安徽科技学院：《金属加工工艺实习》课程教学资源（金工实习）机械设计制造及其自动化专业教学大纲_计算机辅助设计与制造实验教学大纲

《计算机辅助设计与制造》实验教学大纲 课程中文名称：计算机辅助设计与制造 课程英文名称：Computer Aided Designa&Manufacturing 课程编号：ZH16102 课程类型：专业核心 学时：18 学分： 开课学期：第5学期 适用对像：机械设计制造及其自动化 先修课程：机械原理、机械设计 课程简介 计算机辅助设计与制造实验是《计算机辅助设计与制造》课程教学的必须实验环节。其目的 是加深学生对本课程所涉及的理论知识的理解，并且锻炼学生的上机操作能力，结合CXA制造 程师2006软件操作，掌握几何建模的典型方法，包括线框建模、曲面建模、实体建模和特征建模 的使用方法，掌握二维、三维铣削自动化编程的常用方法，使学生在后面的学习和工作中能够综 合运用所学知识解决实际问题。本课程要求学生提前阅读实验指导书，在教师指导下自己上机操 作练习，亲自实践，边作边想，，并写出实验报告 一、教学目标及任务 通过本课程实践环节的训练，学生应该对典型机电产品零件在进行工艺分析的基础上，利用 CAXA制造工程师软件，进行合理的几何建模，并合理选择加工方法，形成刀具轨迹，并验证，最 后通过后置处理， 形成NC代码， 传输 空机床完成典型机电产品零件的数控加工，从而提高生 产效率，节约编程时间，缩短机电产品的研发周期 二、实验项目及学时分配 序号 实验项目名称 学时 实验 实骏 每组 分配 类别 类 人数 要求 1 CAXA制造工程师草图绘制 2 专业类 验证型 40 必做 线架造型 专业类 验证型 40 必做 曲面造型 2 专业类 验证型 40 必做 实体造型 专业类 验证型 40 必做 5 造型综合练习 专业类 综合型 40 必做 等高线加工 专业类 验证型 40 必做 参数线加工 专业类 验止型 40 必做

《计算机辅助设计与制造》实验教学大纲 课程中文名称：计算机辅助设计与制造 课程英文名称：Computer Aided Design& Manufacturing 课程编号：ZH16102 课程类型：专业核心 学 时：18 学 分： 开课学期：第 5 学期 适用对象：机械设计制造及其自动化 先修课程：机械原理、机械设计 课程简介： 计算机辅助设计与制造实验是《计算机辅助设计与制造》课程教学的必须实验环节。其目的 是加深学生对本课程所涉及的理论知识的理解，并且锻炼学生的上机操作能力，结合 CAXA 制造工 程师 2006 软件操作，掌握几何建模的典型方法，包括线框建模、曲面建模、实体建模和特征建模 的使用方法，掌握二维、三维铣削自动化编程的常用方法，使学生在后面的学习和工作中能够综 合运用所学知识解决实际问题。本课程要求学生提前阅读实验指导书，在教师指导下自己上机操 作练习，亲自实践，边作边想，，并写出实验报告。 一、教学目标及任务 通过本课程实践环节的训练，学生应该对典型机电产品零件在进行工艺分析的基础上，利用 CAXA 制造工程师软件，进行合理的几何建模，并合理选择加工方法，形成刀具轨迹，并验证，最 后通过后置处理，形成 NC 代码，传输给数控机床完成典型机电产品零件的数控加工，从而提高生 产效率，节约编程时间，缩短机电产品的研发周期。 二、实验项目及学时分配 序号 实验项目名称 学时 分配 实验 类别 实验 类型 每组 人数 实验 要求 1 CAXA 制造工程师草图绘制 2 专业类 验证型 40 必做 2 线架造型 2 专业类 验证型 40 必做 3 曲面造型 2 专业类 验证型 40 必做 4 实体造型 2 专业类 验证型 40 必做 5 造型综合练习 2 专业类 综合型 40 必做 6 等高线加工 2 专业类 验证型 40 必做 7 参数线加工 2 专业类 验证型 40 必做

