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《咏怀古迹》(其三)ppt课件7_咏怀古迹(其三)

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资源类别:文库
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《咏怀古迹》(其三)ppt课件7_咏怀古迹(其三)
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杯节于首( 杜甫 (语文必修③人教版) 廉江二中高一(B)语文备课组制作

杜甫 廉江二中高一(B)语文备课组制作 (语文必修③人教版)

昭君墓

昭君墓

三维学习目标 1、背诵全诗。 2、把握王昭君的形象。 3、掌握本诗的表现手法和修辞手法。 4、体会作者的情感

一、三维学习目标 1、背诵全诗。 2、把握王昭君的形象。 3、掌握本诗的表现手法和修辞手法。 4、体会作者的情感

二、朗读: 咏怀古迹(其 杜甫 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环佩空归夜月魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论

咏怀古迹(其三) 杜甫 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环佩空归夜月魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。 二、朗读:

自由朗读、齐声朗读全诗

自由朗读、齐声朗读全诗

找出本诗的诗眼。你是怎样理解的? 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 去紫台连朔漠独留青冢向黄昏。 画图省识春风面环佩空归夜月魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论

三、 找出本诗的诗眼。你是怎样理解的? 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环佩空归夜月魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论

诗眼:“怨恨” 远嫁异邦,远葬他乡,月夜魂归, 思念故乡的怨恨。(“一去紫台连朔 漠,独留青冢向黄昏环空归月夜 魂”) 对画师的无耻行为及汉元帝的昏庸 糊涂的怨恨(“画图省识春风面”)

诗眼:“怨恨”: 远嫁异邦,远葬他乡,月夜魂归, 思念故乡的怨恨。(“一去紫台连朔 漠,独留青冢向黄昏 环空归月夜 魂 ” ) 对画师的无耻行为及汉元帝的昏庸 糊涂的怨恨(“画图省识春风面”)

四、思考、概括 从下面诗句概括出王昭君的形象 画图省识春风面 独留青冢向黄昏 环佩空归夜月魂 分明怨恨曲中论

四、思考、概括 从下面诗句概括出王昭君的形象 画图省识春风面 独留青冢向黄昏 环佩空归夜月魂 分明怨恨曲中论

明确:王昭君的形象特点 画图省识春风面—美丽 独留青冢向黄昏—孤独 环佩空归夜月魂——思乡 分明怨恨曲中论—怨恨

明确: 王昭君的形象特点 画图省识春风面——美丽 独留青冢向黄昏——孤独 环佩空归夜月魂——思乡 分明怨恨曲中论——怨恨

五、研讨与练习: 中间两联主要运用什么表现手法? 中间两联: 去紫台连朔漠独留青冢向黄昏。 画图省识春风面环佩空归夜月魂

五、研讨与练习: 中间两联主要运用什么表现手法? 中间两联: 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环佩空归夜月魂

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