徐州工程学院：《计算机应用教程》课程教学资源（PPT课件讲稿）操作系统的文件与程序管理

操|教学内容提要 系 统 文件管 的 文 2/序管理 程■磁焘榕式化 理 中文鞠入法 徐州工程学院

徐州工程学院 1 教学内容提要 ◼ 文件管理 ◼ 程序管理 ◼ 磁盘格式化 ◼ 中文输入法 操作系统的文件与程序管理

文体文件管理系统 基本操作 资源管理器 查找文生文件系统: 操作系统提供的管理软件资源的功能模块。 程序管理 安菱结组4文件系统为用户提供一种简单的、统一的存取 MS-D0S程序 和管理信息的方法,以达到进一步方便用户、 快捷方式 提高资源利用率的目的。 磁盘格式化 基本概念 对用户而言,文件系统应具有以下特点: 基本操作 4使用简单 中文输入法 安全可靠 组成元素 基本操作 既能工享又能保密 徐州工程学院 2

徐州工程学院 2 文件管理 基本概念 文件管理系统 基本操作 资源管理器 查找文件 程序管理 基本操作 安装与卸载 MS-DOS程序 快捷方式 中文输入法 组成元素 基本操作 文件系统为用户提供一种简单的、统一的存取 和管理信息的方法，以达到进一步方便用户、 提高资源利用率的目的。 文件系统： 操作系统提供的管理软件资源的功能模块。 对用户而言，文件系统应具有以下特点： 使用简单 安全可靠 既能工享又能保密 1 磁盘格式化 基本概念 基本操作

文体恒L文件与文件系统 2 基本操作 资源管理器 查找文4文件是存储在一定介质上的组信息的 程序管理 集合,每个文件必须有一个确定的名字。 基本操作 安装与卸载 MS-D0S程序 文件按其性质和用途分为三类 快捷方式 磁盘格式化 系统文件 基本概念 程序库文件 基本操作 中文输入法 用户文件 组成元素 基本操作 徐州工程学院 3

徐州工程学院 3 文件与文件系统 文件是存储在一定介质上的一组信息的 集合，每个文件必须有一个确定的名字。 文件按其性质和用途分为三类：  系统文件  程序库文件  用户文件 2 文件管理 基本概念 基本操作 资源管理器 查找文件 程序管理 基本操作 安装与卸载 MS-DOS程序 快捷方式 中文输入法 组成元素 基本操作 磁盘格式化 基本概念 基本操作

文体恒L文件与文件系统 <3 基本操作 资源管理器 查找文件 文件按保护级别分为四类: 程序管理 执行文件4 基本操作 只读文件 安装与卸载 MS-D0S程序 读写文件 快捷方式 不保护文件 磁盘格式化 基本概念 文件按其流向分为三类 基本操作 输入文件 中文输入法 输出库文件 组成元素 基本操作 输入轴出文件 徐州工程学院

徐州工程学院 4 文件与文件系统 文件按保护级别分为四类：  执行文件  只读文件  读写文件  不保护文件 文件按其流向分为三类：  输入文件  输出库文件  输入输出文件 3 文件管理 基本概念 基本操作 资源管理器 查找文件 程序管理 基本操作 安装与卸载 MS -DOS程序 快捷方式 中文输入法 组成元素 基本操作 磁盘格式化 基本概念 基本操作

体文件目录与文件系统4 基本操作 资源管理器 找文生4文件目录是指用于记录系统中所有文件的 程序管理 名字、存放地址以及文件的其他说明信息 基本操作 的目录表。 安装与卸载 MS-D0S程序 每个用户文件目录记录项中的信息一般包括: 快捷方式 文件名 磁盘格式化 文件逻辑结构 基本概念 基本操作 文件存储的物理位置 存取控制信息 中文输入法 管理信息 组成元素 基本操作 文件类型 文件目录的作用 徐州工程学院

徐州工程学院 5 每个用户文件目录记录项中的信息一般包括：  文件名  文件逻辑结构  文件存储的物理位置  存取控制信息  管理信息  文件类型 文件目录与文件系统 文件目录是指用于记录系统中所有文件的 名字、存放地址以及文件的其他说明信息 的目录表。 文件目录的作用 4 文件管理 基本概念 基本操作 资源管理器 查找文件 程序管理 基本操作 安装与卸载 MS-DOS程序 快捷方式 中文输入法 组成元素 基本操作 磁盘格式化 基本概念 基本操作

文件管理 基本概念 文件目录结构 45D 基本操作 资源管理器 查找文性树型文件目录 □C:根目录 程序管理 基本操作特点 安装与卸载 MS=MS程序·层次清楚,便于 USER WINDOWS 快捷方式 管理 磁盘格式化不同文件可以重 STUDENT TEACHER 基本概念 名,只须每一个 基本操作 自ADOC 文件名所对应的 HOMEWORK 中文输入法 全路径名是唯一 ADOC自BXLS 组成元素 的。 基本操作 徐州工程学院

