人教版高中语文必修5第三单元9 说“木叶” 林庚课件(1)

说“木叶” 林庚

说 “木 叶” 林庚

林庚 凊华大学中文糸教授, 既是诗人,又是学者。 在唐诗和楚辞的研究中 卓有建树,提出了著名 的“盛唐气象

清华大学中文系教授， 既是诗人，又是学者。 在唐诗和楚辞的研究中 卓有建树，提出了著名 的“盛唐气象”。 林庚

、研习课文 1、“木叶”意象的来源 2、“木叶”意象的发展 3、“木”在形象上有哪些艺术特征? 4、“树叶”和“木叶”有何不同含 义? “落木”与“落叶”有何不同含 义?

1、 “木叶”意象的来源 2、 “木叶”意象的发展 3、 “木”在形象上有哪些艺术特征？ 4、 “树叶”和“木叶”有何不同含 义？ “落木”与“落叶”有何不同含 义？ 一、研习课文

阅读1~3段,思考: 作者谈了一个怎 样的文学现象?

阅读1~3段，思考： 作者谈了一个怎 样的文学现象？

木叶是历代诗人笔 下钟爱的对象。 叶”一用再用,且 有所发展(落木)产生过 许多精彩的诗句; “树叶”“落叶”却无人 过问

‘‘木叶’’是历代诗人笔 下钟爱的对象。 “木叶”一用再用，且 有所发展（落木）产生过 许多精彩的诗句； “树叶”“落叶”却无人 过问

艺术特征 木 暗示 落叶

艺术特征

艺术特征 木 暗示 微黄与干燥 整个秋天的疏朗的气息

微黄与干燥 整个秋天的疏朗的气息 艺术特征

木 含有落叶的因素 暗示性 黄色及干燥的质感 叶、一点叶的绵密 木 疏朗的清秋的气兼

木 含有落叶的因素 黄色及干燥的质感 暗示性 木 叶 一点叶的绵密 疏朗的清秋的气息

袅袅兮秋风洞庭波兮休叶

木

木 屈原开始把它准确地 用在一个秋风叶落的季节之 中

屈原开始把它准确地 用在一个秋风叶落的季节之 中