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武汉理工大学:《会计学》课程教学课件(公共课)第1章 总论

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武汉理工大学:《会计学》课程教学课件(公共课)第1章 总论
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武汉理工大学会计系第一章总 论武汉理工大学管理学院个性化课程《会计学》

武汉理工大学会计系 第一章 总 论 武汉理工大学管理学院 个性化课程《会计学》

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武汉理工大学会计系本章导读学习目标:(1)了解会计的产生和发展;(2)理解会计对象的内容及会计的基本职能:(3)理解会计的含义:(4)理解并能解释会计要素及会计等式:(5)理解会计核算的四个基本前提:(6)了解目前的会计工作规范

武汉理工大学会计系 本章导读 学习目标: (1)了解会计的产生和发展; (2)理解会计对象的内容及会计的基本职能; (3)理解会计的含义; (4)理解并能解释会计要素及会计等式; (5)理解会计核算的四个基本前提; (6)了解目前的会计工作规范

武汉理工大学会计系第一节会计的基本概念一、会计的产生与发展1、重要阶段会计萌芽阶段奴隶社会以前的会计古代会计奴隶社会一15世纪的会计近代会计15世纪一20世纪30年代的会计现代会计20世纪30年代一现在的会计

武汉理工大学会计系 第一节 会计的基本概念 一、会计的产生与发展 会计萌芽阶段 古代会计 近代会计 现代会计 15世纪—20世纪3 0年代的会计 奴隶社会—15世纪的会计 奴隶社会以前的会计 20世纪30年代—现在的会计 1、重要阶段

武汉理工大学会计系2、中国会计的产生与发展1)西周时期:《周礼.天官》....会计,以参互考日成,以月要考月成,以岁会考岁成2)春秋战国:籍书(薄书),以“入”和“出”记录经济出入事项。3)唐宋时期:流水账和着清账,,“四柱结算法”。旧管+新收一开除=实在4)明清时期:“四柱清册进一缴=存一该5)近代:引进复式记账方法

武汉理工大学会计系 2、中国会计的产生 与发展 1)西周时期:《周礼.天官》.会计,以参互 考日成,以月要考月成,以岁会考岁成。 2)春秋战国:籍书(薄书),以“入”和“出” 记录经济出入事项。 3)唐宋时期:流水账和眷清账, “四柱结算 法” 。 旧管+新收—开除 = 实在 4)明清时期:“四柱清册” 进-缴 = 存-该 5)近代:引进复式记账方法

武汉理工大学会计系3、西方会计的产生与发展1)起源:中世纪地中海沿岸,标志一一复式记账卢卡.巴其阿勒《算术、几何与比例概要》2)演变:佛罗伦萨式、热那亚式、威尼斯式3)发展:产业革命一一现代企业组织形式

武汉理工大学会计系 3、西方会计的产生与发展 1)起源:中世纪 地中海沿岸, 标志——复式记账 卢卡.巴其阿勒 《算术、几何与比例概要》 2)演变:佛罗伦萨式、热那亚式、威尼斯式 3)发展:产业革命——现代企业组织形式

武汉理工大学会计系会计的基本职能会计职能(accountingfunction)是指会计工作应具有的功能。反映、预测、决策、计划、监督和控制。会计核算和会计监督是会计的两大基本职能

武汉理工大学会计系 二、会计的基本职能 会计职能(accounting function)是指会计工 作应具有的功能。 反映、预测、决策、计划、监督和控制。 会计核算和会计监督是会计的两大基本职能

武汉理工大学会计系会计核算会计核算又称会计反映(accounting reflection),是指以货币为主要计量尺度,对会计主体的资金运动进行的反映2.会计监督会计监督(accounting supervision)是在会计工作中,通过记录、计算、分析和检查等方法,对会计主体的生产经营活动或预算执行情况进行监督和督促的一项管理活动

武汉理工大学会计系 1.会计核算 会计核算又称会计反映(accounting reflection),是指以 货币为主要计量尺度,对会计主体的资金运动进行的反映。 2.会计监督 会计监督(accounting supervision)是在会计工作中, 通过记录、计算、分析和检查等方法,对会计主体的生产经营 活动或预算执行情况进行监督和督促的一项管理活动

武汉理工大学会计系三、会计对象会计对象(accounting object)也称会计的内容是指会计反映和监督的内容,是会计行为的客体,会计活动必须以一个企业或单位为依托(一)企业会计与非营利组织会计(二)财务会计和管理会计

武汉理工大学会计系 三、会计对象 会计对象(accounting object)也称会计的内容, 是指会计反映和监督的内容,是会计行为的客体。 会计活动必须以一个企业或单位为依托。 (一)企业会计与非营利组织会计 (二)财务会计和管理会计

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