人教版高中语文必修2第一单元2 故都的秋 郁达夫课件

写作背景 由于国民党白色恐怖 的威胁等原因,郁达夫从 九三三年四月由上海迁 居杭州,居侄近三年。在 郁达夫(右)、郭沫若这段时间他思想苦闷,创 中)、斯诺在一起 作枯竭,过的是一种闲散 安逸的生活,一九三四年 七月,郁达夫“不远不里” 从杭州经青岛至北平再次 他尝了故都的秋“味” 并写下了此篇优美的散文

郁达夫（右）、郭沫若 （中）、斯诺在一起 由于国民党白色恐怖 的威胁等原因，郁达夫从 一九三三年四月由上海迁 居杭州，居住近三年。在 这段时间他思想苦闷，创 作枯竭，过的是一种闲散 安逸的生活，一九三四年 七月，郁达夫“不远千里” 从杭州经青岛至北平再次 饱尝了故都的秋“味”， 并写下了此篇优美的散文。 写作背景：

郁达夫剧 故都的秋

第|①对北国之秋的感受:“清、静、悲凉” 部|和向往:“饱尝”秋味 分1②江南之秋:看不饱、尝不透、玩不足 ①清晨院中所见的景象 第|②槐树的落蕊 部③秋蝉的残声 ④秋雨话秋凉 ⑤秋树的奇景 第|①南国之秋的色味比不上北国之秋 部⊙直作者对故都之秋的着念之情。 抒发了赞美眷念故都自然风物的真情,流露出深远的忧思 和孤独感

①对北国之秋的感受：“清、静、悲凉” 和向往：“饱尝”秋味 ②江南之秋：看不饱、尝不透、玩不足 ①清晨院中所见的景象 ②槐树的落蕊 ③秋蝉的残声 ④秋雨话秋凉 ⑤秋树的奇景 ①南国之秋的色味比不上北国之秋 ②直抒作者对故都之秋的眷念之情。 ——抒发了赞美眷念故都自然风物的真情，流露出深远的忧思 和孤独感。 第 一 部 分 第 二 部 分 第 三 部 分

“故都”两字指明描写的地点, 含有深切的眷念之意,也暗含着 种文化底蕴;“秋”字确定描写的 内容,与“故都”结合在一起,暗 含着自然景观与人文景观相融合的 种境界。题目明确而又深沉。本 文通过对北平秋色的描绘,赞美了 故都的自然风物,抒发了向往、眷 恋故都之秋的真情,并流露出忧郁、 孤独的心境。在把握本文主旨时, 要注意理解作者思想感情的时代性。 社会风云和个人遭际在作者心里投 下阴影,以致对故都清秋的“品味” 夹杂着一些苦涩

“故都”两字指明描写的地点， 含有深切的眷念之意，也暗含着一 种文化底蕴；“秋”字确定描写的 内容，与“故都”结合在一起，暗 含着自然景观与人文景观相融合的 一种境界。题目明确而又深沉。本 文通过对北平秋色的描绘，赞美了 故都的自然风物，抒发了向往、眷 恋故都之秋的真情，并流露出忧郁、 孤独的心境。在把握本文主旨时， 要注意理解作者思想感情的时代性。 社会风云和个人遭际在作者心里投 下阴影，以致对故都清秋的“品味” 夹杂着一些苦涩

文章构囝 故都的秋 总写 分写 总括 感受和向往江南之秋_五幅秋景图秋的色味眷念之情 秋晨秋槐■秋蝉秋雨秋树

文章结构图 感受和向往 江南之秋 总写 秋 晨 秋 槐 秋 蝉 秋 雨 秋 树 五幅秋景图 分写 秋的色味 眷念之情 总括 故都的秋

起感 ①北国之秋感受:“清”、“静 起 向往:“想饱尝一尝” ②南国之秋感受:“慢”、“润 淡

①北国之秋 感受：“清” 、 “静” 、 “悲凉” 总起 向往：“想饱尝一尝” ②南国之秋 感受：“慢” 、 “润” 、 “淡” 向往：“看不饱”、“尝不透”、 “赏 玩不到十足‘‘ 总起

牵牛花的颜色 疏疏落落的秋草 碧绿的天色 驯鸽的飞声 (濟、静、悲凉)

破屋 一丝 一丝日光 牵牛花的颜色 疏疏落落的秋草 碧绿的天色 驯鸽的飞声 秋晨院 静观： （清、静、悲凉）

除绿的天它 学的息光 北周的视树 anda

北国的槐树 碧绿的天色 一丝一丝的日光

秋蝉蝉鸣而报秋 “弱 残声 啼唱 清、静、凉

秋蝉蝉鸣而报秋： “衰弱” “残声” “啼唱” （清、静、悲凉）

秋 视沉的天底下 息列索列的 陈冷风 都市闲人着装举止 神情声调 (清、船患

秋雨淋人人知秋： 灰沉沉的天底下 息列索列的雨声 一阵冷风 都市闲人着装举止、 神情声调 （清、静、悲凉）