安徽科技学院：《金属加工工艺实习》课程教学资源（金工实习）车辆工程专业大纲_汽车设计制造《汽车制造工艺学》实验教学大纲

《汽车制造工艺学》实验教学大纲 课程中文名称：汽车制造工艺学 课程英文名称：Automobile Manufacturing Technology 课程编号：ZF16407 课程类型：专业方向课 学时：6 学分： 开课学期：第6学期 适用对像：车辆工程本科专业 先修课程：现代工程图学材料力学发动机原理与构造汽车构造 课程简介： 汽车制造工艺学是车辆工程专业的专业方向课。课程的内容涉及汽车制进的各种主要工艺讨 汽车零部件的机械加工工艺与装配工艺、汽车车身覆盖件 一、教学目标及任务 本课程是车辆工程专业的专业方向课，课程内容以质量、生产率和经济学为主线。通过本课 程的教学以及有关教学环节的配合，使学生掌握汽车制造工艺的基本理论，具有制订机械加工工 艺规程、设计专用夹具的基本能力， 具有综合分析机械加工过程的一般工艺问题的能力。 二、实验项目及学时分配 序号 实验项目名称 每组 人数 要求 1 数控机床精度检验 2 专业类 演示性 15 必做 2 数控加工过程演示 专业类 演示性 15 必做 3 三坐标测量机测量演示 2 专业类演示性 15 必做 三、实验内容及教学要求 实验项目一：数控机床精度检验 实验内容及教学要求： 1、了解常用几何精度检验项目 2、掌握常用几何精度检验方法。 主要仪器设备：数控机床

《汽车制造工艺学》实验教学大纲 课程中文名称：汽车制造工艺学 课程英文名称： Automobile Manufacturing Technology 课程编号：ZF16407 课程类型：专业方向课 学 时：6 学 分： 开课学期：第 6 学期 适用对象：车辆工程本科专业 先修课程：现代工程图学 材料力学 发动机原理与构造 汽车构造 课程简介： 汽车制造工艺学是车辆工程专业的专业方向课。课程的内容涉及汽车制造的各种主要工艺过 程，包括汽车零件毛坯的成型与精化、汽车零部件的机械加工工艺与装配工艺、汽车车身覆盖件 的冲压成型工艺、汽车轻量化与塑料化的塑料与复合材料的成型工艺等。 一、教学目标及任务 本课程是车辆工程专业的专业方向课，课程内容以质量、生产率和经济学为主线。通过本课 程的教学以及有关教学环节的配合，使学生掌握汽车制造工艺的基本理论，具有制订机械加工工 艺规程、设计专用夹具的基本能力，具有综合分析机械加工过程的一般工艺问题的能力。 二、实验项目及学时分配 序号 实验项目名称 学时 分配 实验 类别 实验 类型 每组 人数 实验 要求 1 数控机床精度检验 2 专业类 演示性 15 必做 2 数控加工过程演示 2 专业类 演示性 15 必做 3 三坐标测量机测量演示 2 专业类 演示性 15 必做 三、实验内容及教学要求 实验项目一：数控机床精度检验 实验内容及教学要求： 1、了解常用几何精度检验项目。 2、掌握常用几何精度检验方法。 主要仪器设备：数控机床

实验项目二：数控加工过程 实验内容及教学要求： 理解完整零件的加工过程。 主要仪器设备：数控机床。 实验项目三：三坐标测量机测量 实验内容及教学要求： 掌握精密零件检验方法 主要仪器设备：三坐标测量机。 四、考核方式及要求 本实验课采用考查方式进行考核。考核内容包括实验课出勤情祝，是否遵守纪律、认真观察 和记录，是否积极回答问题，实验报告撰写情况等方面。 五、教材及教学主要参考书 教材： 钟诗清著.《汽车制造工艺学》.第1版.华南理工出版社.2010年 主要参考书： 1.曾东建主编.《汽车制造工艺学》第1版.机械工业出版社.2006年 2.王宝玺主编.《汽车制造工艺学》第3版.机械工业出版社.2007年 3.韩英淳主编《汽车制造工艺学》第1版人民交通出版社.2005年 大纲制定人： 李进 大纲审定人： 易克传 制定时间： 2012.2.15

实验项目二：数控加工过程 实验内容及教学要求： 理解完整零件的加工过程。 主要仪器设备：数控机床。 实验项目三：三坐标测量机测量 实验内容及教学要求： 掌握精密零件检验方法 主要仪器设备：三坐标测量机。 四、考核方式及要求 本实验课采用考查方式进行考核。考核内容包括实验课出勤情况，是否遵守纪律、认真观察 和记录，是否积极回答问题，实验报告撰写情况等方面。 五、教材及教学主要参考书 教材： 钟诗清著.《汽车制造工艺学》.第 1 版. 华南理工出版社. 2010 年 主要参考书： 1. 曾东建主编.《汽车制造工艺学》.第 1 版. 机械工业出版社.2006 年 2. 王宝玺主编.《汽车制造工艺学》.第 3 版. 机械工业出版社.2007 年 3. 韩英淳主编.《汽车制造工艺学》.第 1 版.人民交通出版社. 2005 年 大纲制定人： 李 进 大 纲 审定人： 易克传 制定时间： 2 0 1 2 .2 .1 5