《散步》ppt课件14

莫怀成

莫怀戚

1整体感悟课文内容,通 过阅读提高审美情趣。 2培养尊老爱幼、珍爱 亲情、珍爱生命的情感

1 整体感悟课文内容，通 过阅读提高审美情趣。 2 培养尊老爱幼、珍爱 亲情、珍爱生命的情感

读一读写一写 (nen)芽 墨(sha) 拆(chai散 °水波粼粼(In)

读一读写一写 •嫩（nèn）芽 霎(shà)时 •拆(chāi)散 •水波粼粼（lín)

合作学 课文写了那些人物?人 是谁? 2在散步过程中发生了什么 请你用自己的语言概括

自主合作学习 •1 课文写了那些人物？ 主人公 是谁？ •2在散步过程中发生了什么事？ 请你用自己的语言概括

1我为什么感到责任的重大? 2我为什么遵从母亲的意见,而委屈儿子?推而广之 可以看出我怎样的处事原则? 3母亲改变了主意,你感受到她对孙子怎样的感情? 4你认为这是一个怎样的家庭?说一下原因? 5从这件事中,你悟出了怎样的道理?

1 我为什么感到责任的重大？ 2 我为什么遵从母亲的意见，而委屈儿子?推而广之， 可以看出我怎样的处事原则? 3 母亲改变了主意，你感受到她对孙子怎样的感情？ 4 你认为这是一个怎样的家庭？说一下原因？ 5 从这件事中，你悟出了怎样的道理？

我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下 来,背起了儿子…但我和妻子都 慢慢地、稳稳地走得很仔细,好像 我背上的同她背上加起来,就是 个整个世界。” 1“我”和妻子是如何背着亲儿子 走过那条小路的? 2你怎样理解最后这段话?

“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下 来，背起了儿子……但我和妻子都 慢慢地、稳稳地走得很仔细，好像 我背上的同她背上加起来，就是一 个整个世界 。” 1 “我”和妻子是如何背着母亲、儿子 走过那条小路的？ 2 你怎样理解最后这段话？ 开拓探究

体验与反思 设想一下,晚饭后全家人一起看电视,爷爷、奶奶喜 欢看戏曲节目,爸爸、妈妈喜欢看时事报道,你喜欢 看动画片,而摇空器在你的手中。你怎么办?请谈谈 理由

设想一下，晚饭后全家人一起看电视，爷爷、奶奶喜 欢看戏曲节目，爸爸、妈妈喜欢看时事报道，你喜欢 看动画片，而摇空器在你的手中。你怎么办？请谈谈 理由