徐州工程学院 6 文件目录结构 树型文件目录  STUDENT  TEACHER  HOMEWORK  A.DOC  B.XLS  A.DOC  USER  WINDOWS  C:根目录 特点： 层次清楚，便于 管理 不同文件可以重 名，只须每一个 文件名所对应的 全路径名是唯一 的。 5 文件管理 基本概念 基本操作 资源管理器 查找文件 程序管理 基本操作 安装与卸载 MS-DOS程序 快捷方式 中文输入法 组成元素 基本操作 磁盘格式化 基本概念 基本操作

文体恒L文件目录结构 46D 基本操作 资源管理器 查找文性文件路径名 程序理|当前目录 根目录 安装与卸载 M绝对路径 □,USER WINDOWS userteacherwork\a doc 磁盘格式化 □ STUDENT□ TEACHER 基本概念 基本操作 ④相对路径 SCORE.DOC worka. doc WORK 中文输入法 \student\score. doc 自ADOC圉B.XLS 组成元素 基本操作 徐州工程学院

徐州工程学院 7 文件目录结构 文件路径名  USER  WINDOWS  STUDENT  TEACHER  WORK  A.DOC  B.XLS  SCORE.DOC  根目录 绝对路径 相对路径 \user\teacher\work\a.doc work\a.doc 6 当前目录 ..\student\score.doc 文件管理 基本概念 基本操作 资源管理器 查找文件 程序管理 基本操作 安装与卸载 MS-DOS程序 快捷方式 中文输入法 组成元素 基本操作 磁盘格式化 基本概念 基本操作

文件管理 基本概念 创建文件 7 基本操作 资源管理器 查找文件文件是存储在一定介质上的一组信息的 程序管理集合,每个文件必须有一个确定的名字。 基本操作 D0程创建和保存文件的三要素 快捷方式 文件名、文件类型和存放位置 磁盘格式化 基本概念 最便捷的方法 基本操作 使用快捷菜单中的新建命令 中文输入法 常规的方法 组成元素 LL 基本操作 通过相关的应用程序创建 徐州工程学院

徐州工程学院 8 创建文件 文件是存储在一定介质上的一组信息的 集合，每个文件必须有一个确定的名字。 创建和保存文件的三要素： 文件名、文件类型和存放位置 7 最便捷的方法： 使用快捷菜单中的新建命令 常规的方法： 通过相关的应用程序创建 文件管理 基本概念 基本操作 资源管理器 查找文件 程序管理 基本操作 安装与卸载 MS-DOS程序 快捷方式 中文输入法 组成元素 基本操作 磁盘格式化 基本概念 基本操作

体文件与文件夹 48D 基本操作 资源管理器 查找文件 文件夹引入的目的: 程序管理 便于管理磁盘上的众多文件 基本操作卖 安装与卸载 MS-D0S程序 快捷方式 磁盘格式化 文件夹包含文件名 基本概念 基本操作 文件大小、文件建立 或修改的日期与时间 中文输入法 以及子文件夹等信息 组成元素 基本操作 徐州工程学院

徐州工程学院 9 文件与文件夹 文件夹引入的目的： 便于管理磁盘上的众多文件 文件夹包含文件名、 文件大小、文件建立 或修改的日期与时间 以及子文件夹等信息 8 文件管理 基本概念 基本操作 资源管理器 查找文件 程序管理 基本操作 安装与卸载 MS-DOS程序 快捷方式 中文输入法 组成元素 基本操作 磁盘格式化 基本概念 基本操作

华创建文件夹和文件 9 资源理器常规的方法: 查找文件 文件夹: C:硬盘 程序管理在当前文件夹 基本操作 安装与载窗囗中文件菜 MS-D0S程序 USER WINDOWS 快捷方式单新建文件夹 磁盘格式化 文件 STUDENT TEACHER 基本概念通过相关的应 基本操作 自 SCORE.DOC 用程序创建, HOMEWORK 中文输入法在保存时明确 ADOC B.XLS 基本操作存放位置 徐州工程学院

徐州工程学院 10 创建文件夹和文件  STUDENT  TEACHER  HOMEWORK  A.DOC  B.XLS  SCORE.DOC  USER  WINDOWS  C:硬盘 9 常规的方法： 文件夹： 在当前文件夹 窗口中文件菜 单新建文件夹 文件： 通过相关的应 用程序创建， 在保存时明确 存放位置 文件管理 基本概念 基本操作 资源管理器 查找文件 程序管理 基本操作 安装与卸载 MS-DOS程序 快捷方式 中文输入法 组成元素 基本操作 磁盘格式化 基本概念 基本操作