其他加工方法 2 专业类验证型40 必做 0 加工综合练习 专业类综合型40 必做 三、实验内容及教学要求 实验项目一：CAXA制造工程师草图绘制 实验内容及教学要求：掌握草图绘制的基本工具和方法 1、基本工具介绍 2、实例讲解 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目二：线架造型 实验内容及教学要求：掌握二维线架造型工具的用法，熟悉三维线架造型的工具， 1、二维线架造型工具 2、三维线架造型方法 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目三：曲面造型 实验内容及教学要求：掌握典型的曲面造型方法，会对中等复杂零件完成曲面造 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目四：实体造型 验内容及教学要求：掌握典型的实体造型方法，会对中等复杂零件完成实体造 型 1、典型实体造型方法讲解 2、实体造型实例 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目五：造型综合练习 实验内容及教学要求：熟练运用线框建模、曲面建模和实体建模工具完成中等复 杂零件的建模。 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目六：等高线加工

8 其他加工方法 2 专业类 验证型 40 必做 9 加工综合练习 2 专业类 综合型 40 必做 三、实验内容及教学要求 实验项目一：CAXA 制造工程师草图绘制 实验内容及教学要求：掌握草图绘制的基本工具和方法 1、基本工具介绍 2、实例讲解 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目二：线架造型 实验内容及教学要求：掌握二维线架造型工具的用法，熟悉三维线架造型的工具。 1、二维线架造型工具 2、三维线架造型方法 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目三：曲面造型 实验内容及教学要求：掌握典型的曲面造型方法，会对中等复杂零件完成曲面造 型。 1、典型曲面造型方法讲解 2、曲面造型实例 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目四：实体造型 实验内容及教学要求：掌握典型的实体造型方法，会对中等复杂零件完成实体造 型。 1、典型实体造型方法讲解 2、实体造型实例 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目五：造型综合练习 实验内容及教学要求：熟练运用线框建模、曲面建模和实体建模工具完成中等复 杂零件的建模。 1、造型方法的合理选用 2、造型实例 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目六：等高线加工

实验内容及教学要求：掌握等高线加工方法的应用领域、设置方法。 1、等高线加工概述、参数设置 2、加工实例 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目七：参数线加工 实验内容及教学要求：掌握参数线加工方法的应用领域、设置方法。 1、参数线加工概述、参数设置 2、加工实例 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目八：其他加工方法 实验内容及教学要求：熟悉其他加工方法（限制线加工、区域式加工、摆线式加 工)的应用领域、设置方法。 1、其他加工方法概述 2、加工实例 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目九：加工综合训练 实验内容及教学要求：掌握如何合理选择加工方法，生产刀具轨迹。 1、加工方法的合理选择 2、加工实例 主要仪器设备：微机、投影仪 四、考核方式及要求 上机操作。给出加工图纸，要求学生在规定时间内完成几何建模，并合理选择加工方法，生 成刀具轨迹。成绩评定以学生完成的图纸和轨迹综合评定。 五、教材及教学主要参考书 [1]影志强等，CAXA制造工程师实用教程.化学工业出版社，2010. [2]冯荣坦。CAXA制造工程师2004基础教程.北京：机械工业出版社，2005 大纲制定人： 张华 大纲审定人： 张春雨 制定时间： 2011年7月

实验内容及教学要求：掌握等高线加工方法的应用领域、设置方法。 1、等高线加工概述、参数设置 2、加工实例 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目七：参数线加工 实验内容及教学要求：掌握参数线加工方法的应用领域、设置方法。 1、参数线加工概述、参数设置 2、加工实例 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目八：其他加工方法 实验内容及教学要求：熟悉其他加工方法（限制线加工、区域式加工、摆线式加 工）的应用领域、设置方法。 1、其他加工方法概述 2、加工实例 主要仪器设备：微机、投影仪 实验项目九：加工综合训练 实验内容及教学要求：掌握如何合理选择加工方法，生产刀具轨迹。 1、加工方法的合理选择 2、加工实例 主要仪器设备：微机、投影仪 四、考核方式及要求 上机操作。给出加工图纸，要求学生在规定时间内完成几何建模，并合理选择加工方法，生 成刀具轨迹。成绩评定以学生完成的图纸和轨迹综合评定。 五、教材及教学主要参考书 [1] 彭志强等，CAXA 制造工程师实用教程.化学工业出版社，2010. [2] 冯荣坦. CAXA 制造工程师 2004 基础教程.北京：机械工业出版社,2005. 大 纲 制 定 人 ： 张 华 大 纲 审 定 人 ： 张春雨 制定时间： 2011 年 7 月