《世界何时铸剑为犁》说课稿ppt课件

出荷 说课人:孙东平

说课人：孙东平

交代本活动课的背景和目标 初二语文下册第一单元是个以“战争”为主题的单元要 括《新闻两则》、《诗两首》、《就英法联军远征中国给巴特 勒上尉的信》、《芦花荡》、《蜡烛》、《亲爱的爸爸妈妈》 等六篇课文。这些课文控诉了战争给人类带来的灾难,歌颂了 战争中人类的美好情感,赞扬了人在战争中的英勇精神,表达 了正义必胜的信念。 活动目标: 通过活动开阔视野,增加有关战争 知识的积 培养搜集,处理资料信息的能力, 锻炼口头表达能力和写作能力; 提高对战争的认识,培养热爱和平 的情感和社会责任感

交代本活动课的背景和目标 初二语文下册第一单元是个以“战争”为主题的单元，主要包 括《新闻两则》、《诗两首》、《就英法联军远征中国给巴特 勒上尉的信》、《芦花荡》、《蜡烛》、《亲爱的爸爸妈妈》 等六篇课文。这些课文控诉了战争给人类带来的灾难，歌颂了 战争中人类的美好情感，赞扬了人在战争中的英勇精神，表达 了正义必胜的信念。 活动目标： 一、通过活动开阔视野，增加有关战争 知识的积累； 二、培养搜集，处理资料信息的能力， 锻炼口头表达能力和写作能 力； 三、提高对战争的认识，培养热爱和平 的情感和社会责任感

交代活动准备 在本单元课文进行学习的同时,布置学 生收集整理有关战争的诗歌、英雄事迹 战争带给人类的灾难的历史。主要是近 百年来的世界历史和中国历史上的重 大事件、人物等,并且将材料誊写到大 读写本子上备用

三、交代活动准备 • 在本单元课文进行学习的同时，布置学 生收集整理有关战争的诗歌、英雄事迹、 战争带给人类的灾难的历史。主要是近 一百年来的世界历史和中国历史上的重 大事件、人物等，并且将材料誊写到大 读写本子上备用

四、交代活动过程 (一)看一看说 说:观察课文 p35的插图,叙述雕 塑中的巨人的动作, 并思考这尊雕塑的象 征意义

四、交代活动过程 •（一）看一看 说 一说 ：观察课文 p35的插图，叙述雕 塑中的巨人的动作， 并思考这尊雕塑的象 征意义

(二)、想一想说说 围绕战争带给人类的灾难、战争中 的美好感情、战争中的正义战胜邪 恶的事迹来叙述。中心要突出,条 理要清楚

（二）、想一想 说一说： 围绕战争带给人类的灾难、战争中 的美好感情、战争中的正义战胜邪 恶的事迹来叙述。中心要突出，条 理要清楚

(三)、比一比,看谁 朗读中国古代诗人中反映战争的诗 句,表达中国人反战的思想

（三）、比一比，看谁读得好？ 朗读中国古代诗人中反映战争的诗 句，表达中国人反战的思想

(四)、动动脑,动动嘴 战争成语:一夫当关,万夫莫开攻其不 备,出其不意风声鹤唳草木皆兵四面 楚歌打草惊蛇借尸还魂顺手牵羊声 东击西假痴不癫

（四）、动动脑，动动嘴 • 战争成语：一夫当关，万夫莫开 攻其不 备，出其不意 风声鹤唳 草木皆兵 四面 楚歌 打草惊蛇 借尸还魂 顺手牵羊 声 东击西 假痴不癫

(五)考考你,看你知道多少 战争格言名言大集合:

（五）考考你，看你知道多少？ 战争格言名言大集合：

小结 ●进行整体性评价,表扬优点,指出不足, 指明努力的方向

小结 • 进行整体性评价，表扬优点，指出不足， 指明努力的方向