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《修辞无处不在》pptx课件(21页)

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《修辞无处不在》pptx课件(21页)
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病 修辞无处不在 微信公号:a13973964130名 与子传教 关注,敬请指异

修 辞 无 处 不 微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导 在

翁仲缘何作仲翁? 十年窗下欠夫工。 从今不许房书走, 去到江南作判通 运添添 ,空 微信公众号:a13973964130名称:与子偕教欢迎关注,敬请指导

翁仲缘何作仲翁? 十年窗下欠夫工。 从今不许房书走, 去到江南作判通。 微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导

什么是修辞? 修辞,即修饰文辞。"修"是修饰的意思, "辞的本来意思是辨论的言词,后引申为一切 的言词。修辞是对语言材料进行选择、调整 和组合的过程,也就是在使用语言的过程中 利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效 果的一种语言活动。 微信公贪号:a139739 与子偕教 关注,敬请指异

什么是修辞? 修辞,即修饰文辞。"修"是修饰的意思, "辞"的本来意思是辩论的言词,后引申为一切 的言词。 修辞是对语言材料进行选择、调整 和组合的过程,也就是在使用语言的过程中, 利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效 果的一种语言活动。 微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导

修辞包哪堂内客呢? 语音修辞 、词语修辞 三、语句修辞 微信公众号 973964130名称;与子偕教欢关注,散请指导

修辞包括哪些内容呢? 一、语音修辞 二、词语修辞 三、语句修辞 微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导

语音修辞 大声读一读, 看看以下这些 文字有什么语 鸡m言效果

大声读一读, 看看以下这些 文字有什么语 言效果。 语音修辞 微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导

那山高不高, 顶上接青霄;这涧 深不深,底中见地 府。山前面,有骨 都都白云,屹嶝嶝 怪石,说不尽千丈 万丈挟魂崖。崖后 有弯弯曲曲藏龙洞 洞中有叮叮当当滴 水岩。《西游记》 斯生七

那山高不高, 顶上接青霄;这涧 深不深,底中见地 府。山前面,有骨 都都白云,屹嶝嶝 怪石,说不尽千丈 万丈挟魂崖。崖后 有弯弯曲曲藏龙洞, 洞中有叮叮当当滴 水岩。《西游记》 微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导

叠音叠字:通过声音的复叠,加重形 象的摹拟,使繁复的感情与语气得以 确切表达。恰当地运用叠音词,不仅 可以增强语句的声律美,还能够增强 语言的描绘力和形象性。 微信公众号:a13973964130名称:与子偕教欢迎关注,敬请指导

叠音叠字:通过声音的复叠,加重形 象的摹拟,使繁复的感情与语气得以 确切表达。恰当地运用叠音词,不仅 可以增强语句的声律美,还能够增强 语言的描绘力和形象性。 微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导

文字匀称整齐,读来 朗朗上口。两个声母相 同的字放在一起,发音 部位一致,读来自然顺 关关雎鸠,在河之洲 口,流畅动听;两个韵 母相同的字放在一起 窈窕淑女,君子好逃声音特别响亮,铿锵悦 参差荇,左右流之昌耳。这就是双声叠韵。 窈窕淑女,寤寐求之。双声、叠韵的恰当运用 可以形成声韵回环的音 律美,可以使语音本身 具有协调美和音乐美, 增强语言的表达效果。 微信公众号:a13973964130名称:与子倩教欢迎关注,敬请指导

关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。 文字匀称整齐,读来 朗朗上口。两个声母相 同的字放在一起,发音 部位一致,读来自然顺 口,流畅动听;两个韵 母相同的字放在一起, 声音特别响亮,铿锵悦 耳。这就是双声叠韵。 双声、叠韵的恰当运用, 可以形成声韵回环的音 律美,可以使语音本身 具有协调美和音乐美, 增强语言的表达效果。 微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导

秦时明月汉时关, 平声听起来高 ⊙平⊙仄仄平平(韵)昂平直,仄声听起 万里长人未还。 来婉转低沉,平仄 ○仄平平仄仄平(韵)交错,声调的高低 但使龙城飞将在, 变化形成音流抑扬 ⊙仄⊙平平仄仄 顿挫的跌宕美,利 用声调的平仄变化, 不数胡马度阻山 能产生抑扬顿挫的 ⊙平⊙仄仄平平韵)音顿节律美。 微信公众号;a13973964130名称;与子偕教欢叩关注,敬请指导

秦时明月汉时关, ⊙平⊙仄仄平平(韵) 万里长征人未还。 ⊙仄平平仄仄平(韵) 但使龙城飞将在, ⊙仄⊙平平仄仄 不教胡马度阴山。 ⊙平⊙仄仄平平(韵) 平声听起来高 昂平直,仄声听起 来婉转低沉,平仄 交错,声调的高低 变化形成音流抑扬 顿挫的跌宕美,利 用声调的平仄变化, 能产生抑扬顿挫的 音顿节律美。 微信公众号: a13973964130 名称:与子偕教 欢迎关注,敬请指导

生活中的语音修辞 班级哪些同学的名字体现了 语音修辞现象? 微信公众号:a13973964130名称:与子偕教欢迎关注,敬请指导

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