《分子生物学》课程教学资源(PPT课件)第六章 基因的表达与调控(上)原核基因表达调控模式

(上)第六章基因的表达与调控原核基因表达调控模式RNA复制转录翻译复制RNADNA蛋白质逆转录
第六章 基因的表达与调控(上) ——原核基因表达调控模式 复制 DNA RNA 蛋白质 转录 翻译 逆转录 RNA 复制

Contents基因表达调控的基本概念原核基因调控机制乳糖操纵子色氨酸操纵子其他操纵子转录后水平上的调控
Contents 基因表达调控的基本概念 原核基因调控机制 乳糖操纵子 色氨酸操纵子 其他操纵子 转录后水平上的调控

第一节基因表达调控的基本概念一、基因表达的概念gene expression :基因转录及翻译的过程。对这个过程的调节就称为gene regulationrRNA、tRNA编码基因转录合成RNA的过程也属于基因表达
第一节 基因表达调控的基本概念 一、基因表达的概念 gene expression :基因转录及翻译的过程。 对这个过程的调节就称为gene regulation 。 rRNA、tRNA编码基因转录合成RNA的过程也属于基因表达

二、基因表达的方式组成性表达(constitutive expression)适应性表达(adaptive expression)
组成性表达(constitutive expression) 适应性表达(adaptive expression) 二、基因表达的方式

1、组成性表达:指不大受环境变动而变化的一类基因表达。某些基因在一个个体的几乎所有细胞中持续表达通常被称为管家基因(housekeepinggene)
1、组成性表达: 指不大受环境变动而变化的一类基因表达。 某些基因在一个个体的几乎所有细胞中持续表达, 通常被称为管家基因(housekeeping gene)

2、适应性表达指环境的变化容易使其表达水平变动的一类基因表达应环境条件变化基因表达水平增高的现象称为诱导(induction),这类基因被称为可诱导的基因(induciblegene)相反,随环境条件变化而基因表达水平降低的现象称为阻遏(repression),相应的基因被称为可阻遏的基因(repressiblegene)
2、适应性表达 指环境的变化容易使其表达水平变动的一类基因表达。 • 应环境条件变化基因表达水平增高的现象称为诱 导(induction),这类基因被称为可诱导的基因 (inducible gene); • 相反,随环境条件变化而基因表达水平降低的现 象称为阻遏(repression),相应的基因被称为可阻遏 的基因(repressible gene)

三、基因表达的规律时间性和空间性1、时间特异性(temporal specificity)按功能需要,某一特定基因的表达严格按特定的时间顺序发生,称之为基因表达的时间特异性。多细胞生物基因表达的时间特异性又称阶段特异性(stagespecificity)
三、基因表达的规律 ——时间性和空间性 1、时间特异性(temporal specificity) 按功能需要,某一特定基因的表达严格按 特定的时间顺序发生,称之为基因表达的时间 特异性。 多细胞生物基因表达的时间特异性又称阶 段特异性(stage specificity)

α-LCR胚胎期胎儿和成人期2++中l2816313299100141Vs-1 rVS-2图7-1α-珠蛋白基因簇和α-珠蛋白基因的结构归1、α2、中αl、:假基因α-LCR:α位点控制区β-LCR胎儿期成人期胚胎期AY邮BGY8一10410514611IVS-1IVS-2图7-2β-珠蛋白基因簇和β-珠蛋白基因的结构邮:假基因β-LCR:β位点控制区

2、空间特异性(spatialspecificity在个体生长全过程,某种基因产物在个体按不同组织空间顺序出现,称之为基因表达的空间特异性。基因表达伴随时间顺序所表现出的这种分布差异,实际上是由细胞在器官的分布决定的,所以空间特异性又称细胞或组织特异性(cellortissuespecificity)
2、空间特异性(spatial specificity) 基因表达伴随时间顺序所表现出的这种分 布差异,实际上是由细胞在器官的分布决定的, 所以空间特异性又称细胞或组织特异性(cell or tissue specificity)。 在个体生长全过程,某种基因产物在个体 按不同组织空间顺序出现,称之为基因表达的 空间特异性

四、基因表达调控的生物学意义(原核、真核)适应环境、维持生长和增殖维持个体发育与分化(真核)
四、基因表达调控的生物学意义 • 适应环境、维持生长和增殖(原核、真核) • 维持个体发育与分化(真核)
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《分子生物学》课程教学资源(PPT课件)第二章 染色体与DNA.ppt
- 《分子生物学》课程教学资源(PPT课件)第五章 分子生物学研究方法.ppt
- 《分子生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 生物信息的传递(上)从DNA到RNA.ppt
- 《分子生物学》课程教学资源(PPT课件)第四章 生物信息的传递(下)从mRNA到蛋白质.ppt
- 《分子生物学》课程教学大纲 molecular biology.docx
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第十五章 高等植物多样性.ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第二十章 生态系统中的植物.ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第二十一章 植物与人类.ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第八章 植物的生殖.ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第十九章 植物生活与环境.ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第十八章 植物物多样性的产生与维持.ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第十六章 被子植物主要类群(植物分类的基础知识).ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第十七章 生命起源与植物多样性的演化历程.ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第十三章 原核生物 Prokaryotes.ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第十四章 真核藻类.ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 植物的运动(plant movement).ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第六章 叶的结构发育与生理功能.ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第十章 植物激素(phytohormone)对生长发育的调节.ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第十一章 环境因子对植物生长发育的调节.ppt
- 《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第五章 根的结构发育与生理功能.ppt
- 《分子生物学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论 Molecular Biology.ppt
- 《分子生物学》课程教学资源(PPT课件)第七章 基因的表达与调控(下)真核基因表达调控的一般规律.ppt
- 《分子生物学》课程教学资源(PPT课件)第八章 疾病与人类健康.ppt
- 《分子生物学》课程教学资源(实验讲义,文字版,共十个实验).pdf