2011初八年级下暑期语文作业设计

2011初暑期语文作业设计 备注一:115分以上完成一、二类;100~114分完成一、二、三类:100分以下完成一、二、三、四类。 备注二:三、四类作业统一用大作业本做 自创书法作品(3幅) 1纸张:&k6k:2.形式:条幅/横幅/扇面等均可;3.字体:正楷/行楷/隶书均可。4.用笔:钢笔/毛笔。 二.积累(统一用软面抄,剩余下期作周记本) 1对联(20幅)a在本地名胜古迹中寻找。b必须注明出处。C.自选3幅简要阐释意义。(100字以上) 2.自编作文集:a.自己制封面,写序言(300字以上),编目录。b分类:散文(写人、记事、写景、记游、托物 童话),小说:小小说,戏剧:剧本。c各一篇(计8篇,每篇独立成篇) 三.抄写(借九年级上语文书) 1.全册文学常识+主题2古文课文+文下注解3课外古诗词 四.日记(300字以上20则) 2011初暑期语文作业设计 备注一:115分以上完成一、二类;100~114分完成一、二、三类:100分以下完成 四类 备注二:三、四类作业统一用大作业本做 自创书法作品(3幅) 1纸张:8k/l6k;2形式:条幅横幅/扇面等均可:3.字体:正楷/行楷/隶书均可。4.用笔:钢笔/毛笔。 积累(统一用软面抄,剩余下期作周记本)。 1对联(20幅)a在本地名胜古迹中寻找。b必须注明出处。C.自选3幅简要阐释意义。(100字以上) 2.自编作文集:a自己制封面,写序言(300字以上),编目录。b分类:散文(写人、记事、写景、记游、托物、 童话),小说:小小说,戏剧:剧本。c.各一篇(计8篇,每篇独立成篇) 抄写(借九年级上语文书) 1全册文学常识+主题2古文课文+文下注解3.课外古诗词。 四.日记(300字以上20则) 2011初暑期语文作业设计 备注一:115分以上完成一、二类;100~114分完成一、二、三类:100分以下完成 、四类 备注二:三、四类作业统一用大作业本做 自创书法作品(3幅) 纸张:&k/l6k:2形式:条幅/横幅/扇面等均可;3.字体:正楷/行楷/隶书均可。4用笔:钢笔/毛笔。 二,积累(统一用软面抄,剩余下期作周记本) 1对联(20幅)a在本地名胜古迹中寻找。b必须注明出处。C.自选3幅简要阐释意义。(100字以上) 自编作文集:a自己制封面,写序言(300字以上),编目录。b分类:散文(写人、记事、写景、记游、托物、 童话),小说:小小说,戏剧:剧本。c.各一篇(计8篇,每篇独立成篇) 抄写(借九年级上语文书) 全册文学常识+主题2.古文课文+文下注解3课外古诗词。 四.日记(300字以上20则
2011 初暑期语文作业设计 备注一:115 分以上完成一、二类;100~114 分完成一、二、三类;100 分以下完成一、二、三、四类。 备注二:三、四类作业统一用大作业本做。 一.自创书法作品(3 幅) 1.纸张:8k/16k;2.形式:条幅/横幅/扇面等均可;3.字体:正楷/行楷/隶书均可。4.用笔:钢笔/毛笔。 二.积累(统一用软面抄,剩余下期作周记本)。 1.对联(20 幅)a.在本地名胜古迹中寻找。 b.必须注明出处。 C.自选 3 幅简要阐释意义。(100 字以上) 2.自编作文集:a.自己制封面,写序言(300 字以上),编目录。b.分类:散文(写人、记事、写景、记游、托物、 童话),小说:小小说,戏剧:剧本。c.各一篇(计 8 篇,每篇独立成篇) 三.抄写(借九年级上语文书) 1.全册文学常识+主题 2.古文课文+文下注解 3.课外古诗词。 四.日记(300 字以上 20 则) 2011 初暑期语文作业设计 备注一:115 分以上完成一、二类;100~114 分完成一、二、三类;100 分以下完成一、二、三、四类。 备注二:三、四类作业统一用大作业本做。 一.自创书法作品(3 幅) 1.纸张:8k/16k;2.形式:条幅/横幅/扇面等均可;3.字体:正楷/行楷/隶书均可。4.用笔:钢笔/毛笔。 二.积累(统一用软面抄,剩余下期作周记本)。 1.对联(20 幅)a.在本地名胜古迹中寻找。 b.必须注明出处。 C.自选 3 幅简要阐释意义。(100 字以上) 2.自编作文集:a.自己制封面,写序言(300 字以上),编目录。b.分类:散文(写人、记事、写景、记游、托物、 童话),小说:小小说,戏剧:剧本。c.各一篇(计 8 篇,每篇独立成篇) 三.抄写(借九年级上语文书) 1.全册文学常识+主题 2.古文课文+文下注解 3.课外古诗词。 四.日记(300 字以上 20 则) 2011 初暑期语文作业设计 备注一:115 分以上完成一、二类;100~114 分完成一、二、三类;100 分以下完成一、二、三、四类。 备注二:三、四类作业统一用大作业本做。 一.自创书法作品(3 幅) 1.纸张:8k/16k;2.形式:条幅/横幅/扇面等均可;3.字体:正楷/行楷/隶书均可。4.用笔:钢笔/毛笔。 二.积累(统一用软面抄,剩余下期作周记本)。 1.对联(20 幅)a.在本地名胜古迹中寻找。 b.必须注明出处。 C.自选 3 幅简要阐释意义。(100 字以上) 2.自编作文集:a.自己制封面,写序言(300 字以上),编目录。b.分类:散文(写人、记事、写景、记游、托物、 童话),小说:小小说,戏剧:剧本。c.各一篇(计 8 篇,每篇独立成篇) 三.抄写(借九年级上语文书) 1.全册文学常识+主题 2.古文课文+文下注解 3.课外古诗词。 四.日记(300 字以上 20 则)
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