部编版（2016）初中道德与法治八年级下册第二单元 理解权利义务第四课 公民义务课件(2)

第二单元理解权利义务 第四课公民义务 第2课时依法履行义务

第四课 公民义务 第二单元 理解权利义务 第2课时 依法履行义务

教学目标 1知识体系目标:懂得权利与义务的一致性,知道 履行法定义务具有强制性,理解违反法定义务必须 承担相应的法律责任。 2素质能力目标:能够在依法行使权利的同时自觉 履行法定义务,并明确违反法定义务须依法承担相 应的法律责任 3价值取向目标:自觉履行法定义务,增强社会责 任感,提高法律意识,做到依法履行义务,增强公 民意识

教学目标 1.知识体系目标：懂得权利与义务的一致性，知道 履行法定义务具有强制性，理解违反法定义务必须 承担相应的法律责任。 2.素质能力目标：能够在依法行使权利的同时自觉 履行法定义务，并明确违反法定义务须依法承担相 应的法律责任。 3.价值取向目标：自觉履行法定义务，增强社会责 任感，提高法律意识，做到依法履行义务，增强公 民意识

新课导入》 2017年夏季,某市辖区的一段长江大堤发生 崩岸险情。市防汛指挥部要求某镇人民武装部立 即组织1000名突击队员支援抢险。基地民兵张 某接到紧急通知后,却以“要干自家活”为由, 拒绝参加抢险突击队,在群众中造成极坏影响 后来,张某受到了法律的制裁

2017年夏季，某市辖区的一段长江大堤发生 崩岸险情。市防汛指挥部要求某镇人民武装部立 即组织1 000名突击队员支援抢险。基地民兵张 某接到紧急通知后，却以“要干自家活”为由， 拒绝参加抢险突击队，在群众中造成极坏影响。 后来，张某受到了法律的制裁。 新课导入

思考:张某为什么会受到法律的制裁?这 案例给我们什么启示? 每个公民在享有权利的同时,必须自觉履 行义务。不履行自己的法定义务,就会受到 法律的制裁

思考：张某为什么会受到法律的制裁？这一 案例给我们什么启示？ 每个公民在享有权利的同时，必须自觉履 行义务。不履行自己的法定义务，就会受到 法律的制裁

新课讲解》运用你的经验 1)列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实 现需要他人付出怎样的努力。 「受教育权 需要国家、社会、学校、家庭 承担责任。 获得帮助权 需要国家和社会各界爱心人士 的帮助

新课讲解 运用你的经验 1）列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实 现需要他人付出怎样的努力。 需要国家、社会、学校、家庭 承担责任。 需要国家和社会各界爱心人士 的帮助

2)列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自 己和他人具有什么意义。 劳动义务 既锻炼了自己又美丽了校园 遵守学生行为规范 既是对自己的约束也有利于校 园和谐发展

既锻炼了自己又美丽了校园。 2）列出一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自 己和他人具有什么意义。 既是对自己的约束也有利于校 园和谐发展

权利义务相统 公民权利与义务的关系是怎样的? (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的 实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现

权利义务相统一 （1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的 实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 公民权利与义务的关系是怎样的？

(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承 担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定 的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务 (3)公民的某些权利同时也是义务。例如,根据我国 宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是 公民的基本义务

（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承 担者。 我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定 的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 （3）公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国 宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是 公民的基本义务

探究与分享 素 权钊 权利 结合上面两幅图,联系生活实际,与同学一起交 流应如何正确对待权利与义务。 【提示】我们不仅要增强权利意识,依法行使权利, 而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务

探究与分享 结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一起交 流应如何正确对待权利与义务。 【提示】我们不仅要增强权利意识，依法行使权利， 而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务

知识点小结 公民的权利与义务相互依存、相互促进 相统一」公民既是合法权利的享有者,又是法定 义务的承担者 权利 与义 公民的某些权利同时也是义务 务的 关系 做法:我们不仅要增强权利意识,依法行使权利, 而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务

知识点小结 权利 与义 务的 关系 相统一 做法：我们不仅要增强权利意识，依法行使权利， 而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务 公民的权利与义务相互依存、相互促进 公民既是合法权利的享有者，又是法定 义务的承担者 公民的某些权利同时也是义务