彩云中学2010—2011学年语文版上学期八年级第二单元检测试卷_八年级语文第二单元检测参考答案

八年级语文第二单元检测参考答案 、积累运用 7、(1)水中藻荇交横(2)休将白发唱黄鸡(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 (4)开轩面场圃,把酒话桑麻。(5)(举头望明月,低头思故乡。李白月下飞天镜, 云生结海楼。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。李商隐) 二、综合运用。 8、叶培建院士称2025年我国实现首次载人登月 9、(示例)你是人类大爱的使者,你是无私奉献的化身,你是民族大义的精英!你心中装的 是公益事业,你平生为的是民众福祉。你虽已舍身成仁,光辉形象却永远活在我们心中 三、阅读理解 (一)文言阅读 10、(1)袁宏道《袁中郎全集》(2)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也 (3)若脱笼之鹄 l1、略。12、略。13、略 (二)记叙文阅读 14、(1)盯:喜爱(2)盯:渴望 15、答:运用了环境描写的方法(1分)。作用:①因为天气的寒冷,玛娅更加渴望得到那条 围巾,起到推动故事情节发展的作用(1分):②烘托人物形象,表现了玛娅对母亲的疼爱, 同时也表明了玛娅是个热爱母亲,善良懂事的孩子(1分) 16、 好感 怨恨 感动 17答题要点:开放性试题,能紧扣人物形象进行分析,言之成理即可。 答题示例:①玛娅是一个热爱母亲、聪明善良、情感丰富、智慧执著、勤劳勇敢、自立 自强、有责任心的孩子。②货主老人是一个有爱心,用心良苦,教育方式独道的慈祥老人 18、答:要想得到自己想要的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手, 而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。谁也不能施舍给我们未来,除了自己。(言之成理即可) 19、答题要点:开放性试题,言之成理,语言流畅即可。 (三)、说明文阅读 20、钥匙的发展历史、创下的“世界之最”、重要地位及用途。 21、时间顺序 22、示例:列数字,如:第(⑦)段“最重的一把钥匙达2吨,这把钥匙长10米”;举例子, 如:第(9)段讲述富兰克林利用钥匙发明避雷针的故事。 23、到如今或到现在(1分):不可以(1分):这个词语从时间上加以限定约瑟夫·布拉默 发明的锁和钥匙的组合是最多的,以后还可能出现更多的。使表达留有余地,体现了说明文 语言准确、严密的特点(2分)。 四、写作

八年级语文第二单元检测参考答案 一、积累运用。 1、B 2、A 3、C 4、C 5、B 6、C 7、（1）水中藻荇交横 （2）休将白发唱黄鸡（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 （4）开轩面场圃，把酒话桑麻。（5）（举头望明月，低头思故乡。 李白 月下飞天镜， 云生结海楼。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 李商隐 ） 二、综合运用。 8、叶培建院士称 2025 年我国实现首次载人登月 9、（示例）你是人类大爱的使者，你是无私奉献的化身，你是民族大义的精英！你心中装的 是公益事业，你平生为的是民众福祉。你虽已舍身成仁，光辉形象却永远活在我们心中！ 三、阅读理解 （一）文言阅读。 10、（1）袁宏道 《袁中郎全集》（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 (3) 若脱笼之鹄。 11、略。12、略。13、略。 （二）记叙文阅读 14、(1) 盯：喜爱（2) 盯：渴望 15、答：运用了环境描写的方法(1 分)。作用：①因为天气的寒冷，玛娅更加渴望得到那条 围巾，起到推动故事情节发展的作用(1 分)；②烘托人物形象，表现了玛娅对母亲的疼爱， 同时也表明了玛娅是个热爱母亲，善良懂事的孩子（1 分）。 16、 好感 —→ —→ 感动 17 答题要点：开放性试题，能紧扣人物形象进行分析，言之成理即可。 答题示例：①玛娅是一个热爱母亲、聪明善良、情感丰富、智慧执著、勤劳勇敢、自立 自强、有责任心的孩子。②货主老人是一个有爱心，用心良苦，教育方式独道的慈 祥老人。 18、 答：要想得到自己想要的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手， 而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。谁也不能施舍给我们未来，除了自己。(言之成理即可) 19、答题要点：开放性试题，言之成理，语言流畅即可。 （三）、说明文阅读 20、钥匙的发展历史、创下的“世界之最”、重要地位及用途。 21、时间顺序 22、示例：列数字，如：第（7）段“最重的一把钥匙达 2 吨，这把钥匙长 10 米”；举例子， 如：第（9）段讲述富兰克林利用钥匙发明避雷针的故事。 23、到如今或到现在（1 分）； 不可以（1 分）； 这个词语从时间上加以限定约瑟夫•布拉默 发明的锁和钥匙的组合是最多的，以后还可能出现更多的。使表达留有余地，体现了说明文 语言准确、严密的特点（2 分）。 四、写作。 怨恨