。 朗诵

游览溪亭,饮酒赏景,叫人流]词欣赏 连忘返,兴致那么高,酒喝得 那么欢畅,直到黄昏时候,竟 至于“沉醉不知归路”。待到 兴尽,方才回舟,在“沉醉 中小船走错了路,直到荷塘深 处方始发觉。急着寻路回家 情不自禁地叫起来“争渡,争 渡(怎么渡,怎么渡)”,声 音惊动了栖息的沙鸥白鹭

游览溪亭，饮酒赏景，叫人流 连忘返，兴致那么高，酒喝得 那么欢畅，直到黄昏时候，竟 至于“沉醉不知归路”。待到 兴尽，方才回舟，在“沉醉” 中小船走错了路，直到荷塘深 处方始发觉。急着寻路回家， 情不自禁地叫起来“争渡，争 渡（怎么渡，怎么渡）”，声 音惊动了栖息的沙鸥白鹭。 词欣赏

关于“词”的常 词是古代诗歌的一个分支,原来也称 曲、曲子词,又因句子参差不齐而称长短 句,而最常见的是“词”这个名称,相当 于我们现在的歌词。词,早先都是入乐的 要按照曲调的要求来写,所以作词又叫 填词”。每一个曲调都有一个名称,叫 词牌”,如这首词的词牌就叫“如梦

词是古代诗歌的一个分支，原来也称 曲、曲子词，又因句子参差不齐而称长短 句，而最常见的是“词”这个名称，相当 于我们现在的歌词。词，早先都是入乐的， 要按照曲调的要求来写，所以作词又叫 “填词”。每一个曲调都有一个名称，叫 “词牌”，如这首词的词牌就叫“如梦 令”。 关于“词”的常识 品唱

思考与讨论 这首词写的是什么季节?具体什么时间?分别从 词中哪个词语可看出? (夏季黄昏)(藕花”“日暮”) 2哪个词说明是在回忆往事?哪个字说明这件事难忘? (常记) (常) 3词人一日出游,心情如何?从哪个词可看出? 愉快欢乐) (沉醉) 4这首词表现了作者怎样的思想感情? (热爱生活热爱自然热爱美好事物)

1 这首词写的是什么季节？ 具体什么时间？分别从 词中哪个词语可看出？ 3 词人一日出游，心情如何？从哪个词可看出？ 4 这首词表现了作者怎样的思想感情？ (夏季.黄昏) 2 哪个词说明是在回忆往事？哪个字说明这件事难忘？ (“藕花”“日暮”) (常记) (常) (愉快.欢乐) （热爱生活.热爱自然.热爱美好事物） （沉醉） 思考与讨论

品读与背诵 如梦令 李清照 欣赏词的 常记溪亭日暮, 表现美 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 品誠唱1 争渡,争渡, 品演2 惊起一滩鸥鹭

如梦令 李清照 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。 欣赏词的 表现美 品演唱 1 品表演 2 品读与背诵