《铃兰花》ppt课件3_铃兰花

铃兰花 善·兰英

铃 兰 花 普·沃兰茨

著·沃兰茨 (1893~1950)斯咯文尼亚社会现实主义作 家,代表作品:《与水搏斗》《纵火者》 《妙龄》《从科特利到贝利沃德》《我们 的界石》,在乡务农多年,三次世界大战 中长期被囚于集中营。在南斯拉夫现代文 学中占有重要地位

普·沃兰茨 (1893~1950)斯洛文尼亚社会现实主义作 家，代表作品：《与水搏斗》《纵火者》 《妙龄》《从科特利到贝利沃德》《我们 的界石》，在乡务农多年，二次世界大战 中长期被囚于集中营。在南斯拉夫现代文 学中占有重要地位

识记字音 黑黢黢(q)黄檗(b)蕨草(jue) 藜芦(m)青苔(tai)淙淙(cong) 耙子(pa)枉费心机wang)攫住(jue) 战战兢兢(jng)戳穿(chu6)闩门(shan) 半爿天(pan)眼瞅着(chu)馥郁(仙) 绛紫iang)谛听(di)伫立(zhu)

识记字音 黑黢黢 黄檗 蕨草 藜芦 戳穿 淙淙 耙子 枉费心机 战战兢兢 攫住 青苔 闩门 半爿天 眼瞅着 馥郁 绛紫 谛听 伫立 ( qū ) ( bò ) ( jué ) ( lÍ) ( tái ) ( cóng ) ( pá ) (wăng ) ( jué) (jīng ) (chuō ) (shān) ( pán) ( chŏu ) ( fù ) (jiàng ) ( dì) ( zhù )

自读感悟 本文写了一个什么故事? 我为何会对“地狱”产生恐惧? 作者是从哪些方面写“我”的恐 惧的?

自读感悟 •本文写了一个什么故事? •我为何会对“地狱”产生恐惧？ •作者是从哪些方面写“我”的恐 惧的？

本文写了一个什么故事? “我”克服间心的恐惧为母亲采摘铃兰花 我为何会对“地狱”产生恐惧? 1、名称 2、阴森、神秘,简直和真正的地狱一模一样

本文写了一个什么故事? “我”克服内心的恐惧为母亲采摘铃兰花 我为何会对“地狱”产生恐惧？ 1、名称 2、阴森、神秘，简直和真正的地狱一模一样

作者是怎样突出“地狱”的阴森、 神秘、和可怕的? (顺环境描写的作用) 在此对“地狱”环境的描写起到了什么作用? 通过环境的描写,波染了地狱的阴森 神秘和可帕,并烘托了人物的恐惧心理

作者是怎样突出“地狱”的阴森、 神秘、和可怕的？ 通过环境的描写，渲染了地狱的阴森、 神秘和可怕，并烘托了人物的恐惧心理。 （回顾环境描写的作用） 在此对“地狱”环境的描写起到了什么作用？

环境描写的作用 交代故事的时代背景(如《孔已已》中 开头对鲁镇酒店的格局的描写) 2、渲染气氛(如《故乡》中对故乡景象的 描写) 3、烘托人物性格(如《驿路梨花》中对小 茅屋的描写)。 4、映衬人物的心情,抒发作者的思想感 情。 5、推动故事情节的发屐

1、交代故事的时代背景（如《孔已己》中 开头对鲁镇酒店的格局的描写）； 2、渲染气氛（如《故乡》中对故乡景象的 描写）； 3、烘托人物性格（如《驿路梨花》中对小 茅屋的描写）。 ４、映衬人物的心情，抒发作者的思想感 情。 ５、推动故事情节的发展。 环境描写的作用

作者是从从哪些方面写“我” 的恐惧的? 心理活动 行为表现 从文中找出表现以上两个方面的相关词 语和句子

作者是从从哪些方面写“我” 的恐惧的？ 心理活动 行为表现 从文中找出表现以上两个方面的相关词 语和句子

我既然对“地狱”充满了恐惧,为何又 会突然勇敢起来,独自一人去“地狱” 采摘铃兰? 我特别喜柔铃兰。 2、贵侶的驱使。 3、我对母臬的爱,为了满足母的心愿

我既然对“地狱”充满了恐惧，为何又 会突然勇敢起来，独自一人去“地狱” 采摘铃兰？ １、我特别喜欢铃兰。 ２、责任感的驱使。 ３、我对母亲的爱，为了满足母亲的心愿

“我”去采摘铃兰花是不是因为我真 的已经不怕“地狱”了呢? 作者用的哪些词语或句子可以表现我 摘铃兰花时的心理? 恐惧、紧眠眼、直到底部才睁开眼睛, 没有向四周张望的要气,兴奋而稚过,不寒 而票

“我”去采摘铃兰花是不是因为我真 的已经不怕“地狱”了呢？ 作者用的哪些词语或句子可以表现我 摘铃兰花时的心理？ 恐惧、紧闭双眼、直到底部才睁开眼睛， 没有向四周张望的勇气，兴奋而难过，不寒 而栗