《社会工作实务》课程教学资源（PPT教学课件，完整讲稿，共十三章）

社会工作实务 主讲人：李丽 imall0074@163.com

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课程简介

一)社会工作实务的学科地位： 1.社会工作实务在社会工作专业教学中有着 非常重要的地位 2.社会工作实务扎根于社会工作价值理念和 专业理论知识的基础之上 3.与社会工作理论相辅相成，缺一不可

• （一）社会工作实务的学科地位： • 1.社会工作实务在社会工作专业教学中有着 非常重要的地位 • 2.社会工作实务扎根于社会工作价值理念和 专业理论知识的基础之上 • 3.与社会工作理论相辅相成，缺一不可

二)知识结构 社会工作实务通用过程：接案期、预估期、 计划期、介入期、评估期、结案期 社会工作实务领域：学校社会工作、家庭 社会工作、残疾人社会工作等

• （二）知识结构 • 社会工作实务通用过程：接案期、预估期、 计划期、介入期、评估期、结案期 • 社会工作实务领域：学校社会工作、家庭 社会工作、残疾人社会工作等

(三)社会工作实务的含义(Social Work Practice) 美国社会工作者协会的《社会工作词典》：社会 发镜空煮 活 社 次

• (三)社会工作实务的含义(Social Work Practice) • 美国社会工作者协会的《社会工作词典》：社会 工作实务就是运用社会工作的知识和技巧来实施 与社会工作价值相一致的、社会所要求提供的社 会服务。它包括重新调整、康复和预防。有些非 常重要的社会工作实务的角色是临床工作者、行 政人员、倡导者、经纪人、照顾者、个案管理者、 沟通者、咨询者、资料管理者、评估者、动员者、 外展工作者、计划者、保护者、研究者、社会活 动家、督导、教师以及公正社会价值的支持者。 社会工作实务发生在微观、中观和宏观三个层次

第一章 导论 www.desk9.com www.desk9.com

第一章 导论

第二节社会工作实务的目标 提高人们解决问题、应对环境和发展 自己的能力（实现者） 二、把人和为人们提供资源、服务和机会 的系统联系起来（经纪人） 三、促进系统高效、人道的为人们提供服 务（呼吁者、项目设计者、督导） 四、制订和修订社会政策（计划者、政策 制订者、呼吁者、行动者)

第一节 社会工作实务的目标 • 一、提高人们解决问题、应对环境和发展 自己的能力（实现者） • 二、把人和为人们提供资源、服务和机会 的系统联系起来（经纪人） • 三、促进系统高效、人道的为人们提供服 务（呼吁者、项目设计者、督导） • 四、制订和修订社会政策（计划者、政策 制订者、呼吁者、行动者）

第节社会工作实务的目标 五、赋予危难中的人们以应得的权利，促 进社会公正和经济公平（赋权） 六、发展和试验专业知识和专业技能

第一节 社会工作实务的目标 • 五、赋予危难中的人们以应得的权利，促 进社会公正和经济公平（赋权） • 六、发展和试验专业知识和专业技能

第二节社会工作实务所必须的基本 知识、技能 基本知识 美国社会工作者协会的规定： 1.个案工作和小组工作的理论和技巧 2.社区资源和社区服务的知识 3.熟知各级政府社会服务的工作程序与目的 4.卫生健康和社会福利的知识 5.有关的经济、政治、社会理论与知识 6有关种族、少数民族、不同文化群体、不同价值观、不 同生活方式及其相关问题的知识 7有关专业资源和专业研究方法的知识 8.社会计划的概念和技巧 9.督导的概念和理论

第二节 社会工作实务所必须的基本 知识、技能 • 一、基本知识 • 美国社会工作者协会的规定： • 1.个案工作和小组工作的理论和技巧 • 2.社区资源和社区服务的知识 • 3.熟知各级政府社会服务的工作程序与目的 • 4.卫生健康和社会福利的知识 • 5.有关的经济、政治、社会理论与知识 • 6.有关种族、少数民族、不同文化群体、不同价值观、不 同生活方式及其相关问题的知识 • 7.有关专业资源和专业研究方法的知识 • 8.社会计划的概念和技巧 • 9.督导的概念和理论

第士节社会工作实务所必须的基本 知识、技能 10.人事管理的概念和理论 11.社会和心理统计的方法与技巧 12.社会福利管理的概念和理论 13.有关影响案主的社会、环境因素 14.社会-心理诊断、介入以及鉴别诊断的理论与方法 15.社会系统相互作用的知识以及发展变化的方法 16.社区组织的理论和技巧 7.人类成长和发展以及家庭与社会相互作用的知识 18.小群体理论和行为动力学

第二节 社会工作实务所必须的基本 知识、技能 • 10.人事管理的概念和理论 • 11.社会和心理统计的方法与技巧 • 12.社会福利管理的概念和理论 • 13.有关影响案主的社会、环境因素 • 14.社会-心理诊断、介入以及鉴别诊断的理论与方法 • 15.社会系统相互作用的知识以及发展变化的方法 • 16.社区组织的理论和技巧 • 17.人类成长和发展以及家庭与社会相互作用的知识 • 18.小群体理论和行为动力学